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文档简介

泗洪县归仁镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、张大爷被诊断为癌症晚期,最近病情恶化。一周来,张大爷总抱怨老伴做的饭菜不好吃,还生气地把食物扔到地上。大爷十分担心自己的病情,夜不能寐,总说“我还有很多事情要做,我不能死”。对此情形,社会工作者最宜采用的做法是()。

A.建议家人给张大爷服用镇静类药物

B.建议家人让张大爷尽早进重症监护室

C.开展家庭治疗,改善张大爷的家庭关系

D.协助家人了解张大爷的想法,实现其未了心愿

【答案】:D

2、收养关系解除后,以下说法错误的是()。

A.养子女与养父母的权利义务关系消除

B.未成年养子女与生父母的权利义务关系自行恢复

C.成年养子女应当给付缺乏生活来源的养父母生活费

D.养父母不能要求生父母或养子女补偿收养期间支出的生活费和教育费

【答案】:D

3、小张是被老张(回族)从路边捡回来养大的,且老张一生没有亲生孩子,老张依法办理了收养登记,老张过世后,他的兄弟姐妹都来分割他的遗产,还以小张不是老张的亲生孩子为由,不让其参与分割遗产。对此,以下说法正确的是()。

A.由于小张不是亲生的,只是捡来的,所以没有继承权

B.虽然小张是捡来的,但也陪伴了老张那么多年,作为养子理应有权继承

C.应该按照回族的风俗习惯处理,法律在少数民族这方面没有相应的规定

D.老张还有兄弟姐妹,所以小张没有权利继承

【答案】:B

4、胡女士在丈夫死亡后,独自带着儿子生活,如今儿子已经成家立业,胡女士一个人感到孤独无依,最近又遇上了一同乡李大爷,两人很谈得来,于是想再婚,遭到儿媳妇的强烈反对,并因此闹得儿子和儿媳妇之间产生了矛盾,胡女士因此很伤心,想请社会工作者帮忙出个主意,社会工作者的适当做法是()

A.深入了解事情的情况,鼓励胡女士做出决定

B.为了孩子的利益,反对胡女士再婚

C.让胡女士和李大爷直接结婚,不用在乎子女的想法

D.为了胡女士的幸福,支持胡女士再婚

【答案】:A

5、根据《婚姻法》,下列关于婚姻家庭关系的说法中正确的是()。

A.夫妻无相互扶养的权利与义务

B.子女应当随父姓

C.孙子女对祖父母无赡养义务

D.非婚生子女享有与婚生子女同等的权利

【答案】:D

6、冲突型的家庭教养模式的特征是()。

A.家庭成员间关系紧张不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致

B.家长缺乏责任感,对孩子放任自流,孩子得不到指导和约束

C.家长过分溺爱与严加管束结合,对子女生活上无微不至,学习上严加管理

D.家长管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重

【答案】:A

7、李老伯入住福利院不久,记忆力退化明显,有时连食堂都找不到,对此害怕不已,怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中,能够说明李老伯记忆力变化的原因是()。

A.老年人的结晶智力比年轻人多

B.老年人处理形成记忆的信息的能力有改变

C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知功能

D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤

【答案】:B

8、社会工作者大李在机构值班时接到服务对象小杰的电话,交流中小杰多次流露出厌世轻生的念头,并请大替他保密。根据社会工作伦理难题处理的一般顺序,大李首先应做的是()。

A.辨析伦理困境并评估自身能力

B.咨询督导的专业意见

C.分析给机构带来的利益和风险

D.尊重小杰的自我决定

【答案】:A

9、某企业员工与企业管理者在集体协商过程中发生争议,且通过内部协商后双方无法就劳动合同达成共识。根据相关规定,当事人一方或双方可以书面向()提出协调处理申请。

A.工会

B.劳动保障行政部门

C.街道办事处

D.劳动局

【答案】:B

10、社会工作的“生态模型”强调社会工作实务的干预焦点是将个人置于()。

A.其生活的场境中

B.家庭成长环境中

C.社会学习环境中

D.社会支持网络中

【答案】:A

11、下列人员或机构中属于老年人正式社会支持网络的有()。

A.配偶

B.敬老院

C.老年业余合唱队成员

D.成年子女

E.社区老年中心

【答案】:B

12、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早,许多学生家长因工作原因无法照看孩子,于是,该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”,开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述工作属于()儿童福利服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】:C

13、根据科尔伯格的道德发展阶段论,15岁以后的儿童看重法律的效力,同时也认为法律规定并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变,在儿童的道德发展中,这一阶段是()。

A.社会契约定向阶段

B.普遍性伦理准则阶段

C.寻求认可定向阶段

D.遵守法规和秩序定向阶段

【答案】:A

14、依据现行的《志愿服务条例》规定,志愿服务组织开展志愿服务活动,可以使用()标志。

A.慈善服务

B.志愿服务

C.社工协会

D.红十字协会

【答案】:B

15、在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来时,那便是居民的( )。

A.规范性需要

B.感觉性需要

C.表达性需要

D.比较性需要

【答案】:B

16、赵某完成中等医学专业学习并取得执业助理医师证书后,回到自己从小生活的村庄设立了一家村卫生室。以下关于赵某可享受的补偿政策的说法,错误的是()。

A.赵某提供的基本公共卫生服务,主要通过政府购买服务的方式进行合理补助

B.赵某针对村民提供的基本医疗服务,主要由个人和新农合基金进行支付

C.赵某在岗培训属于个人技能提升,所需经费由其本人承担

D.当地应当采取先预拨、后结算的方式发放赵某的补助

【答案】:C

17、小强在箱包厂做事,刚进车间,他就觉得气味很重,久而久之也习惯了。半年后,他感觉自己越来越虚弱,面部和手脚浮肿,但仍坚持在车间作业,直到一个月后的一天,突然晕倒,被送进医院。花费了大额的医疗费,岀院后一直在家呆着,无法干活,情绪很差。小强在皮鞋厂的朋友向社工介绍了小强的情况,希望能得到帮助。在接案阶段,社工需要()。

A.确诊小强的问题境况和确定社会工作的资源

B.计划采取社区康复疗法,对小强进行心理干预

C.了解小强的基本状况和求助的问题

D.协助小强疏解不良情绪、纠正偏差行为

【答案】:C

18、下列属于特困人员的是()。

A.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养义务人的人

B.无劳动能力且法定赡养义务人无赡养能力的老人

C.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人的残疾人

D.无劳动能力、无生活来源且无法定抚养义务人的未满20周岁的未成年人

【答案】:C

19、《中国人民解放军军人配偶未就业期间社会保险暂行办法》规定,军人所在单位后勤机关为未就业随军配偶建立医疗保险个人账户,未就业随军配偶按照本人基本生活补贴标准全额()的比例缴费。

A.1%

B.3%

C.5%

D.6%

【答案】:A

20、郑某与某皮具厂签订了劳动合同,合同规定实行计件工资制,每月标准为200件,每件10元。2010年9月,皮具厂为按时交货,在征得工会同意后,安排郑某等人在工作日加班.经过两个月加班,郑某完成了600件任务,厂方按每件10元支付工资,但郑某认为还应支付加班费。下列关于郑某要求加班费的说法,正确的是()。

A.皮具厂实行计件工资制,无须向其支付加班费

B.皮具厂应工工作日加班标准向其支付加班费

C.皮具厂应按休息日加班标准向其支付加班费

D.皮具厂应按法定休假日加班标准向其支付加班费

【答案】:B

21、社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的依据是()。

A.社会工作方法运用的整合性要求

B.社会价值体系

C.对社会工作者宏观专业能力要求

D.社会连接理论

【答案】:A

22、陈老师所在的机构录用了一批社会工作专业应届毕业生。作为他们的督导,陈老师在第一个月里安排他们观察和学习其他同事是如何开展服务的。该做法是为了让这些新人职的社会工作者学习和补充()。

A.学科知识

B.政策知识

C.技术知识

D.文化知识

【答案】:C

23、在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是()。

A.治疗小组

B.支持小组

C.教育小组

D.成长小组

【答案】:B

24、文化是社会发展过程中人类创造物的总称,包括()、社会规范和精神体系,是所有物质产品和非物质产品的总和。

A.物质技术

B.社会体系

C.技术研究

D.物质基础

【答案】:A

25、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,志愿服务,是指志愿者、志愿服务组织和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的()。

A.社会服务

B.经营服务

C.商业服务

D.公益服务

【答案】:D

26、补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一,那么除了要补充和改善家庭监护状况外,还需要补充和改善()。

A.家庭总体精神及心理健康状况

B.家庭健康状况

C.家庭规则

D.家庭经济状况

【答案】:D

27、人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。

A.文化

B.环境

C.朋辈群体

D.大众传媒

【答案】:D

28、85岁的刘爷爷独自一人生活,前不久因中风导致行动不便,身体日渐衰弱。子女担心他发生意外,打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院,担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧,社会工作者应采取的介入措施是()。

A.引导刘爷爷改变生活习惯,适应养老院生活

B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题

C.尊重子女的决定,劝刘爷爷去养老院

D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷

【答案】:B

29、社区居民小武因为打架斗殴入狱,刑满释放回归社区后的某一天,又有人约他帮朋友打架出气,这时,小武找到社区社会工作者请求帮助。社区社会工作者了解情况后,除了劝阻小武不要再去打架以外,还可以开展以下哪项活动

A.设计并实施以建立健康自我观为主题的小组辅导项目

B.设计并实施以“我是社会有用人”为主题的小组辅导项目

C.设计并实施以“交真朋友,走自新路”为主题的小组辅导项目

D.设计并实施以妥善处理冲突为主题的小组辅导项目

【答案】:C

30、黄玲要为服务对象撰写预估摘要,则对服务对象自身系统的预估不包括()。

A.自身存在的优势

B.服务对象解决问题的动机

C.自身存在的可能导致其困难的问题

D.服务对象家庭情况

【答案】:D

31、已知在三个电阻串联的电路中,各电阻的阻值分别为6欧姆8欧姆和19欧姆,则电路的总电阻等于()。

A.11欧姆

B.14欧姆

C.33欧姆

【答案】:C

32、王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育主要由刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,刘女士与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小丽求助,依据性别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是()。

A.提高刘女士的文化素养

B.教授刘女士与儿子的沟通技巧

C.增进王先生与儿子的沟通互动

D.唤醒王先生对儿子的负疚感

【答案】:D

33、根据《民法典》婚姻家庭编的规定,夫妻双方如果没有就财产进行约定,在婚姻关系存续期间所得的下列财产中,不属于夫妻共同所有的是()。

A.一方所得的工资和奖金

B.一方从事生产经营的收益

C.一方婚后写作并出版的专著的稿酬

D.一方因身体受到伤害获得的医疗费

【答案】:D

34、初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()。

A.分享各自的成功经验

B.培养亲社会的道德思考

C.学习遵守学生行为规范

D.学习承担应尽的社会责任

【答案】:A

35、()是指继承人在继承开始后实际接受遗产前死亡,该继承人应得的遗产份额转由其本人的继承人继承。

A.转继承

B.代位继承

C.本位继承

D.遗嘱继承

【答案】:A

36、根据《城市居民委员会组织法》规定,以下说法正确的是()。

A.朝阳居委会原有常住人口600人,随着拆迁和在异地购房,常住人口少了很多,朝阳居委会已无存在的必要,朝阳居委会主任认为可以撤销

B.张村是上河区的城中村,原住人不多,没有设立居民委员会,近几年发展很快,外来人口增加,各种公共事务多了起来,上河区政府调研决定在张村设立居民委员会

C.随着城市发展,天津市政府决定在城郊的12个村庄里设立社区居民委员会

D.市北区柳林街道办事处辖区内有五个居民委员会,由于人口迁移等原因,辖区内人口减少,街道办事处在征求区内群众意见后,拟在辖区内撤销一个居委会

【答案】:B

37、张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优秀成绩被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴。但女儿离开后,妻子便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整整个家庭的角色。本案例中,社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。

A.生态系统

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭结构

【答案】:C

38、黄先生失业后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黄太太是家庭主妇,没有工作,他们还要供10岁的儿子上学,顿时经济上出现困难,这令黄太太十分担忧,常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄太太自己在大学毕业后两年里一直找不到像样的工作,家里又在农村,父母也都没有钱,但还是挺过来了,并且现在生活得很好。黄先生至少现在还有一份工作,只要家人团结在一起,生活会越来越好的。案例中,社会工作者运用了()的干预技巧。

A.观察

B.聚焦

C.例子使用

D.再标签

【答案】:C

39、秦朗是一名高一新生,他对高中的生活充满了热情和希望,同时也希望能和同学们和睦相处,成为好朋友。但是从开学第一天,同学们好像并不是很喜欢他,都不愿意和他说话,也不愿意和他一起做事。他感到非常苦恼,不知哪做错了,无奈只好向学校社会工作者胡越寻求帮助。社会工作者胡越分析秦朗同学是遇到人际关系中的()困境。

A.遭人排挤型

B.专横霸道型

C.沉默寡言型

D.行为偏激型

【答案】:A

40、研究者小张采用定性研究方法开展研究,在资料收集、整理和分析过程中,他一般不会采用的是()。

A.研究者一般通过语言、行动参与等方式,与被观察对象进行互动

B.针对目前所得资料的不足,研究者要不断累积、丰富资料

C.资料按照主题或个案分别进行特质分析,通过分类、归纳将资料系统化

D.将获得的资料使用SPSS进行统计分析

【答案】:D

41、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并()社会工作服务的过程。

A.协商

B.熟悉

C.参与

D.接受

【答案】:D

42、下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色(

)。

A.充当病患及其家属的支持者

B.充当急诊管理的协调者

C.充当医护人员的协助者

D.充当医院的支持者

【答案】:D

43、社区治安有很多内容,其中,通过对社区内的市场、繁华场所和学校门前秩序的维护和管理,营造良好的社区生活与工作环境,这属于()。

A.治安防范

B.事故预防

C.社区矫正

D.维持秩序

【答案】:D

44、用人单位不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的()体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。

A.四级

B.三级

C.二级

D.一级

【答案】:A

45、下列属于教育小组的是()。

A.户外拓展小组

B.单亲家庭志强小组

C.残疾人维权意识培训小组

D.为毒瘾者提供的“美沙酮治疗小组”

【答案】:C

46、根据《禁毒法》,强制隔离戒毒的最长期限为()年。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:A

47、社会工作者针对社区内16~25岁人群不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试技术训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的()服务。

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年的合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.促进青少年心理健康

【答案】:A

48、社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学失业”靑少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的是()。

A.针对社区青少年的多元需求设计服务

B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究

C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制

D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境

【答案】:D

49、某地考虑到老年人活动不便等因素,在各乡镇设立了养老金服务机构,为老年人就近领取养老金提供了便利。这体现了老年人享有()的权利。

A.公共服务优待

B.社会服务优待

C.医疗服务优待

D.法律服务优待

【答案】:B

50、关于离婚的条件,以下说法正确的是()。

A.在女方终止妊娠后.6个月内男方可以提出离婚

B.双方感情破裂的标准不包括分居

C.协议离婚不需要双方当事人都亲自到场办理离婚登记

D.对方被宣布失踪,另一方可以通过诉讼而离婚

【答案】:D

第二部分多选题(20题)1、社会工作实践过程中的伦理难题涉及()。

A.个人信息处理

B.人权问题

C.专业关系

D.价值观冲突

E.实践原则之间的矛盾

【答案】:ACD

2、在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。

A.询问成员是否听懂他人所说的意思

B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想

C.评估是否有必要开展这样的小组

D.要求成员轮流做段落总结

E.鼓励沉默不语者发表自己的看法

【答案】:ABD

3、根据《军人抚恤优待条例》,义务兵家属和抚恤补助对象可以享受的优待包括()。

A.现役军人、残疾军人凭有效证件参观名胜古迹享受优待

B.烈士子女应征并符合征兵条件,优先批准服现役

C.义务兵退出现役后报考国家公务员,在同等条件下优先录取

D.居住农村的抚恤优待对象住房困难的,由地方人民政府帮助解决

E.现役军人和退役士兵邮递物品信件免费

【答案】:ABCD

4、督导张明杰发现新到机构工作的社会工作者为服务对象提供服务时,出现不易解决或不能解决的问题时,就会出现情绪低落、缺乏自信心和认为工作无意义等问题。张明杰为激励员工、提高士气可以采用的方式有()。

A.了解员工的个别差异

B.帮助员工解决遇到的问题

C.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣

D.协助员工制订职业生涯发展计划

E.提供员工参与决策的机会

【答案】:AB

5、个案管理工作随着合同的终止而结束服务。在结案阶段,个案管理者要为结束服务做好()准备。

A.征求服务使用者对服务结束时间的建议

B.处理服务关系结束所带来的情感反应

C.检查结束工作的安排

D.转介工作的安排情况

E.追踪服务的安排

【答案】:ABCD

6、在社会工作督导中,哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任()。

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.个别式督导

E.咨询式督导

【答案】:BC

7、一线社会工作者经常承受各种压力,导致紧张和焦虑,社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。

A.协助被督导者发现工作成效,并自我收获

B.引导被督导者学习压力发现方法,预防职业倦怠

C.强化被督导者处理冲突,自我肯定表达技巧的训练

D.激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感

E.督导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序

【答案】:BC

8、改善亲子关系的相关服务活动是以()为主的。

A.预防

B.控制

C.协调

D.发展

E.保护

【答案】:AD

9、依据《民政部财政部关于加快推进社区社会工作服务的意见》要求,加快推进社区社会工作服务的主要任务包括()。

A.建立社会工作专业人才逐步替代社区工作者机制

B.建立社区工作与社会工作相互融合机制

C.建立健全社区、社会组织和社会工作专业人才联动服务机制

D.建立健全社区社会工作专业人才引领志愿者服务机制

【答案】:CD

10、在老年社会工作中,家庭体系的工作主要包括()。

A.为老人制订一个行动方案,帮助家人治疗旧伤,处理积怨

B.识别成功的家庭应对技能,并根据需要拓展新的技能

C.促进老年人与社会相融合的工作

D.帮助家庭“解除羁绊”,超越当前阻碍,代表老人把家庭动员起来

E.帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序

【答案】:ABD

11、下列关于实际社会工作人员的说法,错误的有()。

A.实际社会工作人员是专业人员

B.实际社会工作人员的活动带有政治色彩

C.实际社会工作人员首先遵循的是专业权威

D.实际社会工作人员一般是行政部门、事业单位的干部和公职人员

E.实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开展工作

【答案】:AC

12、工作模式是工作目标、实施原则和方式方法等的一种综合性框架。常用的小组工作模式主要有()。

A.社会目标模式

B.任务中心模式

C.治疗模式

D.互动模式

E.发展模式

【答案】:ACD

13、优抚医院社会工作中,出院及跟进服务的内容包括()。

A.教导家庭照顾服务对象

B.协助家庭与服务对象一起设计跟进及检讨方案

C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源

D.运用家居照顾及社区康复护理等公营或志愿者服务等

E.与医护人员一起商讨病情,做好出院评估,订立离院计划,做好离院前的适应性方面的工作

【答案】:ABD

14、小张夫妇自有了孩子后,觉得生活一下子变了样。有忙不完的家务,夫妻两都变得爱叨叨,经常互相埋怨,家庭气氛紧张。小张夫妇向社会工作者求助小王求助。小王依据家庭生命周期理论,适宜的做法是让小张夫妇()。

A.制订夫妻角色规则

B.调整夫妻的角色

C.明确夫妻角色

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