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文档简介
电白县观珠镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动,为3~6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动,为7~14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育,上述活动主要是依据()特点而设立。
A.儿童性格
B.儿童发展
C.家长心理
D.家长行为
【答案】:B
2、公安机关应当向被处罚人宣告治安管理处罚决定书,并当场交付被处罚人;无法当场向被处罚人宣告的,应当在()日内送达被处罚人。
A.2
B.3
C.5
D.10
【答案】:A
3、彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学,进入新的环境后,彬彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流,成绩也有所下降。他的父母察觉到他与同龄孩子不同,对如何帮助他感到很迷茫,也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是,彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说,彬彬的父母属于()。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.自愿型服务对象
D.非自愿型服务对象
【答案】:B
4、在同辈督导中,参与互动的成员一般()。
A.来自同一机构
B.不一定来自同一机构或同一工作团队
C.来自同一工作团队
D.来自其他工作机构
【答案】:B
5、引导和支持业主中的()通过法定程序成为业主代表、业主委员会成员,发挥先锋模范作用,依法履行职责。
A.领袖
B.退休人员
C.志愿者
D.党员
【答案】:D
6、下列关于我国《婚姻法》中相关规定的表述不正确的是( )。
A.结婚必须男女双方完全自愿
B.相互忠诚,禁止有配偶者与他人同居
C.禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚
D.必须达到法定婚龄,目前的规定是男不得早于25周岁,女不得早于23周岁
【答案】:D
7、下列关于心理社会治疗模式的特点表述错误的是()。
A.注重从人际交往的场景中了解服务对象
B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D.迅速了解服务对象的主要问题
【答案】:D
8、小林因沉迷于网络游戏,影响了与家人和朋友的关系。社会工作者小张探访小林,跟他说自己也曾经迷上网络游戏,造成颈背疼痛,不得不长期接受物理治疗,幸好得到家人的帮助和支持,才重新拥有了健康的生活。此外,小张还为小林提供了许多有关网瘾危害的信息资料。本案例中,小张采用的是()技巧。
A.影响性
B.倡导性
C.引领性
D.互动性
【答案】:D
9、社会工作者老郑在社区开设了老年人健康养生小组。在一次小组活动中,组员围绕饮食养生进行了热烈的讨论,分享了很多好办法,临近结束时,大家意犹未尽。老郑说:“我们已经讨论了一段时间,哪位老人家能总结一下呢?”老郑运用的提问技巧类型是()。
A.深究回答型
B.重新定向型
C.反馈阐述型
D.封闭提问型
【答案】:C
10、3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时,她会表现出不安;妈妈下班回家时,她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论,小月目前面临的主要发展任务是()。
A.发展自我同一性
B.发展独立性
C.建立亲密关系
D.建立自信心
【答案】:B
11、在我国,社会服务机构的群团组织不包括()。
A.共青团
B.妇女联合会
C.老龄工作委员会
D.中华慈善总会
【答案】:D
12、李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是()。
A.了解李奶奶的背景资料
B.明确李奶奶的问题所在
C.了解李奶奶曾经得到的帮助
D.分析李奶奶问题的成因
【答案】:C
13、有一种理论认为人类的学习很多需要借助示范、观察和模仿。此理论是()。
A.经典条件反射理论
B.社会学习理论
C.操作性条件反射理论
D.人类学习理论
【答案】:B
14、食品生产经营单位中需对食品安全负直接责任的主体是()。
A.食品生产经营企业法定代表人
B.食品生产经营企业主要负责人
C.食品生产经营企业质量安全主管人员
D.食品生产经营企业食品生产员工
【答案】:C
15、社会工作者收集服务对象的人际关系、朋辈关系、成长背景、生活和工作环境、父母的影响、邻里关系等资料属于收集()的内容。
A.个人资料
B.身体状况
C.服务对象的特点和能力
D.服务对象所处的社会环境
【答案】:D
16、社会工作者在培育社区社会组织时发现,某社区文化团队的负责人自我认同感强,严于律己,做事认真负责。由于他在团队中处理问题比较较真,有时会与少数团队成员发生冲突,影响了团结。针对这一情况,社会工作者最适宜的做法是()。
A.告诉负责人可以通过投票来争取支持
B.引导负责人加强与团队成员讨论沟通
C.建议负责人充分授权给团队的成员
D.支持负责人管理团队的理念和做法
【答案】:B
17、男,8岁,跨越过街栏杆时骑跨伤1小时,能够自行排尿,但是尿道口溢血。查体:BP、P正常,会阴轻度血肿,耻骨上可及胀大的膀胱。由于患儿哭闹不能配合,尿管导尿失败,下一步如何处理
A.输液及抗生素治疗,继续观察
B.耻骨上穿刺造瘘
C.麻醉下再次试行留置尿管
D.立即行经会阴手术止血,修复尿道
E.会阴部加压包扎
【答案】:C
18、患儿8月,发热半天,呕吐一次,嗜睡。抽风一次。皮肤有出血点,瞳孔等大,对光反射正常。心率增快,四肢凉,末梢发绀,脉搏摸不清。
A.中毒性痢疾
B.腹膜炎
C.流脑(脑膜炎球菌脑膜炎)
D.坏死性肠炎
E.流行性出血热
【答案】:C
19、2018年3月,太平乡前街村村委会举行换届选举,李某当选村委会主任,李某在选举过程中向村民做了许多承诺。但是真正当选后,他并没有像他当时说的那样去做。村民非常不满,认为他不适合任村委会主任一职,那么()可以罢免李某。
A.太平乡乡政府
B.前街村村委会全体成员
C.前街村村民会议
D.太平乡乡长
【答案】:C
20、12岁的玲玲因与家长发生冲突而离家出走,一天后家人将其找回,并带她向社会工作者老纪求助。在接案、预估后,老纪制订了完备的服务方案。为玲玲及其家庭开展个案辅导服务。此时老纪应优先提供的服务是()。
A.引导玲玲回顾与家人冲突的过程
B.协助玲玲及其家人重温过往亲情
C.劝导家人向玲玲承认错误并道歉
D.要求家人承诺今后不再责备玲玲
【答案】:B
21、超过()个座位的礼堂、体育馆应设置室内消火栓系统。
A.800
B.1000
C.1200
D.1600
【答案】:C
22、下列关于父母对子女的抚养义务的说法,错误的是()。
A.父母对子女有抚养教育的义务
B.父母抚养子女到18岁为止
C.对尚在高中及其以下学历教育,也没有抚养义务
D.父母对子女有教育的义务
【答案】:C
23、目前的社会是个快速变化的社会,家庭结构变化、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以社会工作中要遵循()原则。
A.尊重青少年的价值和尊严
B.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
C.区别对待每一个青少年
D.注重青少年的个别需求
【答案】:B
24、下列服务项目中,不属于社区公共服务内容的是()。
A.开展社区再就业人员培训
B.开设社区连锁经营小型超市
C.推进社区卫生和计划生育服务
D.着力提升农村社区公共服务供给水平
【答案】:B
25、莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被同学笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味地顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉莉属于()。
A.“好斗型”性格
B.“被动型”性格
C.“决断关心型”性格
D.“抗压型”性格
【答案】:B
26、秦某经认定后符合退休安置的条件,部队尊重其本人的选择安排其回家乡安享晚年。下列关于中级以上士官退休安置的说法,错误的是()。
A.年满60周岁的
B.服现役满30年的
C.因战、因公致残被评定为1级至6级残疾等级的
D.经军队医院证明和军级以上单位卫生部门审核确认因病基本丧失工作能力的
【答案】:A
27、某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题,决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。
A.治疗型
B.变迁型
C.倡导型
D.社区—学校型
【答案】:A
28、以下老年人常见问题中,影响老年人认知和智力功能的问题是
A.抑郁症
B.谑妄症
C.痴呆症
D.焦虑症
【答案】:C
29、在残疾人社会工作中,强调专业工作者和残疾人服务对象的互动,强调服务对象社会关系的重建,并增加服务对象的“能力”。这体现出残疾人社会工作中的()的工作理念
A.回归社会理论
B.供养理论
C.以人为本
D.案主利益最大化
【答案】:A
30、在小组初期.需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定,下列内容中,属于小组契约的是()。
A.破冰游戏的成果展示
B.组员之间互动行为的方法
C.出席会议的注意事项
D.小组活动的人员安排
【答案】:C
31、实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是()。
A.认为社会现象自身存在一般规律
B.认为社会科学研究本质上包含价值倾向
C.注重对可直接观察的因素的研究
D.注重从事物的某个视角理解整体
【答案】:D
32、根据《社区矫正实施办法》,下列社区矫正人员中,
A.假释的老丁,每月只参加10小时教育学习
B.保外就医的老赵.已经两个月没有提交病情复查情况
C.孕妇小王,离开监所3天。仍未到居住地县级司法机关报到
D.暂予监外执行的老朱,经司法所批准外出去邻县探亲,但15天未返
【答案】:D
33、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲暇时间不是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分手。小李很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的提问是()。
A.“你的担心到底是什么?”
B.“你对改变做好准备了吗?”
C.“你觉得自己的问题是什么?”
D.“你打算做些什么来改变目前的状况?”
【答案】:B
34、怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分。在对过去的缅怀中,老人会有一些新的要求。一位老人改变居住环境后,总是喜欢谈论过去不如意的经历。针对这种情况,社会工作者首先需要做的是()。
A.聆听老人生活中的困扰
B.表达自己对老人想法的理解
C.将老人界定为有问题的人
D.将老人转介给其他社会服务机构
【答案】:A
35、狭义的社会服务机构运作过程是:
A.计划、授权、沟通
B.授权、协调、沟通
C.授权、组织、监督
D.授权、沟通、组织
【答案】:B
36、皮亚杰在()书中阐述了他的道德发展理论。
A.《道德与法治》
B.《道德发展心理学》
C.《学习的条件》
D.《儿童的道德判断》
【答案】:D
37、在小组讨论中,如果遇到讨论主题被岔开、组员发言时间过长、组员意见对立或争执很久时,社会工作者可以运用的技巧是()。
A.引导
B.摘述
C.限制
D.提问
【答案】:B
38、某村丁先生和老伴均已丧失劳动能力,同村的两个儿子却长期不支付赡养费。根据《老年人权益保障法》的规定,丁先生和老伴有权(),要求两个儿子支付赡养费。
A.向当地公安机关请求调解
B.向当地仲裁机构申请调解
C.向当地人民法院提述讼
D.向当地律师事务所请求调解
【答案】:C
39、小君的父亲在教育他时常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大人争辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白”。小君考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小君家长的教育方式属于()。
A.支配型
B.专制型
C.放任型
D.冲突型
【答案】:B
40、下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要,说法不正确的是()。
A.内部尊重,即自尊
B.希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾
C.尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重
D.外部尊重是指一个人希望有地位、有威信
【答案】:B
41、某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动,社会工作者小美策划的服务中有一项内容是联合父母,釆用体验式方法,培养儿童人际交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服务是儿童社会工作中的(
)。
A.儿童问题辅导
B.儿童社会化引导
C.儿童支持服务
D.儿童娱乐和休闲
【答案】:B
42、对于妇女权益的维护,不同的职业有着不同的途径。作为一名社会工作者,在维护妇女权益方面的工作内容不包括()。
A.向社会宣传各种维护妇女权益的法律知识
B.调查研究妇女权益状况
C.追究侵害妇女权益方的法律责任
D.督促健全维护妇女权益的机制
【答案】:C
43、在学校社会工作中,下列不属于特殊行为群体的是()。
A.小明沉迷于玩网络游戏,经常玩通宵
B.小刚在学校成立了一个小组织,向低年级学生收取保护费
C.小红因为自己残疾,在学校很自卑
D.小强经常偷同学的文具
【答案】:C
44、根据《军队离休退休干部服务管理办法》,军休干部管理委员会是在服务管理机构内()。
A.由地方政府部门设立的服务管理军休干部的机构
B.由军队政治机关设立的服务管理军休干部的部门
C.军休干部自愿组成,为实现会员共同意愿的社会团体
D.军休干部自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织
【答案】:D
45、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是:
A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展
B.完善残疾人社会保障体系
C.提升残疾人适应社会环境的能力
D.发展残疾人社区支持系统
【答案】:D
46、下列选项中关于精神分析理论的说法不正确的有()
A.意识是人在任何时候都可以觉察的想法与感受
B.不同的意识层次包括意识、表意识与潜意识
C.潜意识对人的行为的影响是无所不在的
D.潜意识是原始的冲动和各种本能
【答案】:B
47、小王出狱后,在社会工作者小李的鼓励下,开了一家杂货店。最初没有人来买东西,后来在小李的努力下,附近的居民都来小王的杂货店买东西,小王觉得,大家对自己的感觉变了,他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于()。
A.社区教育
B.社区照顾
C.社区服务
D.社区安抚
【答案】:A
48、针对新手妈妈常见的育儿问题,社会工作者小张开设了一个主题为“新手妈妈训练营”的小组。在小组中,小张与医生、心理咨询师合作,为新手妈妈普及科学育儿、新生儿常见疾病预防、新生儿心理及行为等方面的知识。该小组的类型是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:A
49、17岁的张飞整天无所事事,不是上网吧就是谈朋友。初步了解了张飞的生活和成长经历后,社会工作者小赵没有经过张飞同意,就为其联系社区服务中心,专门安排老师一对一地教他学计算机,最后发现张飞并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的()原则。
A.个别化
B.考虑服务对象的发展阶段和特点
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
【答案】:D
50、根据《社会救助暂行办法》,国家对符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员,给予住房救助。下列关于住房救助方式的说法,正确的是()。
A.配租经济适用房
B.帮助搭建临时住房
C.发放住房租赁补贴
D.降低购房贷款首付比例
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、小张26岁,初中毕业,家住贵州农村,因小儿麻痹未能及时治疗导致脚踝以下截肢。小张是家中的长子,两个弟弟在读大学,家里本来就不富裕,父母为了给小张做手术,借了别人很多钱,小张为此心里十分内疚。三年前,小张瞒着家里人拜托同乡把他带到广州。由于行动不便,小张被一个个公司拒之门外,最后流落街头,靠乞讨维持生计,并将结余的钱寄回家中还债。广州某救助站的一位社会工作者对小张反复进行10次救助,一方面帮助安置他的食宿起居,另一方面对其进行个案辅导,在肯定小张“有责任感”“有担当精神”的基础上,鼓励小张用其他方式自立于社会,开始新的生活。在社会工作者的反复交谈和鼓励、支持下,小张同母亲一起在一家菜市场摆摊卖水果维持生计。在街头再也看不到小张乞讨的身影。在上述案例中,社会工作者在开展个案工作时体现的专业知识有()。
A.采用服务机构内的救助帮助小张
B.采用接纳的价值理念和技巧回应小张
C.运用优势视角的理论发现并肯定小张的优点和长处
D.在开展工作中,小张是被动地接受帮助
E.资源链接为小张提供帮助
【答案】:ABC
2、从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于()。
A.协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系
B.帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
C.促进社区参与,共同发展
D.帮助学生获得学业上的成功
E.改善师生关系、亲子关系
【答案】:AB
3、优抚安置社会工作是新时代中国特色强军之路的组成部分,其服务对象特点鲜明,主要包括()。
A.年龄结构优
B.覆盖范围广
C.军队情结深
D.需要层次多
E.问题压力重
【答案】:BCD
4、下列关于志愿者的权利的说法,错误的有()。
A.志愿者只有在志愿工作完成后方可退出志愿者组织
B.志愿者可以要求志愿者组织出具志愿服务证明
C.志愿者有获得教育和培训的权利
D.志愿者应当自行解决在服务活动中遇到的困难
E.志愿者的个人信息未经志愿者本人同意不得公开
【答案】:AD
5、某学校五年级班主任张老师向学校社会工作者反映,班里随父母进城的学生小文突发白血病,其父母打工收入低,又没有给她购买医疗保险。社会工作者了解情况后,与学校沟通,准备链接一些资源帮助小文。下列做法中,属于链接正式资源的有()。
A.积极联系医院,争取医疗救助
B.对接公益组织,多方筹措费用
C.寻找专业机构,提供心理支持
D.发动家长捐款。支持小文治疗
E.争取亲属支持,轮流进行照顾
【答案】:ABC
6、在制定社区工作策略时,可运用SWOT分析法对策略实践的可能性进行分析,从而选出可行策略。SWOT分析法对策略实施的内部条件和外部环境进行综合考虑,其中S、W、0、T所代表的含义包括()。
A.社会工作者及其机构在促使策略成功上所具有的优势
B.社会工作者及其机构在促使策略成功上所具有的弱点
C.外部环境中存在的有利于策略实施的机会
D.外部环境中存在的不利于策略实施的威胁
外部环境中存在的不利于策略实施的网络
【答案】:ABCD
7、家庭生命周期理论中,属于家庭调整阶段的任务和要求的是()。
A.重新调整夫妻的角色
B.接纳和促进子女的自立要求
C.学习把子女作为成人对待
D.适应家庭成员对个人自主性的新的要求
E.形成夫妻的角色分工和规则
【答案】:AC
8、在个别督导过程中,督导在态度和工作内容方面的需要注意的事项有()。
A.诚恳地倾听社会工作者的表述
B.仔细研究和批阅社会工作者的工作记录和服务报告
C.鼓励被督导者对服务对象的问题进行评价和判断
D.培养被督导者自主思考和批判反思能力
E.在社会工作者遇到难以解决的困难时,直接代替社会工作者处理问题
【答案】:ABCD
9、中年男子李某2009年8月被公司裁员后,多次求职均未成功。他缺乏相关职业技能,对未来非常悲观,从2010年底开始不再求职。他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题。在提供服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有()。
A.作为资源筹措者,协助李某报名参加劳动技能培训班
B.作为服务提供者,针对李某夫妻关系进行相应的家庭治疗
C.作为关系协调者,联络银行希望其同意李某暂缓支付房贷的要求
D.作为支持者,鼓励李某在可能的情况下自强自立
E.作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策
【答案】:ABD
10、在小组工作结束阶段,社会工作者的责任和角色主要是()。
A.督导者的角色
B.善治者的角色
C.引导者的角色
D.领导者的角色
调解者的角色
【答案】:CD
11、下列关于“行为契约法”的说法,正确的是()。
A.是行为主义心理学常用的一种行为治疗技术
B.行为契约是指服务者与被服务者经过双方共同协商后约定的对双方都具有约束力的口头协定
C.单方契约,由寻求一项行为目标改变的一方,与实施强化的契约管理者组成
D.行为契约必须由双方共同商定、目标必须可行
E.它的主要原理是通过行为契约的商定、执行过程中的"强化"训练而改善行为
【答案】:ACD
12、根据《婚姻法》,下列关于离婚时夫妻双方财产处理的说法,正确的有()。
A.夫妻为共同生活所负债务,由借款一方负责偿还
B.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,离婚后双方均无权向对方请求补偿
C.离婚时,如一方生活困难,另一方应从其个人财产中给予适当帮助
D.夫或妻在家庭土地承包经营中享有的权益,应当依法予以保护
E.分割夫妻共同财产时,既要维护男女平等原则,又要保障妇女和儿童的合法权益
【答案】:CD
13、根据《工伤保险条例》,下列情形中,应当认定或视同工伤的有()。
A.小李在工作时问、工作岗位上,突发疾病死亡
B.小陈在工作时间、工作场所内,因履行工作职责,被他人殴打造成伤害
C.小赵原在军队因战致残,并取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发
D.小孙在抗震救灾过程中,为保护国家财产,被山石砸伤头部
E.小钱因遭遇感情挫折,在上班时间、工作岗位上自残导致伤害
【答案】:ABCD
14、小沈是一位刚刚加入服务机构的社会工作者,他针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括:历史名人是怎样成才的;学生的主要人生任务是什么;祖国需要怎样的建设者;生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构的督导在肯定小沈计划优点的同时,指导小沈按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善,督导有针对
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