小学2024年暑期托管实施工作方案

小学2024年暑期托管实施方案

根据县局暑期托管服务的通知精神，为满足广大家长

需求，解决小学生暑期家长无人看管、无力辅导等实际困

难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，

引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，

进一步促进小学生全面健康成长，我校决定在2024年暑期

开展托管服务。特制定暑期托管服务实施方案：

一、总体要求

开展暑期小学生课后服务，是帮助家长解决因工作等

原因不能看管学生，保障学生安全，巩固学生学习成果需

求，促进学生健康成长。我校认真贯彻落实县局教育工作

会议精神，坚持以人民为中心的发展思想，进一步增强教

育服务能力，高度重视并做实做细课后服务工作，积极构

建课内外相结合的良好育人生态，不断增强人民群众的获

得感和幸福感。

二、基本原则

（-）坚持公益属性。课后服务坚持公益导向，不得

营利。

（二）坚持公开透明。公开服务时间、服务内容、服

务方式、安全措施、费用标准等事项，主动接受学生、家

长和社会监督。

（三）安全服务原则。各学校要建立安全保障机制，

坚持安全第一原则，规范办学行为，加强安全管理，明确

安全职责，落实安全措施，确保师生人身安全。

（四）坚持遵循规律。根据教育规律和学生身心发展

规律，积极创造条件，开展丰富多样的课后服务，培养学

生兴趣爱好，安全意识、防疫意识、促进学生全面发展。

三、服务工作小组

组长：XXX

副组长:XXX

成员：各班班主任及全体托管服务教师。

成立了以李勤平校长为组长，中层管理人员为副组长的课

后托管服务工作专班，校长为实施课后托管服务工作的第

一责任人，副组长为线上教学中监管责任人，负责修订优

化课后托管服务实施方案，做好人员调配、服务安排、经

费落实、安全管理等各项工作。各承担托管服务的教师要

按课时制定活动计划，编写课时活动设计教案，力争让学

生度过一个安全、快乐、有意义的假期。

四、课后服务安排

（一）服务对象：临县三交实验小学1--5年级全体学

生，6年级毕业学生由临县二中承担托管服务。

（二）服务时间：服务时间为三周（第一周：7月11

日T7日，第二周：8月8日—14日，第三周：8月15日一

21日），每周服务5天，休息2天，每天服务2小时。

（三）服务形式：由于暑期气温高，不适合在校集中

托管服务，所以本暑期统一实行线上托管服务。

（四）服务内容：一方面应指导学生认真完成作业，

对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的

学生拓展学习空间；另一方面应开展丰富多彩的文艺、体

育、劳动、阅读、观看适宜少年儿童的影片等活动，最大

努力满足学生的不同需求。除此之外，各班组织开展防溺

水、防火、防交通等安全主题班会，切实增强课后服务的

吸引力和有效性。

（四）服务安排：具体实施自行制定

五、保障措施及服务要求

1、做好活动设计。各服务教师制定详细的暑期托管服

务教学计划，教师根据各自学生的实际情况制定多样化的

托管服务活动规划，不能搞集中突击，连续几天搞完，一

定要按规定时间进行托管服务。按课时编写并整理托管服

务活动教案及主题班会活动图片资料，作为教师托管服务

经费分配的重要依据。将于开学第一天交回教导处。

3、加强托管管理。我校成立了暑期托管服务工作专班,

中层管理人员负责对暑期托管服务教师的业务指导和过程

管理，负责对所有托管服务教师量化考核和绩效评价。各

暑期托管服务人员要高度重视，认真负责，切实将暑期托

管服务作为一项重要工作，组织好，服务好，不得进行集

体补课或举办各种兴趣班，真正把托管服务成为学校的实

事工程。

4、保障师生安全。学校完善了安全管理制度，明确参

与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，加强安全

卫生教育和常态化疫情防控工作，能及时消除安全隐患，

为课后托管服务提供安全保障，确保师生人身安全。

5、落实督导检查。县局在开展绩效评价的同时将课后

托管服务工作纳入学期督导评估范围，并将督导评估结果

作为学校评模评优的重要依据。对无正当理由不按要求提

供课后托管服务的个人或在校内课后服务期间组织或变相

组织学生补课的，取消其年度评模评优资格。

小学2024年暑期托管实施方案

为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,

根据日前教育部印发的《关于支持探索开展暑期托管服务

的通知》（以下简称《通知》），我校积极探索开展暑期托管

服务工作，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义

的假期，特制定实施方案如下：

一、服务原则

暑期托管服务由家长学生自愿选择，不得强制要求学

生参加。托管不组织集体补课、讲授新课。托管服务费用

坚持成本补偿和非营利性，具体收费标准参照课后延时服

务的收费标准进行核定。暑期托管班20人/班，原则上不

超过25人，原则上每个年级至少设1个班。

二、服务对象

XXX县西城中心小学在校在册且家庭看管确有困难的学

生。

三、服务时间

暑假分两期提供托管服务，每期12天（含周末）。

每天托管时间:8:30-11:1015:00-17:00

第一期：2024年7月19日-8月1日（周一至周六，

周日休息一天）

第二期：2024年8月2日-8月15日（周一至周六，

周日休息一天）

四、托管地点

XX小学校内。

五、服务内容

暑假托管服务实行3+2模式（即早上3节课，下午2

节课），除让学生在校有效完成暑期作业外，开放图书馆、

运动场馆等资源设施，在做好看护的同时，开展丰富多彩

的课程活动，即作业辅导、经典诵读、绘本阅读、书法、

音乐、美术、乐器、体育类等。具体如下：

（注：课程顺序根据实际情况可能会有所调整，另行

通知家长。）

六、服务教师

以本校教师为主，积极吸纳大学生志愿者、社会专业

人士等参与托管服务。

七、安全管理

完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任,

制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化疫情防控

工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。

八、托管费用

每生每天收费25元，每期300元，由XX县青少年校

外活动中心报名收费，专款专用。

九、报名程序

1.家长向班主任申请，如实填写相关表格。报名时间:

即日起，截止7月16日。

2.班主任根据家庭实际情况进行把关核实。

3.完成报名注册。

小学2024年暑期托管实施方案

为积极帮助解决部分家庭孩子暑期看护难问题，根据

《XX省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托

管服务工作的通知》（XX教基字（20XX）XX号）、《XX市教

育局等8部门关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通

知》（XX教通字［20XX）XX号）、《XX市教育局关于统筹做

好全市义务教育学生暑期托管服务工作的通知》以及《关

于做好全区中小学生暑期托管服务工作的通知》等文件精

神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、服务对象

暑期托管服务面向目前小学一至五年级确有需求的在

籍学生。

二、服务地点

XX小学，因学校假期有厕所改造与铺设塑胶工程，为

了学生的安全，可能联系共同体学校进行托管服务。

三、服务时段

暑期托管分四个时间段（不含非工作日）：

7月5日―7月15日；7月18日一7月29日；

8月1日一8月12日；8月15日——8月26日。

托管服务时间每天8:30-17:30,家长可根据实际情况

自愿选择一期或多期。为给家长提供灵活方便的服务，时

间可适当调整。

四、服务方式

本次暑期学校托管为学校组织本校教师托管。以看护

为主，不得组织集体补课，不得讲授新课。科学安排文体活

动、自主阅读等，统筹用好线上优质教育服务资源。

五、暑期托管收费标准

学校坚持“公益、普惠”原则，根据上级文件精相，

收费标准为每人24元/天（不含中餐费），对家庭困难的学

生免收服务费用。对自行安排午餐确有困难的小学生，学

校将组织家委会协助提供校外盒饭（费用由学生自理）

六、服务程序

L宣传并组织报名：学校向家长下发托管的摸底通知

并进行确认。参加托管学生向学校提交书面申请。

2.明确责任：根据报名人数，确定好疫情防控、安全

管理相关责任人和联系人，明确责任分工，确保工作有序

开展。

3,与托管学生家长签订《托管服务协议》，指导家长配

合做好安全防范工作。

七、服务管理

1.成立托管服务领导小组，值班领导和教师轮流巡视,

对托管服务时间中发现的问题及时协调解决，确保该项工

作的顺利进行，每天填写值班记录。

2.组织老师全员参与，每天进行轮流安排教师进行托

管服务。

3,托管教师要提前到岗，进行托管服务人数的清点，

做好记录，详细记录每天服务情况，每天给托管教室进行

消毒，出现紧急情况及时救助并通知学生监护人，确保学

生安全。未尽事宜，请与学校相关部门联系：

副校长室：XXX

德育处:XXXO

小学2024年暑期托管实施方案

为系统深入落实关于“双减”重大部署要求，积极帮

助解决部分家庭孩子暑期看护难问题，根据《XX省教育厅

等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的

通知》（XX教基字［20XX）X号）、《XX市教育局等8部门关

于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知》（青教通字

（20XX）XX号）、《XX市教育局关于统筹做好全市义务教育

学生暑期托管服务工作的通知》、《XX区关于做好全区中小

学生暑期托管服务工作的通知》等文件精神，制定我校

2024年暑期托管服务工作方案。

一、实施主体

暑期托管服务以学校为实施主体，面向学校确有托管

服务需求的家庭和学生（不含毕业年级），因地制宜，绐合

实际，为学生提供基本服务，缓解暑期部分家庭孩子看护

难问题，保障孩子健康快乐成长。

二、实施原则

（一）按需自愿原则。

坚持按需开展，由学生家长根据看护实际自愿选择参

加托管服务，参加服务的教师志愿参加，学校统筹安排，

不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。

（二）公益普惠原则。

托管服务以看护为主，由学校提供课业辅导、自主阅

读、艺体活动等基本服务，不组织加班补课、讲授新课、

学业测试等。

三、组织安排

（一）服务时段

暑期托管分四个时间段（不含非工作日）：7月5日一7

月15日；7月18日一7月29日；8月1日一8月12日；8

月15日一8月26日。家长可根据实际情况自愿选择一期或

多期。托管服务时间每天8:30-17:30,根据实际，经家长

与学校沟通一致，可实行弹性离校，实现“一生一案”。

（二）服务方式

1.暑期托管由本校教职员工组织开展。

2.托管每班人数以40人左右为宜。

3.教师配置：每班不少于2名教师和管理人员。

（三）收费标准

开展托管服务坚持“公益、普惠”原则，适当收取托

管服务费用，收费标准为不超过每人24元/天（不含中餐

费），专款专用，经费使用及管理参照《XX省教育厅等4部

门关于印发〈XX省义务教育学校课后服务经费保障办法》的

通知》（XX教财字（20XX）XX号）、《关于做好XX中小学生

课后服务保障工作的通知》（XX教体发［20XX）XX号）执

行。对家庭困难的学生要免收服务费用。托管服务期间，

午餐费用由学生自理。学校将根据疫情防控的相关要求，

本着安全、统一、经济原则，根据人数、成本等多要素情

况，研究提出午餐供给方案，同时发挥好家委会作用，共

同商讨，确定具体方案。

（四）服务内容

1.课业辅导。开放自习室、活动室等场所，组织学生

自主做作业，巩固学业素质；对学习有困难的学生进行指

导答疑；对学有余力的学生拓展学习空间。

2.自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源，供学

生开展自主阅读活动，积极组织学生开展阅读交流分享活

动。

3.艺体活动。利用文体组织和校内师资力量，设计开

展艺术类、体育类课程体验活动，拓展“十个一”项目，

引导学生开展实践探究、素质拓展。

（五）具体日程安排

1.全面摸排：学校于6月28日进行暑期托管意向摸排,

将暑期托管方案告知每一位家长，接受学生自愿报名。

2.通过学校微信公众号下发学校暑假托管方案，将托

管时间、服务内容、组织形式等详细告知全部家长，使家

长对政策有清楚、理性的认识。组织确有需求的家长填写

《XX小学暑假托管服务申请表》，经学生、家长本人签字后,

上交给班主任老师。

3.学校组织核准学校按照“班级初审、学校核准”的

程序，确定参与托管的学生名单，并在公示栏公示。并与

家长签订《学生暑假托管服务委托协议》，明确安全措施、

疫情防控、紧急事项处理等情况。

（六）有关要求

L学校、家庭要做到安全第一。托管期间，学校完善

安全监管机制，明确参与托管人员责任，确保师生人身安

全。托管结束，家长或法定监护人必须强化安全监管意识,

保证每天非托管时间的学生安全。

2.明确责任：根据报名人数，确定好疫情防控、安全

管理相关责任人和联系人，明确责任分工，确保工作有序

开展。

小学2024年暑期托管实施方案

为深入学习贯彻XX关于做好课后托管服务的XX指示

精神，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，着力缓解

暑期小学生看护难问题，根据教育部、省教育厅及XX市教

育局相关语言文件精神，我校积极开展暑期托管服务工作。

一、实施原则

家长自愿，校内实施，民主管理，

普惠非营利，安全第一

二、托管时间

十天一期（计划1期7月10日-21日，不含周六、日）

三、托管地点

XX镇XX小学校内

四、托管形式

由XX镇第三小学暑期托管服务领导小组统筹安排，与

有举办资质和经验的第三方机构合作实施。

学生以走读的形式参与，即上午8点前须由家长把学

生送到学校参与活动，中午学生在学校午餐和午休，下午

课程5点半结束，由家长自行接回。

五、报名及交费

6月19日至26日，由家长填写第三方提供的链接报名

（6月19日已发《给家长的一封信》及报名网址）。

六、托管课程

（基础托管班）：团队建设、趣味拓展、托管课程、体

育运动、第二课堂。

七、开班条件

托管班原则上需达80人，人数达到如期开班；若人数

不足80人，已报名的家长有两种选择：一是由第三方机构

联系转到沙田镇其它学校参加托管服务；二是取消报名，

由第三方机构退费。

小学2024年暑期托管实施方案

为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的

校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，根据修水县

教育体育局《关于开展中小学暑期托管服务实施方案》【修

教字(2024)X号】文件要求，现就做好2024年暑假校内

托管服务工作制定如下实施方案。

一、服务原则

自愿参加原则。充分征求家长意见，主动向家长告知

服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立

家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制，学生是

否参加暑期托管服务由学生和家长自愿选择。

二、服务对象

1、上半年七、八年级在读学生。

2、下学期进入初中的本镇小学六年级毕业生。

三、服务内容

(一)基本托管服务

提供学习和运动场所，开放自习室、图书阅览室、运

动场馆等资源，提供一些游戏活动、文体活动、阅读指导

等服务，确保学生活动安全有序。

（二）培优补差服务

适当组织学科基础较弱的学生进行作业辅导，对部分

学有余力的学生进行拓展学习。

上学期六年级学生适当开设小学、初中衔接课程。

（三）素质拓展服务

开设体艺科技类兴趣课程、组织社团活动和综合实践

等。

四、服务时间

第一阶段：7月11日至7月29日，3周

第二阶段：8月8日至8月19日，2周

每周托管服务5天，周六、周日照常放假（如有变动

另行提前告知）

上午8：30-11：30,3课时；下午14：30-17：30,3课时。

离校较远的学生可申请在校住宿，晚上7：00-8：40

上两节晚自习。住宿学生周一至周五实行封闭管理。

五、服务费用

在成本分担、教师取酬方面，参照我县课后服务相关

政策文件执行，采取服务性收费方式筹措经费。

1、两个时段总计5周、150课时，每课时收费4元,

共计收费600元。

2、在校住宿学生晚自习（周一至周四）共40课时，

收费100元。

3、在校用餐实行成本核算，早餐5元，中、晚餐各6

o

4、按照国家相关政策要求，对建档立卡的脱贫户、低

保户及“三类人员”等困难学生一律免收暑期托管服务费

（不含晚自习与用餐费用）。

六、实施办法

1、宣传动员（7月2-4日）。利用家访与班级群宣传托

管服务的相关政策，引导学生、家长主动参与托管服务。

2、报名登记（7月4-7日）。以班为单位由上学期在任

班主任统计参加暑期托管服务的学生名单，预收托管费用,

并于7月7日前将名单交教务处。

六年级学生有托管需求的联系电话：XXX（联系老师：

XXX）报名登记。

3、课程编排（7月8-10日）。根据报名情况进行编班,

每班不超过50人，少于30人的班级合并编班。

教务处根据分班情况安排授课教师，制订课程计划，

编排课程表、晚自习驻班表。

4、托管服务（7月11日至8月190）o按课程安排组

织托管服务活动。

七、安全管理

加强防溺水宣传与教育力度，严格落实疫情防控各项

要求，实行校园封闭管理。充分考虑高温天气因素，合理

安排托管时间，防止学生中暑。暑期维修及校建项目安排

专人值守，确保学生安全。

小学2024年暑期托管实施方案

为深入贯彻落实XX关于做好课后托管服务的指导，扎

实推进“我为群众办实事”实践活动，着力缓解暑期小学

生看护难问题，根据教育部和省教育厅有关文件和东莞市

教育局《关于做好小学生暑期托管服务的工作方案》等指

导精神，结合我镇实际情况，特制定本工作方案。

一、组织领导

成立常平镇小学生暑期托管服务工作领导小组，负责

全镇相关工作的组织实施、统筹管理。

组长：XX

副组长：XX

成员：XX（负责协调）、XX（负责安保）、

二、组织原则

（一）自愿参加。学生是否参加暑假托管服务，由学

生家长自愿选择，任何学校不得以任何理由强迫或变相强

迫学生参加暑假托管服务。

（二）公益惠民。暑假托管服务坚持公益普惠性，开

展暑假托管服务不得以营利为目的c对家庭经济困难学生

可适当减免或全免。

（三）志愿服务。引导和鼓励教师志愿参与。鼓励学

校的行政干部、XX员、模范教师、青年教师主动自愿参与

托管服务工作，充分发挥XX员模范引领作用，对志愿参与

的教师给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的

重要参考。也可聘请大学生、家长志愿者参与暑假托管服

务工作，志愿者必须能确保累计上岗服务5天（含）以上。

（四）全面发展。小学暑期托管服务要遵循教育规律

和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学

生全面发展。

（五）安全有序。学校应根据安全管理的有关规定，

建立健全暑假托管服务安全应急预案、管理制度和管理人

员工作规范，做好具体组织实施工作。

（六）公开公平。学校服务方式、服务内容、安全措

施、费用标准等事项要面向社会公开，同时邀请家长委员

会代表参与具体组织，接受学生、家长和社会监督。

三、试点学校

根据学校所处地理位置和硬件设施条件，我镇选取板

石小学和第四小学两所公办小学为试点学校，开展我镇小

学生暑期托管工作。每个试点学校计划开设10个班，每班

30人。全镇2个试点学校共600人。

四、服务对象

面向常平镇内公、民办小学一至五年级学生提供暑期

托管服务。凡具有东莞市小学学籍的学生均可报名参加，

不受户籍限制。

五、服务时间

2024年XX镇小学生暑期托管分两期进行，第一期时间

为7月19日至7月30日（共10天，周六日休息）；第二

期为8月9日至8月20日（共10天，周六日休息）。托管

服务具体时间为周一至周五早上8:00至下午17：30o

六、服务内容

（一）以基本托管服务为主。托管服务内容主要包括

集中自主阅读，做暑假作业，特色类课程学习，公益讲座

等。

（二）提供午餐和午休。学校利用现有的食堂和场室,

通过统一配送的方式，为托管服务的学生提供午餐和午休。

七、课程管理

我镇暑期托管课程安排以传承红色经典教育为特色，

开设红色经典故事教育、艺术才艺教育、劳动教育、心理

健康教育和法制教育等课程。让学生在暑假期间不仅能增

长见闻，更培养学生热爱生活、热爱劳动的良好习惯。常

平镇小学生暑期托管服务课程主要分为三种类型:

（一）看护型课程：辅导学生做暑假作业，指导学生

开展课外阅读。

（二）拓展型课程：包括艺术类、特色类（如篮球、

足球、科技）课程。

（三）专题型课程：一是红色经典课程（讲故事、看

电影）；二是劳动教育课程（插花、剪纸、烹饪等）；三是

法制、安全教育公益讲座（消防、国防、法制、交通安全、

防溺水安全等）；四是心理健康教育。

八、教师队伍管理

我镇小学生暑期托管服务授课教师队伍充分体现XX员

先锋模范作用和多元化的特点。各试点学校校长亲手抓落

实，发动XX员教师自愿、积极参加服务工作。充分发挥各

类人员优点和长处，做好我镇小学生暑期托管服务工作。

服务教师队伍主要由以下几类人员组成：

1.各试点学校的教师；

2.全镇范围内自愿参与的在职教师、退休教师；

3.通过我镇团委募招青年志愿者；

4.通过社区和妇联招募放假在家的在读大学生志愿者;

5.家长义工志愿者。

九、收费标准

遵循公益普惠原则，各试点学校按相关文件规定参照

省、市校内课后服务政策适当收取服务费用，全镇统一收

费标准。

基本托管服务：80元/天（包含托管服务费60元/天、

午餐和午休费用20元/天）

十、组织实施

（一）前期准备工作。7月13-15日各试点学校沟通第

三方机构，制定本校托管服务工作方案。各试点学校需成

立以校长为组长的服务工作领导小组，统筹落实托管服务

教师人员安排和课程安排。

（-）人员调度安排。以购买第三方机构服务为主、

学校老师和社会志愿者为辅进行人员安排调度。由教育管

理中心牵头，动员全镇学校领导干部、XX员、模范教师、

青年教师主动自愿参与。同时发动团委、妇联招募志愿者

参与到托管服务工作中来。

（三）发动宣传。7月16日通过常平教育微信公众号、

学校微信公众号、常平报等媒体向社会宣传。

（四）报名工作。根据各试点学校提供服务人数，以

家长自愿、学生自愿参加为原则，先报先得。家长可以就

近选择报名试点学校。

1.报名时间及费用：

第一期报名时间：7月16-17日，费用800元。

第二期报名时间：8月6-7日，费用800元。

说明：注意第一期和第二期报名的时间，每期300个

名额，费用800元，先报先得。

2.报名方式：

XX小学：通过关注微信公众号"XX校内服务”，进入

公众号界面，点击“学生注册〃，选择“常平暑期托管中

心”建立账号，成功注册后，进入“课后学堂”，通过手

机检验后选择报名。

第四小学：扫描“XX课后服务平台”二维码，登录平

台家长端小程序，输入学校代码（XX小学暑假托管：XX）,

进入“课程”选报界面，支付即报名成功。

五、服务时间

2024年XX镇小学生暑期托管分两期进行，第一期时间

为7月19日至7月30日（共10天，周六日休息）；第二

期为8月9日至8月20日（共10天，周六日休息）。托管

服务具体时间为周一至周五早上8：00至下午17：30o

十一、经费开支及管理

（一）经费来源

学校暑假托管服务收费坚持公益性和非营利性导向，

不允许商业行为进入校园。在坚持公益性的前提下，由学

校提供必要场所和设施设备支持，家长合理分担服务成本。

参与服务的第三方社会机构按相关文件规定参照省、市校

内服务政策收取服务费用。家庭经济困难的学生，提供有

效证明后除缴纳餐费外，其他费用可免收。

（二）经费开支

开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务

教职工与志愿者劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护

维修费、开展暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开

支，严禁挪用专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修

项目。

（三）经费管理

暑假托管服务经费由学校与参与服务第三方社会机构

统筹使用，及时做好台账。各学校协同第三方社会机构根

据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案，合理发放有关费

用。学校与第三方机构将相关材料报教育管理中心备案，

备案内容包括教职工与志愿者个人基本情况、岗位职责、

参与课程及管理岗位、劳务报酬收入等。

十二、保障措施

（一）健全服务机制

试点学校要制定好本校暑假托管服务工作方案（含工

作领导小组、职责分工、作息时间、课程设计、托管方式、

具体措施、服务收费、开支管理、家长接送等）、参与暑假

托管服务工作人员信息表（含姓名、性别、年龄、职责分

工、身份证、联系电话等）、暑假托管服务安全管理制度、

安全应急预案、岗位劳务报酬方案等。

（二）建立安全保障制度

建立健全暑假托管服务安全管理制度，明确参与托管

服务的人员安全责任，制定安全应急预案，严格落实疫情

防控各项要求。加强师生的疫情防控卫生教育、安全教育

和法治教育。强化校园及周边安全隐患排查，切实消除交

通、场地、消防、食品安全、安全保卫等方面隐患，确保

学生人身安全。暑假托管服务期间发生意外或突发事件时,

应当立即启动应急机制及时妥善处理，并及时将有关情况

上报教育管理中心。

（三）优化服务

学校开展暑假托管服务工作，要事先充分征求家长意

见，通过发放告知书、信息公示、签订服务协议和责任书

等形式，明确学校、家长、服务人员和学生权利、义务，

厘清责任，保障各方知情权。同时，倡导家长为学生购买

相关个人保险。

十三、其他事项

请各试点学校于7月XX日前将本校暑假托管服务工作

方案、参与暑假托管服务工作人员信息表、暑假托管服务

安全管理制度、安全应急预案、岗位劳务报酬方案等加盖

公章PDF文件报送教育管理中心，邮箱：XXXo

小学2024年暑期托管实施方案

为系统深入落实关于“双减”重大部署要求，积极帮

助解决部分家庭孩子暑期看护难问题，根据《XX省教育厅

等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的

通知》（XX教基字（2024）XX号）、《XX市教育局等8部门

关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知》（XX教通字

（2024）XX号）、《XX市教育局关于统筹做好全市义务教育

学生暑期托管服务工作的通知》等文件精神，现就做好学

校暑期托管服务工作，制定方案如下：

一、服务对象

暑期托管服务以学校为实施主体，以社会公益机构或

场所为重要补充，面向学校确有托管服务需求的家庭和学

生（不含毕业年级），因地制宜，结合实际，为学生提供基

本服务，缓解暑期部分家庭孩子看护难问题，保障孩子健

康快乐成长。

二、组织安排

（一）服务时段

暑期托管分四个时间段（不含非工作日）：7月5日一7

月15日；7月18日一7月29日；8月1日一8月12日；8

月15日一8月26日。家长可根据实际情况自愿选择一期或

多期。托管服务时间每天8:30-17:30,根据实际，学校经

与家长沟通一致，时间可适当调整，为家长提供灵活方便

的服务。

（二）服务方式

学校托管以线下托管为主，必要时可以线上托管作为

有效补充。托管每班人数以40人左右为宜，配置适量的教

师、志愿者和管理人员。

（三）收费标准

开展托管服务的学校坚持“公益、普惠”原则，可适

当收取托管服务费用，收费标准为不超过每人24元/天

（不含中餐费），专款专用，经费使用及管理参照《XX省教

育厅等4部门关于印发〈XX省义务教育学校课后服务经费保

障办法〉的通知》（XX教财字〔2024〕XX号）、《关于做好XX

小学生课后服务保障工作的通知》（XX教体发［2024）XX

号）执行。对家庭困难的学生免收服务费用。托管服务期

间，午餐学生可自行解决，解决不了学校提供盒饭，费用

由学生自理。把午餐问题作为一项重要内容，本着安全、

统一、经济原则，根据人数、成本等多要素情况，研究提

出午餐供给方案，同时发挥好家委会作用，共同商讨，确

定具体方案“

（四）服务内容

1.课业辅导。开放自习室、活动室等场所，组织学生

自主做作业，巩固学业素质；对学习有困难的学生进行指

导答疑；对学有余力的学生拓展学习空间。

2.自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源，供学

生开展自主阅读活动，积极组织学生开展阅读交流分享活

动。

3.艺体活动。利用文体组织和校内师资力量，设计开

展艺术类、体育类课程体验活动，拓展“十个一”项目，

引导学生开展实践探究、素质拓展。

4.科技教育。联系高校、科研院所等社会优质资源，

开设线上线下科普课程，指导开展科技社团、兴趣小组等

活动。

5.研学实践。就近利用社会公益场所及企事业单位实

践场所，组织学生开展公益性研学实践、劳动实践、少先

队校外实践等活动。

6.关爱活动。重点面向困境儿童、社会散居孤儿等，

深入开展思想引领、家教指导、安全保护、慰问帮扶等活

动。

7.其他活动。立足学校实际，充分利用各类资源，创

新开展富有特色的文体娱乐、动手实践等活动，使学生劳

逸结合、健康发展。

以上内容，学校结合实际统筹作出适当安排。

三、实施保障

（一）加强人员保障。坚持教师志愿参与托管服务，

学校要加强统筹安排，保障教师必要的休息、培训时间。

校内师资力量不足，考虑聘请大学生、退休教师、社会专

业人士、家长志愿者等参与托管服务。

（-）加强安全保障。学校完善安全管理制度，明确

参与托管服务人员安全责任，制定疫情防控工作方案、安

全应急预案，加强场地、安全保卫、食品安全等管理，消

除安全隐患。以发放《致家长一封信》、签订《托管服务协

议》等方式，明确相关责任要求，指导家长共同做好安全

防范工作。严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪、

“四个一律”等工作要求。师生员工（含托管人员）以家

庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排，师生每周一、周三、

周五各开展1次核酸检测，校内保安、保洁、食堂工作人

员等高暴露从业人员每天1次核酸检测。校园实行相对封

闭管理，入校严格落实“戴口罩+测温+亮码+扫码+48小时

核酸阴性证明”要求。做好教室、食堂等重点场所通风消

毒，精准落实校园常态化疫情防控各项措施。

（三）提供资源。开放阅览室等资源，供学生开展自

主阅读。

（四）激励机制。将托管服务表现作为教师评优评先

等重要参考。

四、注意事项：

（一）按需自愿。坚持按需开展，由学生家长根据看

护实际自愿选择参加托管服务，参加服务的教师志愿参力口,

学校统筹安排，不以任何方式强制或变相强制师生参加或

不参加。

（二）公益普惠。托管服务以看护为主，由学校提供

课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育、研学实践等

基本服务，不组织加班补课、讲授新课、学业测试等。

小学2024年暑期托管实施方案

根据省教育厅《关于积极开展中小学暑期校内托管服

务的通知》（XX教基办函（20XX）XX号）、市教育局《关于

转发〈关于积