部教版二下 必读书目《神笔马良》《七色花》等4本阅读测试题

部教版二年级下册必读名著阅读测试与闯关亲爱的小读者们，当我们翻开一本本有趣的故事书，就像开启了一段段奇妙的旅程。《神笔马良》的神奇，《七色花》的绚烂，《一起长大的玩具》的纯真，《愿望的实现》的奇妙，是否已经深深吸引了你？下面这些小题目，既是对我们阅读成果的一次小小检验，也是一次快乐的阅读回顾。请你静下心来，仔细回想书中的故事，认真完成，看看自己是不是真正的阅读小达人吧！《神笔马良》阅读测试一、阅读积累1.《神笔马良》这个故事的主人公是谁？（）A.马良B.张三C.李四2.马良从小喜欢做什么？（）A.唱歌B.画画C.跳舞3.马良得到的神笔是从哪里来的？（）A.集市上买来的B.一位白胡子老爷爷送的C.自己做的二、内容理解4.马良用神笔首先画了什么帮助了村里人？（）A.耕牛B.水车C.粮食5.当大官派人来抢神笔时，马良是怎么做的？（）A.把神笔交给了大官B.用神笔画出东西和他们斗争C.逃跑了6.你觉得马良是一个怎样的孩子？请用两个词语来形容。_________________________________________________________三、思考感悟7.如果你拥有了像马良一样的神笔，你最想画什么来帮助别人？为什么？_________________________________________________________《七色花》阅读测试一、阅读积累1.《七色花》故事中的小女孩叫什么名字？（）A.安妮B.珍妮C.莉莉2.七色花有几片不同颜色的花瓣？（）A.五片B.六片C.七片3.珍妮是在哪里得到七色花的？（）A.花园里B.森林里C.大街上二、内容理解4.珍妮用第一片花瓣实现了什么愿望？（）A.回到家B.得到面包圈C.去北极5.故事中，珍妮认为哪一片花瓣的愿望实现得最有意义？为什么？_________________________________________________________6.七色花帮助珍妮解决了很多麻烦，但也带来了一些不开心，你能举个例子吗？_________________________________________________________三、思考感悟7.读了《七色花》的故事，你明白了什么道理？_________________________________________________________《一起长大的玩具》阅读测试一、阅读积累1.《一起长大的玩具》中，作者提到了一种在春节时玩的，会“嗡嗡”叫的玩具是？（）A.陀螺B.空竹C.兔儿爷2.“兔儿爷”是哪个传统节日里常见的玩具？（）A.春节B.中秋节C.端午节3.作者小时候最喜欢玩的一种泥土做的玩具是？（）A.泥人B.泥哨C.泥手枪二、内容理解4.为什么作者说这些玩具是“一起长大的”？（）A.因为玩具会自己长大B.因为作者和玩具一起度过了童年时光C.因为玩具很贵5.书中提到的玩具，哪些你也玩过或者见过？请写出一两种。_________________________________________________________三、思考感悟6.你的童年里有什么心爱的玩具？它给你带来了哪些快乐？_________________________________________________________《愿望的实现》阅读测试一、阅读积累1.《愿望的实现》中，苏巴和苏希是什么关系？（）A.父子B.兄弟C.朋友2.苏希最大的愿望是什么？（）A.变成大人，想做什么就做什么B.永远不长大C.得到很多玩具3.苏巴最大的愿望是什么？（）A.变回年轻，重新读书B.变得很有钱C.苏希能听话二、内容理解4.愿望仙子帮助他们实现了愿望后，苏巴和苏希开心吗？为什么？_________________________________________________________5.最后，苏巴和苏希的愿望是如何“实现”的？（）A.他们一直保持着互换后的样子B.他们又变了回来，并且都懂得了对方的不容易C.愿望仙子收回了愿望三、思考感悟6.如果你能和爸爸妈妈互换一天身份，你想体验一下他们的生活吗？为什么？_________________________________________________________---温馨提示：