《夏商周的更替》历史教学课件

夏商周的更替

夏商周的更替

天下为家朝代兴替分封定周一、天下为家（1）建立时间：（2）建立人物：（3）都城：（4）统治情况：（5）末代国君：约公元前2070年禹阳城（今河南登封）世袭制、军队、刑罚、监狱、夏历夏桀2.“家天下”和世袭制禅让制“公天下”

大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。

—《礼记·礼运》今大道既隐，天下为家，……是谓小康。

—《礼记·礼运》

王位世袭制：（P18注释2）“家天下”3、早期国家的产生为什么夏朝能被称为早期国家？（2分钟）国家形成的标志，一是社会成员分化成不同的阶层等级，二是强制性的权力系统的设立或王权的出现。

——王家范《大学中国史》二里头遗址1959年开始发掘，。遗址内发现有宫殿、居民区、制陶作坊、铸铜作坊、窖穴、墓葬等遗迹。出土有大量石器、陶器、玉器、铜器、骨角器及蚌器等遗物。二里头遗址的发现揭开了古老“夏都”的神秘面纱。朝代都城开始时间结束时间开国君主亡国之君重要制度夏商西周阳城约公元前2070年约公元前1600年禹夏桀世袭制亳→殷约公元前1600年约公元前1046年汤商纣约公元前1046年约公元前770年武王幽王镐京二、朝代兴替分封制西周夏商思考三三三三探究三、

分封定周周公……封建亲戚，以藩屏周。

——《春秋左传正义》封尚父于营丘，曰齐

——《史记》封弟周公旦于曲阜，曰鲁

——《史记》西周社会等级示意图天子诸侯卿大夫士奴隶平民镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职设置官员建立军队征收赋役权利权利权利义务特点：层层分封，等级森严。普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。

——《诗经·小雅·北山》阅读课本，总结知识点目的：为稳定周初的政治形势,巩固疆土内容：周王根据血缘关系远近和功劳大小分封的依据：分封的对象：（1）授民授疆土：将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。（2）诸侯的义务：需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵，但具有较大的独立性。（3）诸侯的权利：受封者可以在自己的封建内进行再分封宗亲和功臣等保证了周王朝对地方的控制，（周初）稳定了政局，扩大了统治范围。作用：文本文本文本文本文本文本①统治者对内荒淫无道，残暴统治；②统治者对外频繁征战，虚耗国力；得民心者得天下夏商灭亡的共同原因有哪些呢？给我们什么启示？西周分封制王贰于虢（想把政权分一部分给虢公），郑伯怨王...故周郑交质（交换人质）...四月，郑祭足帅师取温之麦，秋又取成周（周地，在今河南洛阳）之禾。周郑交恶。

——《左传》

随着诸侯国力量的强大和周王室的衰弱，春秋战国的纷争拉开了帷幕。平王东迁之后，分封制是否还可保周朝安宁如昔呢？约公元前2070年夏商周约公元前1600年公元前1046年公元前770年公元前476年公元前221年

东周春秋战国西周

夏商周的更替

天下为家朝代兴替分封定周1、（2021·江苏中考真题）《吕氏春秋.观世》谓：“周之所封四日余，服国八百余。”《荀子·儒效》说：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。’材料反映的是A．分封制 B．郡县制 C．禅让制 D．行省制A2、（2021·湖南中考真题）下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是A．推行分封制，地方势力膨胀 B．推行世袭制，皇帝能力低下C．王朝末期统治残暴或朝政腐败 D．没有处理好与犬戎部族的关系C3、（2021·湖南中考真题）西周末年，周幽王为博褒姒一笑，不顾众臣反对，数次点燃烽火，使各路诸侯长