七年级生物重点练习题集锦

七年级生物重点练习题集锦第一单元生物和生物圈本单元是生物学的入门，帮助同学们建立对生命世界的整体认知，理解生物的基本特征以及生物与环境的关系。一、选择题(请选出最符合题目要求的一项)1.“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生物的哪项基本特征？（）A.生物能进行呼吸B.生物能生长和繁殖C.生物能对外界刺激作出反应D.生物的生活需要营养2.下列各项中，属于生物影响环境的是（）A.沙漠中的骆驼刺根系发达B.蚯蚓疏松土壤C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚D.荒漠中的骆驼尿液非常少3.一个完整的生态系统应包括（）A.生产者、消费者和分解者B.生物部分和非生物部分C.食物链和食物网D.阳光、空气、水等非生物因素二、填空题1.地球上最大的生态系统是___________。2.生态系统中的能量最终来源于___________。3.在生态系统中，不同生物之间由于___________的关系而形成的链状结构叫做食物链。三、简答题请简述生态系统中物质循环和能量流动的特点。---第二单元生物体的结构层次本单元着重介绍细胞这一生物体结构和功能的基本单位，以及生物体的结构层次。一、选择题1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是（）A.清水B.生理盐水C.碘液D.酒精2.与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（）A.细胞膜、细胞质B.细胞核、线粒体C.细胞壁、叶绿体、液泡D.细胞壁、细胞膜3.下列关于细胞分裂的描述，错误的是（）A.细胞分裂能使细胞数目增多B.细胞分裂过程中染色体先复制后均分C.动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同D.细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础二、填空题1.细胞核是细胞的控制中心，因为其中含有___________物质。2.人体的四种基本组织是上皮组织、___________、肌肉组织和神经组织。3.绿色开花植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→___________→器官→植物体。三、识图题(请根据所学知识回答下列问题)（此处应有细胞结构图，假设为植物细胞和动物细胞模式图）上图是植物细胞和动物细胞结构模式图，请据图回答：1.图中表示植物细胞的是___________（填“A”或“B”）。2.结构[②]的名称是___________，其功能是控制物质进出细胞。3.植物细胞特有的能量转换器是[]___________，它能将光能转变成化学能。---第三单元生物圈中的绿色植物绿色植物是生物圈的生产者，本单元是重点和难点，涉及植物的类群、蒸腾作用、光合作用和呼吸作用等核心知识。一、选择题1.种子萌发所需的外界条件不包括（）A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.肥沃的土壤2.植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区3.光合作用的原料是（）A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.二氧化碳和氧气D.有机物和水二、填空题1.植物生长需要量最多的三种无机盐是含___________的、含磷的和含钾的无机盐。2.叶片由表皮、___________和叶脉三部分组成。3.呼吸作用的主要场所是细胞中的___________。三、实验探究题某生物兴趣小组为了探究“光照对绿色植物光合作用的影响”，设计了如下实验：①取一盆生长健壮的天竺葵，将其中一片叶片的一部分用不透光的黑纸片从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射几小时。②几小时后，摘下该叶片，去掉黑纸片，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中。③用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。④稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色变化。请分析回答：1.该实验的变量是___________。2.步骤②中，叶片变成___________色，酒精变成绿色。3.滴加碘液后，叶片未被遮盖的部分会变成___________色，说明该部分产生了___________。4.该实验得出的结论是___________。---第四单元生物圈中的人本单元关注人体自身，包括人体的营养、呼吸、物质运输、废物排出等生理活动。一、选择题1.人体消化系统中，消化和吸收的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠2.下列哪种食物富含蛋白质？（）A.米饭B.肥肉C.青菜D.鸡蛋3.血液中运输氧气的血细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆二、填空题1.人体呼吸系统由呼吸道和___________组成。2.心脏有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房和___________。3.肾脏结构和功能的基本单位是___________。三、简答题1.请写出人体呼吸系统的组成器官（至少写出四个）。2.简述肺泡与其气体交换功能相适应的结构特点。---参考答案与解析(部分典型题)第一单元生物和生物圈一、选择题1.B(解析：“春风吹又生”体现了植物的生长和繁殖能力。)2.B(解析：蚯蚓疏松土壤是生物活动对环境产生的影响，其他选项均为生物对环境的适应。)3.B(解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，A选项仅包含生物部分的生产者、消费者和分解者。)三、简答题生态系统中物质循环的特点：周而复始（循环流动）。能量流动的特点：单向流动，逐级递减。第三单元生物圈中的绿色植物三、实验探究题1.光照2.黄白色3.蓝；淀粉4.光合作用需要光，光合作用能产生淀粉(注：完整参考答案可根据实际题目数量和难度提供给学生)