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文档简介

2025年玻璃钢制品模压工5S管理考核试卷及答案一、填空题(每题2分,共20分)1.5S管理中“整理”的核心是区分(必要物)与(非必要物),并移除不必要物品。2.玻璃钢模压车间工具整顿需遵循“三定”原则,即(定位)、(定容)、(定量)。3.清扫的目的不仅是清除垃圾,更要通过清扫发现(设备隐患)和(操作缺陷)。4.清洁的本质是将(整理、整顿、清扫)的成果标准化、制度化。5.素养的最终目标是让5S要求转化为员工(自觉行为),形成(职业习惯)。6.模压模具存放区应标注(模具编号)、(规格型号)、(最近使用时间)三项关键信息。7.树脂胶料存放需符合“先进先出”原则,超过(3天)未使用的胶料需重新检测性能。8.车间通道宽度需保证(1.2米)以上,避免模压制品搬运时阻碍通行。9.操作台面物料摆放需遵循“近用区”与“待用区”分离,常用工具应放置在(手肘可及范围)内。10.5S检查记录表需包含(检查时间)、(责任区域)、(问题描述)、(整改期限)四项基本内容。二、单项选择题(每题3分,共30分)1.以下哪种行为符合“整理”要求?()A.将过期脱模剂与新购脱模剂混放B.每周清理一次模具架上无标识的废弃工装C.在操作区临时堆放待修压机零件D.将车间角落的旧纸箱用于临时装废料答案:B2.模压车间工具柜整顿的正确做法是?()A.扳手、卡尺、毛刷统一放入开放式抽屉B.每个工具槽标注工具名称及责任人C.夜间不用的手电集中存放在更衣室D.备用螺丝按重量而非规格分类摆放答案:B3.清扫过程中发现模具合模面有轻微划痕,应立即()A.用砂纸自行打磨处理B.记录问题并上报班组长C.用脱模剂覆盖划痕继续使用D.暂时标记后待月检时处理答案:B4.清洁标准中“无积尘”的具体要求是()A.用手触摸设备表面无明显灰尘B.地面可见区域无直径2cm以上尘团C.模具型腔用白纱布擦拭无染色D.操作台面每日下班前用湿抹布擦拭一次答案:C5.以下哪项不符合素养要求?()A.员工主动提醒他人规范佩戴防护手套B.新员工入职3天未掌握5S检查记录表填写C.班组每周五开展5S知识小课堂D.班长带头执行模具使用后归位制度答案:B6.玻璃钢边角料分类中,可回收料与不可回收料的区分依据是()A.颜色深浅B.固化程度C.纤维含量D.污染程度答案:D7.模压车间温湿度记录表应放置在()A.车间入口公告栏B.温湿度监控设备旁C.班组长办公桌抽屉D.操作区随手可取的文件架答案:B8.设备“一平二净三见四无”中“三见”指()A.见本色、见结构、见性能B.见螺丝、见油标、见刻度C.见管道、见线路、见标识D.见地面、见墙面、见顶面答案:A9.5S检查中发现模具区有3个无标识的空胶桶,责任人为()A.当天领料员B.模具管理员C.车间主任D.全体模压班组答案:B10.素养提升的关键手段是()A.增加检查频次B.完善奖惩制度C.持续培训与示范D.购买更先进的清洁工具答案:C三、判断题(每题2分,共20分)1.整理时,“暂时不用但可能用到”的物品应保留在操作区。(×)2.整顿中,模具标识只需标注型号,无需标注责任人。(×)3.清扫时,设备缝隙中的积胶可用钢铲直接清除。(×)4.清洁的标准应根据车间生产任务灵活调整。(×)5.素养的形成需要至少3个月以上的持续强化。(√)6.模压废料可统一装入黑色垃圾袋,无需分类。(×)7.操作区灭火器前可临时堆放待转运的合格品。(×)8.员工工鞋应统一放置在车间入口鞋柜,不得穿入操作区。(√)9.5S检查结果只需在班组内公示,无需上报车间管理层。(×)10.新员工上岗前需通过5S培训考核,否则不得独立操作。(√)四、简答题(每题6分,共30分)1.简述玻璃钢模压车间“整理”的实施步骤。答案:①全面排查:对车间所有区域(模具区、操作区、物料区、废料区)进行地毯式检查;②分类标记:用红牌(非必要物)、黄牌(待判定物)、绿牌(必要物)区分物品;③处理非必要物:废弃工装联系回收,超期物料送检后判定报废或调拔,临时堆放物设定1周处理期限;④建立标准:明确各区域必要物最大存量(如模具区最多存放10套备用模具)。2.举例说明模压工具“整顿”的“三要素”应用。答案:①场所:气动打磨机应固定存放在操作区工具墙(非模具区或仓库);②方法:采用形迹管理,在工具墙绘制打磨机轮廓并标注“使用后归位”;③标识:在轮廓下方标注“气动打磨机-2操作位-张三(责任人)”,同时在工具箱内放置《工具使用记录表》。3.模压设备清扫需重点关注哪些部位?为什么?答案:①模具合模面:残留胶料会导致制品飞边或尺寸偏差;②液压系统油管接口:漏油会污染车间环境并引发安全隐患;③加热板散热孔:积尘会影响散热效率,导致温度控制偏差;④电控箱接线端子:灰尘堆积可能引发短路故障。4.如何通过“清洁”巩固5S成果?答案:①制定可视化标准:编制《车间5S操作手册》,包含各区域清洁频率(如模具每日清洁、地面每2小时清扫)、工具(模具用铜刷、地面用防静电拖把)、判定标准(白纱布擦拭无污渍);②建立责任矩阵:将车间划分为10个责任区,每个区域明确“责任人+监督人”;③动态更新记录:每日填写《清洁检查表》,异常问题录入车间5S管理台账,跟踪整改闭环。5.提升模压工“素养”的具体措施有哪些?答案:①常态化培训:每月1次5S专题培训(案例分析+实操演练),新员工入职必训;②标杆示范:评选“5S标兵工位”,展示优秀操作视频(如模具归位标准动作);③文化渗透:在车间设置5S文化墙(张贴员工改善提案、优秀案例),班前会增加5S分享环节;④正向激励:设立“5S进步奖”(连续3个月无扣分的班组奖励),避免单纯惩罚。五、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某玻璃钢模压车间检查发现:①模具区3套模具无标识,2个空胶桶随意堆放;②操作台面散落玻璃纤维碎屑、未归位的压料钳;③员工甲未戴防护手套操作,称“戴手套影响手感”;④废料区可回收料与不可回收料混装,地面有胶料滴落痕迹。问题:指出案例中违反5S的具体项,并提出整改措施。答案:违反项:①整理:模具无标识(非必要物未清除)、空胶桶未及时清理;②整顿:压料钳未归位(工具未定位);③清扫:操作台面碎屑未清理、废料区地面胶料未清扫;④清洁:废料分类标准未执行(未制度化);⑤素养:员工甲未规范佩戴防护用品(习惯未养成)。整改措施:①整理:4小时内完成模具标识(编号+责任人),空胶桶当日转移至回收区;②整顿:在操作台面绘制压料钳形迹线,标注“使用后归位”;③清扫:操作台面每小时用吸尘器清理,废料区地面用专用除胶剂擦拭(15分钟内完成);④清洁:修订《废料分类作业指导书》,明确可回收料(未污染边角料)与不可回收料(含脱模剂废料)的区分标识(红色/蓝色垃圾桶);⑤素养:对员工甲进行5S培训(重点讲解防护手套的必要性),班长当日班前会强调“不戴手套禁止操作”。案例2:某班组连续2个月5S考核排名末位,主要问题:模具归位延迟率30%、操作区工具丢失率15%、废料分类错误率25%。班长反馈“员工认为5S影响生产效率,积极性不高”。问题:分析根本原因,提出针对性改进方案。答案:根本原因:①认知偏差:员工未理解5S与效率的关系(如模具归位延迟导致找模具时间增加);②责任不清:未明确模具归位、工具管理的具体责任人;③标准模糊:废料分类缺乏可视化指导(如无图片对照);④激励缺失:仅扣分无奖励,导致抵触情绪。改进方案:①培训宣贯:开展“5S效率实验”(对比归位模具与乱堆模

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