2026年江苏扬州中学高二下学期期中历史试题及答案

试卷第1页，共7页江苏省扬州中学2025-2026学年第二学期期中考试高二历史试卷满分：100分；考试时间：75分钟1.作答第Ⅰ卷前，请考生务必将自己的姓名、考试号等写在答题卡上并贴上条形2.将选择题答案填涂在答题卡的指定位置（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂非选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交回监考人员。1．考古学家在1931年安阳后岗遗址的发掘中发现，地层堆积自下而上依次为仰韶文化层、龙山文化层、商文化层。这一地层序列被称为“后岗三叠层”。下列选项最能体现该成果学术A．运用地层学确立中原文化的分期方法B．为中华文明发展连续性提供考古实证C．体现中原文明对其他区域文化的吸收创新D．反映多元一体的中华文明格局已初步形成2．春秋战国时期，诸子经典中存在大量政治隐喻现象。“宰夫”与“烹饪”隐喻统治者与政治治理；“匠”隐喻国家治理者，如《孟子》中的“大匠”、《墨子》中的“匠人”；《礼论》以“规矩”隐喻“礼”，《韩非子》以“规矩”隐喻“法”。这些隐喻反映了()A．手工业技术的进步B．隆礼重法的精神C．社会大变革的现实D．选贤任能的理念3．下图为陕西绥德四十里铺出土的东汉画像石图案（局部描绘了男性舞者以刀、剑等兵器为舞的画面。这折射了东汉()试卷第2页，共7页A．男尊女卑的社会秩序B．丰富多彩的社会生活C．战农合一的边疆政策D．崇力尚勇的社会风尚4．据《北齐书·綦毋怀文传》记载，北齐綦毋怀文“造宿铁刀，其法烧生铁精，以重柔铤，数宿则成刚（钢）ℽ,所造刀具“斩甲过三十札”；同时，其主持的官府冶铸作坊“役工匠数百人，旁有民匠数十家，聚族而居，仿其法造民用铁器，各有专长，世代相袭”。这表明北齐A．自由雇佣关系较为普遍B．民营手工业经营方式灵活C．民营与官营界限被打破D．官营手工业具有技术优势5．南宋临安的饮食店不仅在点菜后送餐饮上门，还提供“就门供卖”，沿街叫卖“熟羊、鸡鸭等类”熟食，帮助顾客“应仓卒之需”。这一现象的出现主要得益于南宋()A．宽松的社会环境B．独特的饮食文化C．坊市制开始瓦解D．社会阶层的流动6．据冯桂芬记载：“迨咸丰五六年（1855-1856泰西诸国大水，桑尽仆。中华丝市骤盛，一年中买丝至六七千万两。各货及鸦片不足抵，则运银偿之。银遂骤贱，以迄于今，是为中外通市一大转关。”这说明，当时中国()A．自然经济占主导地位B．民族工业发展较快C．与世界市场联系加深D．关税主权日益沦丧7．19世纪末，中国学术界掀起一股研究墨家学派的科技成就和“尚同”“兼爱”“天志”等学说之风，并用“西墨源”说来解释它们与西方科技、民主议会制、基督教的关系。此做法()A．适应了中国社会转型的需要B．维护了儒家的正统地位C．打破了国人闭目塞听的局面D．体现了同化西方的文明8．民国初年，泰勒的科学管理理论被介绍到中国，并未引起企业界的重视。1922年以后，部分企业尝试运用该理论进行管理，如荣氏申新三厂以技术人员为骨干渐进地淘汰工头等。对这一变化解读正确的是()A．国际局势变动影响企业经营B．实业救国兴起推动技术革新C．工人运动促使产权结构调整D．国民政府鼓励工厂优化管理试卷第3页，共7页9．1932年5月,《中华苏维埃共和国国家银行暂行章程》对国家银行国库资本、业务、组织、决算以及纯利分配等作出相应规定,其落款处第一次加盖了印有“国家银行”字样的印章。这 A．体现了新政权的制度探索B．缘于开展土地革命的需要C．确保了苏区财政金融稳定D．冲破了国民党的经济封锁10．新中国成立后,我国农村基层政权的设置先后经历了多次变动。如下图所示,新中国农村基层政权的变动A．借鉴了苏联模式的成功经验B．表明我国基层治理已臻于完善C．体现了农村生产关系的变革D．适应了农村城镇化建设的需要11．在公元前5世纪古希腊阿里斯托芬的喜剧《阿卡奈人》中，阿卡奈人之所以仇视斯巴达人，是因为后者割了他们的葡萄藤，砍了他们的橄榄树。这些经济作物所生产的葡萄酒、橄榄油是希腊人重要的出口商品。这反映了古希腊()A．文化差异中的信仰冲突B．地中海区域的经济竞争C．城邦政治中的制度优劣D．军事扩张中的领土争端12．从4世纪到6世纪末，日耳曼人自西向东，由北至南，向着罗马帝国境内进行大规模迁徙。这一过程对罗马的艺术成果、城市建设造成了极大的破坏，但同时也为颓废的罗马文明注入了新的活力。对于日耳曼人注入的“新的活力”理解正确的是()A．促成西欧封建制度的形成B．给西欧带去了先进的技术C．推动西欧农业庄园的产生D．改变西欧原有的宗教格局13．基辅罗斯文学中圣徒传记体裁的代表《鲍里斯与格列布传》的内容并无新意，但作品中主人公兄弟二人在可以反抗的前提下主动放弃抵抗、甘愿牺牲的精神较为罕见，兄弟二人对基督教的坚定信仰和对国家统一的忠诚思想贯穿全文。该书反映出俄罗斯()A．推动了拜占庭文学的发展B．民族宗教文化的特色C．融合了多国文学艺术因素D．渗透了东方专制文化试卷第4页，共7页14．下表为资本主义发展不同阶段的周期特征与增长特征（16个国家的算术平均数）。影响第（一三）阶段经济发展特征的相同因素是()阶段年份年平均增长率（%）GDP人均GDP出口量2.53.94.93.88.62.52.04.8A．殖民体系形成B．科技革命推动C．国家宏观调控D．第三产业兴起15．观察下面这一组漫画。下列标题中，最契合该组漫画主题的是()A．难民问题的由来B．城市化进程中的问题C．殖民扩张的兴起D．人口迁徙的多种因素材料一北宋初年，铜币的外流即已引起人们的注意，所谓“两番南海贸易，有去无还”。铜钱流于“两蕃”之一的契丹辽国地区的数量最为可观：“北界别无钱币，公私交易并使本朝铜钱，沿边禁钱条法虽极深重，而利之所在，势元由止，本朝每岁铸钱以百万计，而所在常患钱少。盖散入四夷，势当尔也”。针对这种外流，宋初即严令禁止，而设立了所谓的“铜紫”。也许是禁止不住，熙宁七年在大力铸适铜币的同时，废除了这项禁令，携带铜钱外出的仅扭收商税。“钱乃中国宝货，今乃与四亮共用”，铜钱外流的现象延续到南宋也没有改变。——摘编自漆侠主编《代经济史》试卷第5页，共7页材料二元朝版图辽阔，横贯欧亚，由于纸币本身轻便，钢之可“北逾阴山，西极渡沙，东尽辽东。南越海表”。这使当时的欧洲人觉得不可思议。商旅货运，板称方便。纯纸币流通空前兴盛。由于中统钞的信誉昭著，它的流遥领域并不仅限于国内，当时的印度、朝鲜、日本、安南等邻近国家，曾经质幕地主动与元代纸钞建立了兑换比率关系，不少海外贸易发达的并邦，对于中统钞和本地货币均定有一定的比值，将其作为现金使用，畅通无阻，如高丽和东南亚的一些国家。甚至直到明代，中统钞还在东南亚许多地方流通。——摘编自包玉端略说元代纸币对于中国和世界的影响》(1)根据材料一并结合所学，概述北宋时期制钱外流的时代背景。(2)根据材料并结合所学，说明宋元时期货币国际化的影响。17．阅读材料，完成下列要求。材料中国历代人口变化示意图——摘编自葛剑雄《中国人口发展史》根据材料，围绕“汉朝至清中期中国人口变化的特点或趋势”拟定一个论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文）18．阅读材料，完成下列要求。材料一中国传统色彩观念的形成可追溯至远古时代，与五行学说联系密切的“五色”是独特的色彩系统。春秋时期，紫色染料在当时非常难得，许多诸侯常着紫衣参加祭祀。着紫衣逐渐成为一种身份象征。明清时期，故宫被称为“紫禁城”，紫色成为皇权象征。古希腊四元素理论将世界的基本构成归结为“土、水、火、气”，为后来的色彩理论提供了哲学基础。古罗马也有关于颜色的严格的分等定级，其中皇帝和王室成员所穿长袍一律是紫色的。在文艺复兴时期的艺术作品中，圣母的斗篷多被描绘成蓝色，是因为制作青色颜料的天青石非常珍稀。——摘编自崔艳辉《中西颜色隐喻认知分析及其文化探源》等试卷第6页，共7页材料二1917年，徐悲鸿到日本交流学习。1918年，他被蔡元培聘为北京大学画法研究会导师，并在次年获得了北洋政府的公费留学资格，赴法国学习美术。这些经历都对他的画风产生了重大影响。他的绘画一方面尊重中国画的材质和技法传统，另一方面也将西方写生的造型能力融入其中，在中国水墨画注重线条骨力支撑的基础上，同时注重墨色块面与明暗关系的表现。他兼顾不同技法，将色彩的自然属性在绘画作品中予以细腻而真实的表现。他认为，艺术感知的取得，必须建立在科学之上；艺术形态的改变和发展，也必须以精密化的观察为基础，掌握其正确的演变方式；写实就是反映真实的社会，这样才能更好地被社会所认同，更好地服务大众；艺术也能救国，能够比较有效地激发社会大众对视觉审美的理解。在此基础上，徐悲鸿创作了《愚公移山》《保卫世界和平大会》等艺术作品。——摘编自俞超群《论徐悲鸿的色彩观》(1)根据材料一，说明古代中西方色彩观念的共通之处。(2)根据材料二并结合所学知识，概括徐悲鸿色彩观的特点，并分析其形成的原因。19．阅读材料，回答问题。材料一英国学校医疗服务体系的建立缘于20世纪初英国学校儿童严峻的健康状况。英国教育部主持制定的1907年《教育（行政供给）法》，是英国建立学校医疗服务体系的第一部全国性法令。按照教育部规定，每个地方教育当局的学校医疗服务人员至少包括1名学校医疗官和1名助理医疗官。1908年，英国教育部要求各地设立校园医院以确保对患病儿童进行更为科学的检查和治疗。1910年英国部分地区的校园医院可提供包括视力缺陷检查、外部视力疾病、体癣等皮肤病变、口腔疾病及对寄生虫的控制等治疗服务。英国学校医疗服务体系对英国学校儿童健康状况的改善产生了积极的影响，为英国现代福利国家的形成奠定了坚实基础。——王萍《英国学校医疗服务体系的历史考察（1907-1938）》材料二20世纪初，日益严重的童工健康问题和婴幼儿高死亡率问题引起了美国政府和社会民众的普遍关注。1912年美国成立联邦儿童局，1921年颁布了《母婴法案》，授权联邦政府进行监督，并向各州提供配套经费，支持相关机构宣传母婴健康知识，并在此后建立了3000所健康保育中心。1935年颁布的《社会保障法》设立未成年儿童援助计划，在法案实施的四年里，儿童福利项目的联邦拨款增长了73%。二战后的数十年里，涌出了大量有关儿童及母亲营养不良的研究报告，儿童健康问题开始受到高度关注，这一时期美国陆续颁布了多项政策来促进儿童健康。这些政策增加了儿童接受所需医疗服务的机会，也减轻了其家庭的财务负担和经济压力。试卷第7页，共7页——陈静《美国儿童医疗保障政策研究》(1)根据材料一，概括20世纪英国学校医疗服务体系建设的措施，并结合所学知识分析这一体系建立的重要意义。(2)根据上述材料并结合所学知识，分析英、美儿童医疗体系建设的共同特点。答案第1页，共9页【详解】A.地层学是考古学的基本研究方法，并非由“后岗三叠层”确立中原文化的分期方法，该成果的核心价值不是确立分期方法，而是用此方法明确文化先后顺序，错误。B.根据材料“地层堆积自下而上依次为仰韶文化层、龙山文化层、商文化层”并结合所学可知，后岗三叠层首次通过考古地层学方法揭示了中原地区文化序列的连续性，从史前新石器时代到青铜时代商文化层层叠压、无重大缺环，直接为中华文明五千多年绵延不断的发展提供了科学实证，正确。C.材料仅呈现了中原地区三种文化的地层顺序，未涉及中原文明对其他区域文化的吸收创新，错误。D.“多元一体”强调多个文化起源地逐步融合，而“后岗三叠层”仅体现中原地区单一区域的文化延续，无法反映多元一体格局的形成，错误。故选B项。根据材料可知，春秋战国时期是社会大变革时期，政治、经济、文化等方面都发生了巨大变化。诸子百家通过这些政治隐喻来表达自己对政治、社会治理等方面的看法和主张，反映了当时社会大变革的现实，该选项符合题意，C项正确；题干中所提及的各种隐喻主要围绕政治方面，并非强调手工业技术，与题干内容不符，排除A项；题干只是列举了不同著作中的一些政治隐喻，并没有突出隆礼重法的精神，不能从这些隐喻直接得出该结论，排除B项；材料中的“宰夫”“匠”等隐喻的是统治者，没有涉及人才选拔，排除D项。故选C项。【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉时期（中国）。根据材料“男性舞者以刀、剑等兵器为舞”并结合所学可知，画像石中兵器舞的描绘，正是通过艺术形式展现对力量与勇武精神的推崇，反映了东汉时期社会尚武风气浓厚，D项正确；材料未涉及女性，无法得出“男尊女卑的社会秩序”这一结论，排除A项；材料仅展示关于舞蹈相关方面内容，并不能包含社会生活这一广泛的概念，排除B项；“战农合一的边疆政策”多指屯田制等军民结合措施，材料未体现军事与农业的结合，排除C项。故选D项。【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：北齐时期答案第2页，共9页的中国。根据材料及所学可知，北齐时期，綦毋怀文在官府作坊造出技术先进的宿铁刀（“斩甲过三十札”民营手工业需模仿其技术才能生产，说明官营手工业掌握核心技术，具有显著技术优势，D项正确；题干中民匠“聚族而居，世代相袭”体现的是家族传承式生产模式，未涉及按劳付酬的自由雇佣关系，排除A项；材料仅提及民营手工业模仿官营技术生产民用铁器，未体现其在销售渠道、产品创新等经营方式上的灵活性，排除B项；官府冶铸作坊与旁侧民匠作坊是独立存在的，民匠仅“仿其法”生产，两者的经营主体、生产目的界限清晰，未被打破，排除C项。故选D项。根据材料可知，南宋时期城市中商业活动不再受到严格的时间与空间限制（比如坊市制度逐渐松弛政府对市井商贸活动的管控相对宽松，商家才能够更自由地开展“送餐上门”“沿街叫卖”等业务。宽松的社会政策环境为商业服务的多样化提供了前提条件，A项正确；饮食文化更多是指当地偏好的食物种类、烹饪方式、饮食习俗等方面。“送餐上门”这类服务模式更多是商业经营和城市管理的体现，并非由饮食文化直接催生，排除B项；坊市制（将城市中住宅区“坊”和商业区“市”严格分开，并对交易时间严格限制）其实早在唐朝中后期就已开始出现松动迹象，并非“南宋才开始瓦解”；且题干强调的是南宋临安商家主动提供送餐等服务的行为，排除C项；社会阶层流动一般指不同阶层（如农民、手工业者、商人、官僚等）之间人员的上下变动，比如平民通过科举入仕等。这种阶层间的流动和饮食店“送餐上门”这类商业服务模式的兴起没有直接的因果关联，排除D项。故选A项。【详解】根据材料“泰西诸国大水，桑尽仆，中华丝市骤盛，一年中买丝至六七千万两”“则运银偿之。银遂骤贱，以迄于今，是为中外通市一大转关”可知，1855至1856年西方水灾导致欧洲丝绸原料短缺，中国生丝出口激增，西方以白银支付贸易差额，引发中国白银贬值，这反映了当时国际市场的变化对国内造成的直接影响，表明了中国被卷入世界市场，从而与世界市场联系加深，C项正确；材料反映的是中国生丝大量出口，说明农产品深度卷入国际市场，与世界市场联系加深，并不是说明中国自然经济的主导地位，排除A项；民族工业兴起于19世纪六七十年代，与材料时间（1855年）不符，且出口的是生丝而非工业品，排除B项；材料主要是说明中国与世界市场联系加深，并未涉及关税主权的丧失的信息，排除D项。故选C项。答案第3页，共9页【详解】A.19世纪末中国正处于从传统封建社会向近代社会转型的关键时期，民族危机深重，需要学习西方科技、民主思想来救亡图存。学者们以墨家学说附会西方文明，本质是为西学传播寻找本土依据，减少思想阻力，适应了中国社会转型的需要，正确。B.墨家是与儒家并立的先秦学派，研究墨家并以其附会西学，并非维护儒家的正统地位，反而在一定程度上冲击了儒学的独尊地位，错误。C.打破国人闭目塞听局面的是鸦片战争后林则徐、魏源等人“开眼看世界”的思想，并非19世纪末的墨家研究，错误。D.“西墨源”属于“西学中源”说的范畴，是将西方文明附会为中国古已有之，并非“同化西方故选A项。【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1922年后的中国。根据材料及所学可知，1914-1918年一战期间，欧洲列强暂时放松对华经济侵略，中国民族工业迎来“短暂春天”，但战后列强卷土重来，市场竞争加剧。1922年后，民族资产阶级进一步认识到科学管理对降低成本、提高生产率的作用，如荣氏企业淘汰工头、以技术人员主导管理，体现了对西方管理模式的主动借鉴，说明国际局势变动影响着近代中国企业的管理方式，A项正确；实业救国思潮兴起于19世纪末，且材料侧重“管理理论”而非“技术革新”，排除B项；题干中荣氏企业淘汰工头属于管理模式调整，而非“产权结构”（如所有制变革且工人运动主要推动劳动权益改善，与管理改革无直接关联，排除C项；国民政府成立于1927年，1922年尚处于北洋政府时期，时间不符，排除D项。故选A项。【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：土地革命时期（中国）。据题干“对国家银行国库资本、业务、组织、决算以及纯利分配等作出相应规定,其落款处第一次加盖了印有‘国家银行’字样的印章”并结合所学知识可知，中华苏维埃共和国是中国共产党于1931年建立的新政权，《中华苏维埃共和国国家银行暂行章程》对国家银行做出的各方面规定，体现了新政权在金融制度方面的探索，A项正确；土地革命主要是关于土地分配等问题，与国家银行制定章程和盖章没有直接关联，排除B项；仅通过制定银行暂行章程，不能确保苏区财政金融稳定，排除C项；制定银行章程并不能直接冲破国民党的经济封锁，两者没有必然的因果联系，排除D项。故选A项。答案第4页，共9页【详解】结合所学内容可知，新中国成立后我国农村基层政权的设置变动主要和当时我国在农村实行的一系列经济体制变动有关，体现了农村生产关系的变革，C项正确；1983年以后我国没有借鉴苏联模式的成功经验，排除A项；“臻于完善”的说法过于夸张，排除B项；乡村并存制、乡政权制等并不是在适应农村城镇化建设的需要，排除D项。故选C项。【详解】A.阿卡奈人仇视斯巴达人的原因是对方破坏了经济作物，与文化、信仰没有关联，错误。B.古希腊城邦依靠地中海发展商品经济，葡萄、橄榄是当地的特色经济作物，其加工品葡萄酒、橄榄油是重要的出口商品，是城邦经济利益的核心来源之一。斯巴达人破坏这些经济作物，本质上是损害了对方的经济利益，体现了地中海区域古希腊城邦之间的经济竞争，正确。C.题干仅围绕经济作物被破坏引发的仇视展开，未涉及政治制度的相关内容，错误。D.斯巴达人的行为是破坏对方的经济作物，并非争夺领土，错误。故选B项。【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：4世纪到6世纪末（欧洲）。结合材料及所学可知，日耳曼人向罗马帝国境内的大规模迁徙冲击了原有的社会结构，灭亡了西罗马帝国，在征服过程中逐渐确立了新的管理模式，如封君封臣制度等，A项正确；日耳曼人发展水平相比于罗马帝国较落后，排除B项；西欧农业庄园早在古罗马时期就有，不属于新事物，排除C项；日耳曼人迁徙到西欧以后逐渐皈依基督教，并没有改变原有宗教格局，排除D项。故选A项。【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代俄罗斯。根据材料可知，兄弟二人“甘愿牺牲”“对国家统一的忠诚”体现了基辅罗斯将基督教信仰与本土政治需求（如维护国家统一、强化王权）相结合，形成民族宗教文化的特色，B项正确；结合所学可知，基辅罗斯文学受拜占庭影响，而非“推动拜占庭文学发展”，排除A项；题干未体现“多国文学因素融合”（如希腊、北欧等仅强调本土化基督教精神，排除C项；“东方专制文化”与基辅罗斯早期封建分权体制不符，且兄弟的牺牲源于宗教信仰与政治忠诚，非专制压迫的产物，排除D项。故选B项。【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近现代西方。根答案第5页，共9页据材料可知，在1870—1913年和1950—1973年这两个阶段，第二次工业革命与第三次科技革命先后发生，科技进步带来新的技术和生产方式，极大提高生产力，推动GDP、人均GDP及出口量增长，B项正确；19世纪末20世纪初资本主义世界殖民体系形成，但二战后殖民体系逐渐瓦解，所以不符合题意，排除A项；1870—1913年处于自由资本主义阶段，流行自由放任政策，国家较少干预经济，所以国家宏观调控不是这两阶段共同影响因素，排除C项；二战后第三产业不断发展，不符合题意，排除D项。故选B项。【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：近现代的世界。根据材料可知，漫画展示了战争、经济、环境等因素推动人口迁徙，契合“多种因素”主题，D项正确；难民问题的由来仅聚焦战争或政治迫害导致的迁移，无法涵盖经济、环境等其他因素，排除A项；城市化进程中的问题仅涉及部分信息，排除B项；殖民扩张的兴起仅关联历史上欧洲列强的殖民掠夺与人口强制迁移，与主旨不符，排除C项。故选D项。16．(1)宋代商品经济繁荣；边境贸易与海外贸易繁荣；民族政权和周边国家货币体系不完善，具有强烈的货币需求；北宋政府实行“铜禁”政策，但效果有限。(2)影响：积极：促进国际贸易，推动区域经济交流。（宋的铜钱和元朝纸币被周边国家广泛接受货币国际化提升宋元王朝国际影响力；推动金融创新（发行纸币消极：加剧国内货币短缺；加大外部市场风险（纸币贬值波及海外）【详解】（1）本题是背景题。时空是宋朝（中国）。背景：结合所学可知宋朝海外贸易贸易繁荣，宋朝官方在边境地区设置榷场进行互市交易；根据材料“针对这种外流，宋初即严令禁止，而设立了所谓的‘铜紫’。也许是禁止不住”可知北宋实行“铜禁”但效果有限；根据材料“本朝每岁铸钱以百万计，而所在常患钱少”并结合所学可知，少数民族政权和周边国家货币体系不完善，具有强烈的货币需求。（2）本题是影响题。时空是宋元（中国）。影响：积极：根据材料“它的流遥领域并不仅限于国内，当时的印度、朝鲜、日本、安南等邻近国家，曾经质幕地主动与元代纸钞建立了兑换比率关系，不少海外贸易发达的并邦，对于中统钞和本地货币均定有一定的比值，将其作为现金使用”可知宋元时期货币国际化，促进国际贸易，宋的铜钱和元朝纸币被周边国家广泛接受；根据材料“元朝版图辽阔，横贯欧亚，由于纸币本身轻便，钢之可“北逾阴山，西极渡沙，东尽辽东。南越海表”。这使当时的欧洲人觉得不可思议”可知货币国际化提高了宋元王朝的国际影响力；根据材料“。商旅货运，板称方便。纯纸币流通空前兴盛“可知推动金融创新。消极：结合所学可知，货币国际化使得货币外流，导致国内货币短缺，其次结合所学答案第6页，共9页可知，元朝为满足财政需求，滥发纸钞，造成通货膨胀，加大外部市场风险。论题：汉朝至清中期实际人口数多于统计人口数。论述：受限于多种原因，中国古代人口统计是一个复杂且困难的事项。在实际统计过程中，由于部分时期政局不稳定，中央集权遭到破坏，难以有效管理地方，基层治理体系不完备等容易导致统计人口数遗漏现象。同时人口流动，户籍管理困难；地主豪强隐匿户口也是统计人口数少于实际人口数的重要原因。丁税过重，农民为避税，存在隐瞒人口现象；土地兼并严重，破产农民流亡脱籍也在一定程度影响政府人口统计，导致统计人口遗漏。（任意两个角度）综上所述，受制于汉朝至清中期政治、经济、社会等多方面因素的共同作用，中国实际人口与统计人口曲线长期不能吻合，且实际人口数往往多于统计人口数。示例二论题：汉朝至清中期人口呈波动式增长。论述：汉朝至清中期社会经济（生产力）整体不断发展，人口总体呈上升趋势，但由于不同时期的社会秩序、政府政策、经济状况等有所不同，人口增长呈波动式。如汉初政府推行“休养生息”政策，轻徭薄赋、鼓励农耕，环境也相对安定；隋唐时期，“贞观之治”“开元盛世”重建社会秩序；清朝“摊丁入亩”政策废除人头税，玉米、番薯等高产作物的引入与推广等对于人口增长利好的时段和环境，人口均呈增长趋势。秦末战乱，秦朝暴政；东汉末至魏晋南北朝，社会动荡，政权割据；元朝民族压迫政策与频繁的阶级冲突等原因又会导致人口下降。综上所述，汉朝至清中期人口的每一次增长高峰，均源于“和平环境+利好政策+经济繁荣”的叠加；而每一次大幅下跌，则多由“战乱动荡+政策失当+资源短缺”引发。这一波动轨迹本质是古代农业社会中，人口数量与生存资源、社会稳定之间动态平衡的直接体现。（其他如“明清时期人口增长迅速”、“大多数时代人口增长缓慢”等亦可）【详解】示例一本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“汉朝至清中期中国人口变化的特点或趋势”拟定一个论题，并结合所学知识加以论述，可以按照以下步骤分析作答:第一步:根据材料实际人口数（虚线）始终高于统计人口数（实线）的信息可知，汉朝至清中期中国实际人口数量长期多于政府统计的人口数量。因此可以拟定论题为汉朝至清中期实际人口数多于统计人口数。第二步:对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论答案第7页，共9页证可从政治治理、经济制度、社会结构等角度进行分析，突出古代人口统计的局限性。第三步:在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从中国古代国家治理与社会经济互动的角度认识到：汉朝至清中期实际人口与统计人口的长期偏差，本质是古代农业社会中，国家治理能力、赋税制度与社会结构共同作用的结果，反映了古代人口统计的固有局限性，也体现了民间与国家在人口管控上的博弈。示例二本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“汉朝至清中期中国人口变化的特点或趋势”拟定一个论题，并结合所学知识加以论述，可以按照以下步骤分析作答:第一步:根据材料中实际人口数和统计人口数整体呈上升趋势，但过程中存在多次明显起伏的信息可知，汉朝至清中期中国人口并非直线增长，而是在波动中实现整体增长。因此可以拟定论题为：汉朝至清中期人口呈波动式增长。第二步:对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从社会秩序、政府政策、经济发展等角度进行分析，突出人口变迁与时代环境的关联。第三步:在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从古代农业社会人口发展规律的角度认识到：汉朝至清中期人口的波动式增长，是农业社会中人口数量与生存资源、社会稳定动态平衡的直接体现。18．(1)共通之处：起源早，历史悠久；以朴素的唯物论作为哲学基础；等级色彩浓厚；紫色象征尊贵的身份地位。(2)特点：中西融合，传统与现代结合；兼顾不同技法，注重艺术与科学的结合；强调写实，主张艺术服务于社会与大众，艺术应与救亡图存相结合。（答出其中两点即可）原因：北洋军阀统治，帝国主义侵略，民族危机深重，内忧外患；近代西学东渐发展，西方绘画与色彩感传入中国；徐悲鸿赴日本、法国学习的经历以及具有强烈的爱国主义情怀。（答出其中两点即可）【详解】（1）本题是对比题。时空是古代中西方。共通之处：根据材料一“中国传统色彩观念的形成可追溯至远古时代，与五行学说联系密切”及“古希腊四元素理论……为后来的色彩理论提供了哲学基础”，可知中西方色彩观念均起源早且以朴素的唯物论为基础，由此可得出起源早，历史悠久；以朴素的唯物论作为哲学基础；根据材料一“春秋时期，紫色染料在当时非常难得，许多诸侯常着紫衣参加祭祀。着紫衣逐渐成为一种身份象征”“古罗马也有关于颜色的严格的分等定级，其中皇帝和王室成员所穿长袍一律是紫色的”“在文艺复兴时期的艺术作品中，圣母的斗篷多被描绘成蓝色，是因为制作青色颜料的天青石非常珍稀”，可知答案第8页，共9页颜色被赋予等级与权力象征意义，由此可得出等级色彩浓厚；紫色象征尊贵身份。（2）本题是特点题、背景题。时空是近代中国。特点：根据材料二“他的绘画一方面尊重中国画的材质和技法传统，另一方面也将西方写生的造型能力融入其中，在中国水墨画注重线条骨力支撑”可知，他在法国学习西方绘画技巧的同时保留水墨线条骨力，由此可得出中西融合，传统与现代结合；根据材料二“艺术感知的取得，必须建立在科学之上……精密化的观察为基础”及“兼顾不同技法，将色彩的自然属性在绘画作品中予以细腻而真实的表现”，可知其强调科学方法对艺术创作的指导作用，由此可得出兼顾不同技法，注重艺术与科学的结合；根据材料二“写实就是反映真实的社会……更好地服务大众”及“艺术也能