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文档简介
本课程考试大纲由三部分构成:第一部分:冲压工艺及模具设计与制造第二部分:塑料成型工艺与模具设计与制造第三部分:模具制作实训第一部分:冲压工艺及模具设计与制造1.课程考核总体要求
要求学生掌握冲压工艺及模具设计的基本理论,掌握冷冲模、压弯模、拉深模的结构设计、模具零件设计和制造方法以及冲压件和模具零件的工艺编制。
要求学生具有运用上述基本知识、基本理论与基本方法解决实际设计问题的能力。2.考核形式及课程成绩获取途径
课程考核作为现行教学质量评价的重要手段,对学和教都具有重要的导向作用。本课程考核重在培养学生的能力,激发做为学习主体的学生的学习自主性,鼓励学生的个性发展以及培养其创新意识和创造能力,避免学生处于被动学习状况和陷入考前突击的误区。
本课程的考核形式是多样化的,可以是闭卷、开卷、半开卷、面试、综合型设计大作业等形式或多种形式相结合。多种考核形式并用时教师会注意成绩评定的公正性和相对性。对于采用综合型设计大作业的考核方式,将有面试。
课程最后成绩将综合学生平时作业情况。3.考核内容及范围
掌握冲压模具设计的基本要求、主要内容、类型、过程与方法;掌握模具零件设计的要求与方法。掌握冲压模具、冲压工艺、冲压加工、弯曲、拉深等概念。
掌握冲压零件和模具零件加工工艺的编制。
掌握冲裁模刃口尺寸的计算方法、弯曲件展开长度的计算、拉深件毛坯尺寸计算等。
了解翻边、挤压、胀形等的概念和成型方法。
了解各种压力机的工作原理、特点及应用。
掌握排样图、模具总装图、模具零件图等图形的画法。
掌握模具拆装过程和加工过程。4.考试题型
(1)基本概念题(单项选择题、填空题、正误判断题)20%
(2)问答题20%
(3)分析理解题10%
(4)设计、计算题50%1.课程考核总体要求
要求学生掌握塑料成型工艺及模具设计的基本理论,重点掌握注射模结构设计的基本要求、主要内容、设计过程与设计方法;掌握注射模具零件的设计要求与设计方法。了解压缩模、压注模、挤出模、中空成型模和其它模具的基本知识。
要求学生具有运用上述基本知识、基本理论与基本方法解决实际设计问题的能力。2.考核形式及课程成绩获取途径
课程考核作为现行教学质量评价的重要手段,对学和教都具有重要的导向作用。本课程考核重在培养学生的能力,激发作为学习主体的学生的学习自主性,鼓励学生的个性发展以及培养其创新意识和创造能力,避免学生处于被动学习状况和陷入考前突击的误区。
本课程的考核形式是多样化的,可以是闭卷、开卷、半开卷、面试、综合型设计大作业等形式或多种形式相结合。多种考核形式并用时教师应注意成绩评定的公正性和客观性。对于采用综合型设计大作业的考核方式,将有面试。
课程最后成绩将综合学生平时的考勤和作业情况。3.考核内容及范围
掌握塑料的类型、主要性能和典型用途。
掌握注射成型原理、成型工艺。掌握注射模设计的基本要求、主要内容、设计过程与方法;掌握注射模具零件的设计要求与方法。
掌握成型零件工作尺寸的计算方法、型腔数目的确定与布局方法等。
了解压缩成型、压注成型、中空成型等的工作原理。
了解注射机的工作原理、特点及应用。
掌握模具总装图、模具零件图等的基本要求和画法。
掌握模具拆装过程。4.书面考试题型
(1)基本概念题(填空题、单项选择题、多项选择题、正误判断题)
(2)简答题
(3)设计计算题
(4)结构设计的正误判断、改错题
(5)综合分析题1.课程考核总体要求
要求学生掌握模具钳工的基本操作技能,熟悉模具加工的各种方法与设备的维护,较熟练的掌握车、铣、刨、磨、钳、线切割、电火花、数控机床、热处理等工种的操作技能,培养分析和解决技术问题的能力。2.考核形式
课程考核作为现行教学质量评价的重要手段,对学和教都具有重要促进作用。本课程考核重在培养学生的动手能力,激发学生的学习积极性,鼓励学生的个性发展以及培养其创新意识和创造能力,提高分析问题和解决问题的能力。
本课程的考核形式是应知(基础理论)、应会(基本操作技能)、清洁卫生、机床设备维护、劳动纪律考核多种形式相结合。3.考核内容及范围
掌握模具钳工的基础理论;
掌握中等复杂程度冷冲模、塑料模的设计;
掌握模具材料的选用,模具零件的热处理;
掌握模具零件工艺规程的编制,能熟练加工各零件;
能熟练完成冷冲模与塑料模的装配与调整以及试模;
对试模零件检测,能正确分析试模零件不合格的原因和防止的方法;
能对模具成本进行估算;
具有生产管理的一般知识。4.书面考试题型
(1)基本概念题(填空题、正误判断题);
(2)简答题;
(3)设计计算题。第二部分:塑料成型工艺与模具设计与制造<返回顶部>
1.课程考核总体要求要求学生掌握塑料成型工艺及模具设计的基本理论,重点掌握注射模结构设计的基本要求、主要内容、设计过程与设计方法;掌握注射模具零件的设计要求与设计方法。了解压缩模、压注模、挤出模、中空成型模和其它模具的基本知识。要求学生具有运用上述基本知识、基本理论与基本方法解决实际设计问题的能力。2.考核形式及课程成绩获取途径课程考核作为现行教学质量评价的重要手段,对学和教都具有重要的导向作用。本课程考核重在培养学生的能力,激发作为学习主体的学生的学习自主性,鼓励学生的个性发展以及培养其创新意识和创造能力,避免学生处于被动学习状况和陷入考前突击的误区。本课程的考核形式是多样化的,可以是闭卷、开卷、半开卷、面试、综合型设计大作业等形式或多种形式相结合。多种考核形式并用时教师应注意成绩评定的公正性和客观性。对于采用综合型设计大作业的考核方式,将有面试。课程最后成绩将综合学生平时的考勤和作业情况。3.考核内容及范围掌握塑料的类型、主要性能和典型用途。掌握注射成型原理、成型工艺。掌握注射模设计的基本要求、主要内容、设计过程与方法;掌握注射模具零件的设计要求与方法。掌握成型零件工作尺寸的计算方法、型腔数目的确定与布局方法等。了解压缩成型、压注成型、中空成型等的工作原理。了解注射机的工作原理、特点及应用。掌握模具总装图、模具零件图等的基本要求和画法。掌握模具拆装过程。4.书面考试题型(1)基本概念题(填空题、单项选择题、多项选择题、正误判断题)(2)简答题(3)设计计算题(4)结构设计的正误判断、改错题(5)综合分析题第三部分:模具制作实训<返回顶部>1.课程考核总体要求
要求学生掌握模具钳工的基本操作技能,熟悉模具加工的各种方法与设备的维护,较熟练的掌握车、铣、刨、磨、钳、线切割、电火花、数控机床、热处理等工种的操作技能,培养分析和解决技术问题的能力。2.考核形式
课程考核作为现行教学质量评价的重要手段,对学和教都具有重要促进作用。本课程考核重在培养学生的动手能力,激发学生的学习积极性,鼓励学生的个性发展以及培养其创新意识和创造能力,提高分析问题和解决问题的能力。本课程的考核形式是应知(基础理论)、应会(基本操作技能)、清洁卫生、机床设备维护、劳动纪律考核多种形式相结合。3.考核内容及范围掌握模具钳工的基础理论;掌握中等复杂程度冷冲模、塑料模的设计;掌握模具材料的选用,模具零件的热处理;掌握模
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