广西职业技术学院《大学生心理健康教育》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页广西职业技术学院《大学生心理健康教育》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.心理健康教育的目标是：A.提高学生的心理素质B.治疗心理疾病C.培养学生的创新能力D.提高学生的学业成绩2.以下哪项不属于心理健康教育的原则？A.教育性原则B.发展性原则C.针对性原则D.竞争性原则3.心理健康教育的核心是：A.心理咨询B.心理测评C.心理健康教育D.心理治疗4.心理健康教育的途径不包括：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育5.心理健康教育的目标是：A.提高学生的心理素质B.治疗心理疾病C.培养学生的创新能力D.提高学生的学业成绩6.以下哪项不属于心理健康教育的原则？A.教育性原则B.发展性原则C.针对性原则D.竞争性原则7.心理健康教育的核心是：A.心理咨询B.心理测评C.心理健康教育D.心理治疗8.心理健康教育的途径不包括：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育9.心理健康教育的目标是：A.提高学生的心理素质B.治疗心理疾病C.培养学生的创新能力D.提高学生的学业成绩10.以下哪项不属于心理健康教育的原则？A.教育性原则B.发展性原则C.针对性原则D.竞争性原则11.心理健康教育的核心是：A.心理咨询B.心理测评C.心理健康教育D.心理治疗12.心理健康教育的途径不包括：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育13.心理健康教育的目标是：A.提高学生的心理素质B.治疗心理疾病C.培养学生的创新能力D.提高学生的学业成绩14.以下哪项不属于心理健康教育的原则？A.教育性原则B.发展性原则C.针对性原则D.竞争性原则15.心理健康教育的核心是：A.心理咨询B.心理测评C.心理健康教育D.心理治疗16.心理健康教育的途径不包括：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育17.心理健康教育的目标是：A.提高学生的心理素质B.治疗心理疾病C.培养学生的创新能力D.提高学生的学业成绩18.以下哪项不属于心理健康教育的原则？A.教育性原则B.发展性原则C.针对性原则D.竞争性原则19.心理健康教育的核心是：A.心理咨询B.心理测评C.心理健康教育D.心理治疗20.心理健康教育的途径不包括：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育二、多项选择题（每题2分，共20分）1.心理健康教育的特点包括：A.教育性B.发展性C.针对性D.竞争性2.心理健康教育的原则有：A.教育性原则B.发展性原则C.针对性原则D.竞争性原则3.心理健康教育的途径有：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育4.心理健康教育的目标是：A.提高学生的心理素质B.治疗心理疾病C.培养学生的创新能力D.提高学生的学业成绩5.心理健康教育的特点包括：A.教育性B.发展性C.针对性D.竞争性6.心理健康教育的原则有：A.教育性原则B.发展性原则C.针对性原则D.竞争性原则7.心理健康教育的途径有：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育8.心理健康教育的目标是：A.提高学生的心理素质B.治疗心理疾病C.培养学生的创新能力D.提高学生的学业成绩9.心理健康教育的特点包括：A.教育性B.发展性C.针对性D.竞争性10.心理健康教育的原则有：A.教育性原则B.发展性原则C.针对性原则D.竞争性原则11.心理健康教育的途径有：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育12.心理健康教育的目标是：A.提高学生的心理素质B.治疗心理疾病C.培养学生的创新能力D.提高学生的学业成绩13.心理健康教育的特点包括：A.教育性B.发展性C.针对性D.竞争性14.心理健康教育的原则有：A.教育性原则B.发展性原则C.针对性原则D.竞争性原则15.心理健康教育的途径有：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育16.心理健康教育的目标是：A.提高学生的心理素质B.治疗心理疾病C.培养学生的创新能力D.提高学生的学业成绩17.心理健康教育的特点包括：A.教育性B.发展性C.针对性D.竞争性18.心理健康教育的原则有：A.教育性原则B.发展性原则C.针对性原则D.竞争性原则19.心理健康教育的途径有：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育20.心理健康教育的目标是：A.提高学生的心理素质B.治疗心理疾病C.培养学生的创新能力D.提高学生的学业成绩三、判断题（每题1分，共10分）1.心理健康教育的目标是提高学生的心理素质。（）2.心理健康教育的原则有教育性原则、发展性原则、针对性原则、竞争性原则。（）3.心理健康教育的途径有课堂教学、课外活动、心理咨询、家庭教育。（）4.心理健康教育的核心是心理咨询。（）5.心理健康教育的目标是治疗心理疾病。（）6.心理健康教育的特点是教育性、发展性、针对性、竞争性。（）7.心理健康教育的原则有教育性原则、发展性原则、针对性原则、竞争性原则。（）8.心理健康教育的途径有课堂教学、课外活动、心理咨询、家庭教育。（）9.心理健康教育的核