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文档简介
海珠区滨江街道招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、幼儿每次在吃水果之前,家长都有要求他(她)先去洗手,然后再拿水果,重复多次之后,幼儿再看到水果,即便没有家长提醒,也会自己先去洗手。这符合()的原理。
A.观察学习
B.模仿学习
C.古典制约
D.操作制约
【答案】:C
2、孤独症的临床表现不包括
A.社会交往障碍
B.语言及非言语交流的障碍
C.仅仅用手势与人交流
D.兴趣范围狭窄
E.行为刻板
【答案】:C
3、光荣院社会工作服务对象的需要中,幸福美满的家庭生活是所有人追求的目标,孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往,情感方面的需求尤为强烈。属于()
A.婚姻家庭的需要
B.社会参与的需要
C.社会尊重的需要
D.健康维护的需要
【答案】:A
4、根据《中华人民共和国民法典》,对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当给予()。
A.照顾
B.偏重
C.倾斜
D.均等
【答案】:A
5、根据《公路桥涵施工技术规范》(JTG/T3650-2020)规定,对于摩擦桩清孔后,沉淀厚度应符合设计要求。当无设计要求时,以下选项正确的是()。
A.对于直径小于或等于1.5m的桩,沉淀厚度小于等于200mm
B.对于直径小于或等于1.5m的桩,沉淀厚度小于等于300mm
C.对于桩径大于1.5m或桩长大于40m以及土质较差的桩,沉淀厚度小于等于200mm
D.对于桩径大于1.5m或桩长大于40m以及土质较差的桩、沉淀厚度小于等于300mm
【答案】:A
6、根据青少年阶段的发展特点和需要,社会工作者计划首先从预防层面对青少年网络成瘾问题进行干预,下列社会工作者的做法中,最适宜的是()
A.从个人层面入手,要求青少年远离网络游戏
B.从家庭层面入手,促进青少年与父母的沟通
C.从学校层面入手,减少青少年课业学习负担
D.从社会层面入手,加强对青少年的道德教育
【答案】:D
7、社区社会工作者孙某对社区里面存在行为偏差的青少年,经常找他们谈话,采用对话调动他们的好奇心,帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是()治疗方法。
A.结构化和心理教育
B.苏格拉底式的提问方法
C.合作化治疗方法
D.认知重塑方法
【答案】:B
8、根据《慈善法》关于慈善组织终止时清算的说法,正确的是()
A.慈善组织终止的情形出现后,其登记的民政部门应当成立清算组进行清算并向社会公告
B.慈善组织清算后的剩余财产,应当按照慈善组织发起人的约定进行分配
C.慈善组织发起人对慈善组织剩余财产没有约定的,剩余财产归国家所有
D.慈善组织清算结束后,应当向其登记的民政部门办理注销登记,并由民政部门向社会公告
【答案】:D
9、2011年4月15日,信访人小张因对劳动纠纷处理意见不满,将信访事项传真至县人民政府信访部门,并留下传真电话、姓名和住址,以便及时得到反馈。根据《信访条例》,对于小张的信访事项,有权处理的行政机关最迟应于()决定是否受理并书面通知小张。
A.2011年4月30日
B.2011年5月5日
C.2011年5月15日
D.2011年5月30日
【答案】:A
10、公共建筑安全出口的设置,不符合要求的是()。
A.每个防火区或一个防火分区的每个楼层,其安全出口的数量应经计算确定,且不应少于1个
B.安全出口最近边缘之间的水平距离不应小于5.0m
C.安全出口的净宽度不应小于0.9m
D.除托儿所、幼儿园外,建筑面积不大于200m2且人数不超过50人的单层建筑或多层建筑的首层可设置一个安全出口
【答案】:A
11、社会工作者小李从青少年服务组调入禁毒服务组。在一次督导会上,小李表示自己对这项服务非常陌生,不知道如何开展工作。督导应首先向小李()。
A.传授与戒毒者建立关系的技巧
B.介绍戒毒服务项目的资源状况
C.强调开展戒毒服务的必要性
D.介绍戒毒者的心理和社交特点
【答案】:D
12、社会政策的()原则是指与商业性运行原则相对的概念,其基本含义是,不按照等价交换的原则,而是在公共资金的支持下,按照人们的实际需要,尤其是贫困群体的特殊需要去分配财富和提供服务。
A.广泛性
B.公共性
C.福利性
D.慈善性
【答案】:C
13、刘某与妻子谢某感情不和,谢某诉请离婚。刘某因长期赌债欠表兄安某93万元赌债并打了借条。在诉讼过程中,刘某要求与谢某共同偿还这笔赌债。根据《民法典》和有关司法解释,下列对刘某所欠赌债的处理意见中,正确的是()
A.对刘某的主张不予支持
B.由刘某、谢某承担连带清偿责任
C.由刘某、谢某按比例分别偿还
D.由刘某、谢某以夫妻共同财产偿还
【答案】:A
14、社会工作者朱某设计了一个服务方案,并希望通过关注服务对象人数的变化、主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估。这种评估方法属于()。
A.目标评估
B.过程评估
C.效果评估
D.个别评估
【答案】:B
15、某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动,加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的()。
A.尊重需要
B.自我实现需要
C.成长需要
D.关系需要
【答案】:D
16、某社会工作服务机构在一新建居民小区开展服务。
A.拜访社区居委会主任和各楼楼长
B.到居民家中走访宣传项目
C.为居民开办社会工作知识普及班
D.通过短信平台宣传项目
E.利用社区公益广告牌进行宣传
【答案】:D
17、社会工作者小张刚参加工作不久,在一次带领小组时,有组员抱怨参加小组没能解决实际困难,这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发,小张的督导者最适宜的做法是()。
A.教导其厘清与组员的价值冲突.建立信任关系
B.支持其参加情绪管理培训课程,预防职业倦怠
C.鼓励其提升人际沟通技巧.解决冲突问题
D.引导其接纳专业的有限性。缓解其无力感
【答案】:B
18、某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组,小组进行到第二节,社会工作者播放“生命树”成长过程,协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”,产生恐惧、哀伤等情绪,并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况,小万最适宜的做法是()。
A.运用限制的技巧,通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论
B.运用沉默的技巧,鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声
C.运用摘述的技巧,帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题
D.运用引导的技巧,组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论
【答案】:D
19、老张服刑10年期满后被释放回家,目前与父母同住,因家庭生活困难申请低保。收到老张的申请后,社会工作者对老张的生活状况进行了评估,其评估的内容包括()。
A.老张的收入及财产状况
B.老张的脾气性格
C.老张重新犯罪的可能性
D.老张的健康状况
E.老张同住家庭成员的收入及财产情况
【答案】:A
20、社会工作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。
A.组织技巧
B.支持技巧
C.策划技巧
D.动员技巧
【答案】:D
21、张老伯经常对儿子说:“我过得桥比你走的路还多。”张老伯的话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。
A.液态智力
B.结晶智力
C.长期记忆
D.短期记忆
【答案】:B
22、大学生小李感到自己各方面表现都不如其他同学优秀,内心很痛苦,时常情绪低落。社会工作者小马在了解小李的情况后,计划运用认知行为理论帮助小李。下列小马布置的家庭作业中,最能协助小李自我感觉错误认知的是()
A.及时记录下自己情绪变差时的想法
B.每天坚持抽点时间做一点放松训练
C.每天坚持大声对自己说“我也很优秀”
D.及时记录下其他同学表现不良的情况
【答案】:A
23、针对残障人士开展的、以增强和恢复他们生理功能和社会功能为目的的福利服务是()
A.康复服务
B.社会救助服务
C.残疾人援助服务
D.医疗社会工作
【答案】:A
24、某外贸集团准备调整部分人员工资,初拟了工资分配草案,征求法务部门参考意见,根据《劳动法》,该草案的下列细则,正确的是()
A.行政部门高级管理人员实行年薪制,每年分两次发放
B.生产部门管理人员以企业股份形式支付工资,年终分红
C.研发部门人员工资纳入项目经费,立项时预付一部分
D.外贸销售部门员工与销售绩效挂钩,应以货币形式每月发放
【答案】:D
25、关于社会工作产生的历史背景,下面表述错误的是()。
A.西方基督教文明宣扬的“博爱”思想是社会工作产生的思想来源
B.资产阶级工业革命以及引发的社会问题是社会工作产生的现实要素
C.英国的《伊丽莎白济贫法》推动了慈善活动的发展
D.资本主义经济的发展推动了利他主义的发展
【答案】:D
26、根据《法律援助条例》的规定,下列选项中()公民因经济困难没有委托代理人的,可以申请法律援助。
A.甲在工作中被同事打伤,向人民法院提起诉讼,要求同事给予民事赔偿
B.乙应聘某企业,并与之签订劳动合同,后该企业得知其学历是伪造的,遂申请确认劳动合同无效,但乙主张合同有效
C.丙在一次城市改造过程中,其住房被强制拆迁,丙因此与人发生肢体冲突,受伤住院
D.丁是城镇低保对象,一直没有领到抚恤金,丁数次到民政部门要求发放,但民政部门推脱没钱给付
【答案】:D
27、根据《失业保险条例》,失业保险金领取人在领取失业保险金期间,发生下列情形可以继续领取失业保险金的是()。
A.应征服兵役的
B.获得50万元遗产的
C.移居境外的
D.享受基本养老保险待遇的
【答案】:B
28、社会工作者小梁在做一项关于服刑人员子女的研究,在收集资料时小粱特别注意在征得研究对象同意的情况下进行,给研究对象充分的权利表达自己,避免给研究对象带来伤害,这里主要体现的是小梁严格遵守:
A.社会研究的伦理
B.研究选题的伦理
C.田野调查的伦理
D.社会工作的伦理
【答案】:A
29、社会工作者老张完成了某“城中村”的社区服务需求调查。鉴于该村问题的复杂性和紧迫性,老张拟运用社会策划模式开展服务。下列做法中,体现社会策划模式特点的是()。
A.发动社区居民,推动社区自治
B.开展志愿服务,服务困难家庭
C.呼吁政府有关部门,尽快拆迁改造
D.坚持任务导向,制定社区服务方案
【答案】:D
30、小组工作的目标是形成一个民主互助的体系,允许小组成员利用小组寻求他人的发展。这属于()。
A.行为主义
B.增能理念
C.系统理念
D.人本主义
【答案】:D
31、帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的残疾人,帮助其获得社会性经济保障。属于残疾人社会康复措施的()。
A.残疾人平等公民权的确认
B.残疾人生存权保障
C.残疾人发展权的实现
D.残疾人经济权益保障
【答案】:D
32、下列关于社会保险经办机构的做法中,不正确的是()。
A.通过调查获取社会保险工作所需的数据
B.及时为用人单位建立档案,保存社会保险的相关数据和凭证
C.及时、完整、准确地记录社会保险的缴费
D.经过公安部门批准,可以为用人单位和个人提供社会保险查询服务
【答案】:D
33、社会工作者()的角色,是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,使其能够获得合适的服务。
A.使能者
B.联系人
C.倡导者
D.治疗者
【答案】:B
34、张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题,这体现了社会工作的()特点。
A.注重实践
B.互动合作
C.多方协同
D.强调专业方法
【答案】:B
35、以下那个系统适用于环境温度不低于4℃且不高于70℃。()
A.湿式系统
B.干式系统
C.预作用系统
D.水幕系统
【答案】:A
36、社会工作者小石面向住院肠癌患者开展了病友支持小组。目前小组进入尾声,组员即将离开小组,个别组员产生失落感,希望小组能够继续,下列小组活动中,适合在这一阶段开展的是()
A.认识你:进行自我介绍
B.契约权:制定小组契约
C.空椅子:对话内心深处
D.向前看:模拟出院生活
【答案】:D
37、《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出,为了积极推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用,应当()。
A.引导机关干部到社会工作机构中挂职
B.引导相关社会组织吸纳社会工作专业人才
C.鼓励高校社会工作院系兴办社会工作机构
D.鼓励高校社会工作专业教师到社会工作机构中兼职
【答案】:B
38、《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,老年人有权依法处置个人的财产,子女或者其他亲属不得干涉,不得强行索取老年人的财物。这是老年人()的保护内容。
A.继承权
B.享受家庭赡养和抚养权利
C.财产所有权
D.婚姻自由权
【答案】:C
39、根据《民法典》规定,无人继承又无人受遗赠的遗产,归()所有,用于公益事业。
A.国家
B.集体所有制组织
C.民政局
D.商务部
【答案】:A
40、某社会工作服务机构在“五年同行相伴成长”的周年话动中,安排了爱心义卖环节,并将义卖所得用于特殊儿童救助项目。以上筹款方式属于()
A.项目申请
B.私人恳请
C.电话劝募
D.特别事件筹资
【答案】:D
41、关于小组目标制定原则的说法,正确的是()。
A.小组目标要强调组内的禁止事项
B.小组目标要弹性安排活动时间
C.小组目标要超越组员的能力限制
D.小组目标要可测量且可评估
【答案】:D
42、社区工作的一个主要目标是使社区资源能有效地回应社区需求,主要表现在()。
A.加强居民的领导能力
B.不断发现和挖掘居民的潜能
C.促进其自立和自决能力的提高
D.资源能够得到充分利用,避免重复和浪费
E.使社区居民能够尽快得到有效服务,并不断改善和提高服务质量
【答案】:D
43、岁的小明自小父母离异,与自己的父亲一起生活。由于父亲要挣钱养家,没有时间管小明,所以小明从小就自由散漫,游手好闲,不尊敬、不接纳他人,让父亲很着急,于是父亲找到了社会工作者。在进行面谈时,小明十分不配合,对社会工作者十分地敌视,认为自己很正常,不管社会工作者怎样劝说,小明依旧不配合。此时,社会工作者正确的态度是()。
A.告诉小明:“邻居和同龄的青少年都觉得你不友好,你肯定存在一些问题。”
B.告诉小明:“我是来帮你的,如果你再不配合,我就离开了。”
C.告诉小明:“我能理解你当前的状态,我希望能够为你提供关爱。”
D.告诉小明:“你父亲十分爱你,一个人把你养大也很不容易,你应该为他做些改变。”
【答案】:C
44、关于社会策划模式的说法。正确的是()。
A.相信社区居民能够通过讨论协商,互助合怍解决社区问题
B.强调运用专业知识和科学决策,自上而下地推动社区改变
C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体
D.致力于帮助居民认识参与的重要性,并愿意承担责任,贡献社区
【答案】:B
45、李某用欺诈手段与某企业签订了劳动合同。该劳动合同被劳动争议仲裁机构认定为无效,但李某已在该企业工作了1个月。根据《劳动合同法》,该企业应向李某支付劳动报酬。下列关于李某劳动报酬支付标准的说法中,正确的是()。
A.按照当地最低工资标准支付
B.按照本单位职工的平均工资支付
C.参照本单位相同岗位劳动者的劳动报酬支付
D.参照本单位集体合同规定的劳动报酬支付
【答案】:C
46、根据《未成年人保护法》,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。
A.教育为主、劳动为辅
B.感化为主、挽救为辅
C.教育为主、惩罚为辅
D.劳动为主、惩罚为辅
【答案】:C
47、《基金会管理条例》规定,以下关于基金会理事会说法错误的选项是()。
A.理事为5人至25人
B.理事任期由章程规定
C.每届理事任期不得超过5年
D.理事任期届满,不可以连任
【答案】:D
48、社会工作者专业的伦理守则通常的制定者是()。
A.上级部门
B.专业协会
C.世界社会工作者联络组织
D.联合国社会工作者联络组织
【答案】:B
49、在小组讨论中,有时会出现你一言我一语的现象,场面气氛热烈但又偏离主题方向,此时社会工作者可以运用()的技巧,以保证讨论的有序进行。
A.摘述
B.引导
C.提问
D.中立
【答案】:B
50、通过人们知识和经验的积累而形成,通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力被称为()。
A.结晶智力
B.液态智力
C.晶体智力
D.固态智力
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、社区社会工作善于从()角度分析和处理社区居民问题。
A.社会政策
B.社会结构
C.社会问题
D.社会制度
资源分配
【答案】:ABD
2、下列关于精神分析理论的主要观点说法正确的是()。
A.人的意识层次是由意识、表意识与潜意识构成的
B.意识是人在任何时候都可以觉察的主观经验
C.潜意识是一种低级的心理过程
D.潜意识是非理性的
E.潜意识对人的行为的影响是无所不在的
【答案】:BCD
3、父母去世后、老夏把未成年的弟弟抚养成人,老夏夫妇育与一子一女,均已结婚生子、生活富裕。老夏现年事已高,丧失劳动能力。根据《老年人权益保障法》,下列人员中,对老夏有赡养或抚养义务的有()
A.儿子
B.儿媳
C.女儿
D.弟弟
E.女婿
【答案】:AC
4、社会工作者张兰和同事一起探讨企业为何进行捐款,她们可能探讨的方面包括()。
A.塑造形象
B.公共关系
C.自我利益
D.税法策略
E.社会联谊
【答案】:BCD
5、下列()行为可能在小组中期阶段出现。
A.组员小赵出现退化行为
B.小组成员对小组有较强的认同感
C.组员小李用缺席或迟到来保护自己
D.组员小张变得沉默寡言
E.组员小康和小孙之间出现攻击性行为
【答案】:BCD
6、依据现行的《关于改进和规范基层群众性自治组织出具证明工作的指导意见》相关规定,不应由基层群众性自治组织出具证明的事项包括()。
A.亲属关系证明
B.居民身份信息证明(户籍证明)出生证明
C.户口登记项目内容变更申请证明
D.居民养犬证明
【答案】:ABCD
7、根据《社会救助管理办法》,基于不同教育阶段需求,可以采取的教育救助方式有()
A.减免学杂费用
B.发放学业奖学金
C.给予生活补助
D.安排勤工俭学
E.发放助学金
【答案】:ACD
8、根据《职工带薪年休假条例》,下列关于职工享受年休假天数的说法,正确的有()。
A.小王,累计工作1年6个月,可享受年休假5天
B.小叶,累计工作9年6个月,可享受年休假5天
C.小田,累计工作12年5个月,可享受年休假10天
D.小周,累计工作18年2个月,可享受年休假15天
E.老徐,累计工作30年6个月,可享受年休假20天
【答案】:ABC
9、受灾人员救助的主要内容有()。
A.灾害预警
B.协助安置受灾人员
C.社区重建与发展
D.减灾行动
E.防灾准备措施
【答案】:BC
10、企业社会工作服务,是按服务对象深处的环境,面对问题和需要所能运用的资源情况进行的,针对不同的服务对象提供不同的服务内容和采取不同的介入策略。下列属于企业社会工作服务对象的是()
A.职工个体及职工家属
B.职工群体
C.企业整体或企业内的管理部门
D.整体社会
【答案】:ABCD
11、国际社会工作界把社会工作价值观归纳为()。
A.服务大众
B.践行社会公正
C.强调服务对象个人的尊严和价值
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
E.保护生命原则
【答案】:ABCD
12、下列关于个案管理的表述,正确的是()。
A.个案管理强调整合运用多方面资源
B.个案管理中社会工作者扮演治疗者角色
C.个案管理以同时遭遇多重问题的个人和家庭为服务对象
D.个案管理的服务对象能有效获得和使用潜在资源
E.个案管理通过多专业合作提供服务
【答案】:AC
13、驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开设小组,组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳。小组活动已开展三次,小陈评估后发现,一些组员已经开始意识到自己的问题,有了改变的动机,但小组动力还未形成,组员小强和小刚依然盛气凌人,对同学冷嘲热讽,小组其他组员的情绪受到影响,小陈决定在下次小组活动中,运用直接干预法开展工作。小陈适宜的做法有()
A.通过自身权威和组员之间的相互信任,提升组员士气
B.与组员重新讨论小组的规范,警告小强、小刚的行为
C.布
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