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文档简介
洛龙区李楼乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、根据《劳动法》和《女职工劳动保护特别规定》,下列关于女职工保护的说法,正确的是()。
A.女职工在孕期、产期、哺乳期的,用人单位可因其不胜任工作与其解除劳动合同
B.用人单位不得在女职工孕期、产期、哺乳期降低其工资
C.女职工怀孕以后,用人单位不得安排其夜班劳动
D.女职工产假期间的生育津贴,对己参加生育保险的,按照女职工产假前工资的标准由生育保险基金支付
【答案】:B
2、以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则,在众多原则中,社工必须放在第一位的是()
A.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
B.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
C.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康
D.凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
【答案】:C
3、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,下列人员中,属于临时救助对象的是()。
A.刘某,65周岁,退休工资低,患多种慢性疾病
B.宋某,35周岁,突发重大疾病,家庭无力负担医疗费,基本生活陷入困境
C.张某,20周岁,低保家庭成员,有劳动能力但处于失业状态
D.朱某,12周岁,因智力残疾不能接受义务教育
【答案】:B
4、根据《慈善法》,下列人员中,可以担任慈善组织负责人的是()。
A.甲,限制民事行为能力人
B.乙,因故意犯罪被判刑,刑满释放刚刚满三年
C.丙,某社会团体原会计,该社会团体三年前被依法取缔
D.丁,某社会服务机构原负责人,该机构两年前被吊销登记证书
【答案】:C
5、下列对商业银行活期存款计息规则的说法正确的是()。
A.存款的计息起点为元,元以下角分不计利息
B.存款的计息起点为元,利息金额算至角位,分以下尾数四舍五入
C.存款的计息起点为元,所有存款一律不计复利
D.存款的计息起点为分位,分以下尾数四舍五入
【答案】:A
6、社会工作者:“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。”
A.及时处理
B.输入希望
C.反映感受
D.自我表露
【答案】:B
7、某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫。协助她们成立了合作社,一起销售农副产品,并为她们提供电子商务培训。上述工作()
A.满足了妇女的实用性社会性别需求
B.满足了妇女的战略性社会性别需求
C.既没满足妇女的实用性社会性别需求,也没满足妇女的战略性社会性别需求
D.既满足妇女的实用性社会性别需求,也满足妇女的战略性社会性别需求
【答案】:D
8、学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫,对自己的未来既缺乏清晰的目标,又不知道应该如何进行升学和就业的抉择。为满足这部分学生的发展性需要,小孟最适宜的做法是()
A.举办思想政治教育讲座,帮助学生树立远大的理想信念
B.开展特殊学生个案管理,帮助学生建立良好的自我认知
C.举办学生生涯规划小组,培养学生职业生涯规:划的能力
D.开展励志教育专题培训,协助培养学生竞争意识和能力
【答案】:C
9、按照六部委文件,各地应根据当地经济社会发展水平制定具体救助标准,以案件管辖地上一年度()为基准,一般在36个月的工资总额之内。
A.职工月平均工资
B.城乡居民月平均工资
C.当地居民月平均工资
D.城镇居民月平均工资
【答案】:A
10、面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是()。
A.寻求资源,支持受助者,帮助他们走出困境
B.促进他们社会支持网络的发展
C.增强他们的社会功能
D.增强他们自身的才能
【答案】:A
11、个人责任理论的前提隐含了()的对立,在同等生活状态下,大多数人是正常的,而少数人致残,其责任只能在个人或家庭,一个人患有残疾只能是个人和家庭的不幸或悲剧。
A.“健全人”和“残疾人”
B.“个人”和“家庭”
C.“少数人”和“多数人”
D.“好人”和“坏人”
【答案】:A
12、关于比较法的说法中表述错误的是()。
A.避免资料错误是比较法的关键
B.比较法有利于对事物进行区分和概括,发现有价值的信息,建立一般理论概念
C.比较法很难对事物的本质异同进行比较
D.用比较法进行研究时,工作对象不受研究过程和场景的影响而变化
【答案】:C
13、以下各项中,不属于工伤的是()。
A.职业病
B.革命伤残军人到用人单位后旧伤复发
C.因酗酒导致的伤亡
D.抗洪抢险时负伤
【答案】:C
14、()是指主动或者被动的让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
A.虐待老人
B.忽视老人
C.疏于照顾老人
D.恶意对待老人
【答案】:C
15、关于定量研究的说法,正确的是()
A.定量研究的研究者被研究对象视为自己人
B.定量研究般运用标准化的方法收集资科
C.定量研究的内容可以根据情况灵活变化
D.定量研究主要以建构主义为方法论基础
【答案】:B
16、“自我概念”可以涵盖几个层面,以下叙述中属于“现实我”的层面的是
A.小丽现在的自己很胆小,不够勇敢
B.小丽希望自己是一个勇敢,爱思考的人
C.小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的
D.小丽妈妈觉得小丽不思进取,胆小怕事
【答案】:A
17、宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作者价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是()。
A.告诉小高的班主任
B.告诉小高的家长
C.分析小高行为的原因
D.批评小高的行为
【答案】:C
18、下列案件中,可以进行人民调解的是()。
A.村民赵某违反计划生育政策计划外生育
B.村民钱某在家聚众赌博,村民赵某前来举报
C.钱某潜入赵某家中行窃,被赵某当场抓获
D.孙某兄弟俩在父亲遗产继承问题上不能达成协议
【答案】:D
19、儿童小彬今年8岁,父母离异后均不收留小彬,也不肯给予其生活费用。针对这种情况,社会工作者要想较好地解决问题,给小彬提供帮助,就必须了解()。
A.技术方面知识
B.文化方面知识
C.政策方面知识
D.理论方面知识
【答案】:C
20、小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学习不好:妻子则认为小李只关心孩子的学习,不了解孩子的想法,对孩子太严厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列说法正确的是()。
A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的
B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的
C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的
D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的
【答案】:B
21、老王因犯罪服刑10年,最近刑满释放,回到了家里。但是,妻子早已和他离婚带着孩子走了。父母年迈,靠着父亲很少的退休金勉强生活。多年的监狱生活,让老王健康状况很差。老王无法适应已经发生了巨大变化的社会,没有什么职业技能,找不到工作。倒是以前一起盗窃的朋友常来找他,邀他重操旧业。面对老王的状况,社会工作者最适宜采用的方法是()。
A.社区矫正
B.个案管理
C.家庭治疗
D.社区照顾
【答案】:B
22、某新建小区居民之间互不认识,对社会工作服务也缺乏了解,项目推进遇到了困难,新人职的社会工作者小王感到力不从心。对此,小王主要需要提升的是()。
A.提供服务和干预的能力
B.促进和使能的能力
C.沟通和建立关系的能力
D.评估和计划的能力
【答案】:C
23、高考结束后,很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该如何选择合适的专业.....学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展生涯.....在辅导过程中,小董首先应该帮助他们()。
A.了解专业高校的基本类别
B.了解自己的兴趣和追求
C.分析不同专业的就业前景
D.评估不同专业的预期收入
【答案】:B
24、根据《突发事件应对法》,发布突发事件警报后,有事实证明不可能发生突发事件或者危险已经解除的,发布警报的人民政府应当采取的措施是()。
A.立即宣布解除警报,继续实施有关措施24小时
B.持续观察12小时后,宣布解除警报和已经采取的有关措施
C.立即宜布解除警报,终止预警期,并解除已经采取的有关措施
D.立即解除已经采取的有关措施,逐级降低预警级别直至解除警报
【答案】:C
25、病态家庭结构中的三角缠是指()。
A.家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通
B.家庭系统中各子系统之间的边界不清晰,关系纠缠
C.家庭成员之间发生冲突时,有些成员形成了同盟
D.家庭中的权力并不集中在父母手里,而是掌握在孩予手里
【答案】:A
26、穿刺为黄绿色液体含胆固醇结晶最可能来自
A.淋巴血管瘤
B.血管瘤
C.鳃裂囊肿
D.淋巴管瘤
E.神经鞘瘤
【答案】:C
27、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,申请低保应以家庭为单位,如申请人有特殊情形的,可以单独提出申请。下列人员中,可以单独申请最低生活保障的是()。
A.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的成年重度残疾人
B.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的未成年重度残疾人
C.脱离家庭、在宗教场所居住3牟以上(含3年)的宗教教职人员
D.脱离家庭、在宗教场所居住2年以上(含2年)的生活困难的宗教教职人员
【答案】:A
28、以下不属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是()。
A.持有农村五保供养证的未成年人杨某
B.属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨
C.持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女
D.当地政府规定的其他需要教育救助的对象
【答案】:B
29、遗产继承包括法定继承、遗嘱继承和遗赠等方式。根据《继承法》,下列情形中,遗产的有关部分,应当按照原继承关系中的法定继承办理的有()
A.受遗赠人在继承开始后取得遗产前死亡的
B.遗嘱继承人在继承开始后取得遗产前死亡的
C.为胎儿保留了继承份额,但胎儿出生时是死体的
D.遗产处理前遗产继承人未做出是否接收表示的
E.受遗嘱人在知道受遗嘱后两个月内未做出是否接受表示的
【答案】:C
30、小伟是一名智障儿童,小伟的妈妈在生下小伟后就离家出走了,小伟的爸爸脾气比较暴躁,有什么不顺心的事就冲小伟发脾气,经常用“我怎么生下你这么个倒霉孩子,没用的东西”“我怎么有你这么个傻儿子,真是丢人”这样的话刺激小伟,小伟变得越来越不爱说话,整天把自己关在房间里。小伟的奶奶特别疼爱他,但是不知道怎么帮助小伟,于是找到了社会工作者小李,社会工作者了解情况后发现,小伟变成现在这个样子最重要的原因是小伟的爸爸对小伟的态度和错误的认识。针对这种情况,社会工作者最适合用()方法帮助小伟。
A.社区康复
B.社会康复
C.职业康复
D.教育康复
【答案】:D
31、督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展,支持被督导者做好服务是在()。
A.督导前期
B.开展期
C.工作期
D.终结期
【答案】:C
32、最低生活保障家庭成员和特困供养人员的医疗救助,由()直接办理。
A.乡镇人民政府
B.街道办事处
C.县级人民政府
D.县级人民政府医疗保障部门
【答案】:D
33、根据《天津市业主大会和业主委员会活动规则》,业主大会印章应当用于业主大会与()或其他与物业服务有关的活动。
A.街道办事处签订协议
B.社区居委会签订协议
C.物业服务企业签订物业服务合同
D.物业服务企业签订用工合同
【答案】:C
34、近年来,关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端,划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是()
A.统计规律
B.个人主观体验
C.行为适应性标准
D.社会规范与价值标准
【答案】:D
35、某社会工作服务机构组织志愿者与行动不便的独居老人结对,为这些老人提供日常送餐服务。根据马斯洛的“需求层次论”,志愿者的送餐服务首先满足了老人的()。
A.生理的需要
B.归属的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
【答案】:A
36、关于社区照顾模式的说法,正确的是()。
A.强调运用专业知识、科学决策,理性推动社区改变
B.致力于促进居民参与,通过自助和互助解决社区问题
C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源,关怀社区困难群体
D.强调社会工作者的核心工作是社区资料收集,事实分析和方案决策
【答案】:C
37、在我国应试教育制度的背景下,学生减负越减负担越重。在某些学校,孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家,又要完成作业,参加奥数、英语等各种兴趣班,小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的()的需要。
A.生存
B.爱
C.社会化
D.发展
【答案】:D
38、某社会工作服务机构从增强权能理论视角出发,为家庭暴力受害妇女提供服务。该机构通过内部评估认为,有必要进一步增强服务对象对社会环境的影响。下列做法中,有助于实现该目标的是()。
A.为受害妇女提供临时庇护服务
B.鼓励受害妇女积极呼吁社会关注
C.为受害妇女开展意识提升小组
D.促使受害妇女有能力离开施暴者
【答案】:B
39、根据《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300—2013,单位工程质量竣工验收记录表中验收结论由()填写。
A.建设单位
B.监理单位
C.施工单位
D.设计单位
【答案】:B
40、阿明作为某社会服务机构的领导者,经常了解机构内工作人员彼此之间的关系,以及团队的实质和目标实现的途径,同时推动建立机构工作准则,正视工作中的摩擦及不和,适当调整保证工作的顺利完成。这属于社会服务机构领导方式中的()。
A.获取员工的合作
B.引导与沟通
C.维持纪律与督导训练
D.发挥团队精神
【答案】:A
41、在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务,增强服务对象改变的动力,首先需要与服务对象()
A.制定计划
B.签订协议
C.共同评估
D.建立关系
【答案】:B
42、社会工作者小马对服务对象说“听了你刚才讲的我对你的情况有了基本了解,包括你什么时候出现烦恼,当时发生了什么事情,还有你是怎么面对和处理的。”从这段谈话中可以看出,小马运用的是()。
A.心理诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.动态诊断
【答案】:B
43、一些企业为了赢得他人赞赏和承认而去捐款。这属于企业捐款动机中的()。
A.公共关系
B.税法政策
C.市场营销
D.社会联谊
【答案】:D
44、某社会服务机构提供有效的福利方案,建立安全和健康的工作环境以及保持适当的沟通与申诉渠道,这属于社会服务机构人力资源管理中的()。
A.训练与发展
B.绩效评估与激励
C.报酬管理
D.员工关系的维持
【答案】:D
45、人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的,这体现了人类行为的()特点。
A.适应性
B.多样性
C.整合性
D.发展性
【答案】:C
46、社会工作者在社会救助、社会福利、社区治理、慈善事业等领域发挥着重要作用,他们运用专业理念与专业技能改善困难人群的福利状况,积极倡导制定有利于困难人群的社会政策,上述社会工作者的工作体现的专业价值观是()。
A.服务社会大众,兼顾个人利益
B.推动社会改革,践行社会公正
C.理解服务对象在生理、心理等各方面的差异性
D.设身处地地为他人着想,积极维护正向人际关系
【答案】:B
47、火灾危险性较大的生产部分占本层或本防火分区建筑面积的比例小于(),且发生火灾事故时不足以蔓延至其他部位或火灾危险性较大的生产部分采取了有效的防火措施,可按火灾危险性较小的部分确定。
A.2%
B.5%
C.10%
D.20%
【答案】:B
48、物理环境无障碍不包括()。
A.公共建筑物无障碍
B.居住建筑物无障碍
C.信息和交流无障碍
D.道路无障碍
【答案】:C
49、《中华人民共和国残疾人保障法》规定,地方各级人民政府对无劳动能力、无抚养人或者抚养人不具有抚养能力、无生活来源的残疾人,按照规定给予供养,鼓励社会力量举办残疾人供养、托养机构等。这些规定主要保障残疾人()的合法权益。
A.康复权
B.社会保障权
C.文化生活权
D.环境友好权
【答案】:B
50、在某年的夏季潮汛中,初三学生莉莉所在的村子被大水淹没,生活陷入了困境。最严重的是,莉莉这一年要参加中考,生活的困难让她无心复习迎考。眼看机会将错过,莉莉及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中,了解到莉莉一家的现实问题,一方面耐心安慰莉莉和她的父母;另一方面与县教育局、县中学等单位领导联系,妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学生一起转到了有住宿条件的县中学,在那里参加集中复习迎考。莉莉一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中,老黄提供的是()社会工作的服务。
A.社区
B.医疗
C.灾区
D.社会救助
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、以下备选答案中属于儿童虐待的有:
A.身体虐待
B.情感虐待
C.性虐待
D.儿童剥削与忽视
【答案】:ABCD
2、性别视角的妇女社会工作的主要特点有()。
A.关注妇女的多样性
B.关注妇女的声音和经验
C.理解和接纳妇女的现实处境
D.“个人的即社会的”
【答案】:ABC
3、老年人合法权益包括()。
A.获得家庭赡养与扶养的权利
B.获得社会保障的权利
C.参与社会发展的权利
D.受监护权
E.文化教育权
【答案】:ABC
4、某街道在残疾人服务领域建立残疾人社会支持系统,以帮助他们解决自身问题,减轻压力,维护身心健康,下列做法有发挥残疾人社会支持系统功能的是()。
A.请康复训练员指导家庭帮助残疾人进行康复训练
B.在社区活动中心增设无障碍通道
C.组建助残志愿者队伍,定期上门探访残疾人
D.聘用专职社会工作者对社区残疾人事务进行统筹和协调
E.帮助服务对象恢复重建其社会功能
【答案】:ACD
5、小龙在执行军事任务时遭遇意外致三级伤残,入住荣誉军人康复医院。住院期间。
A.鼓励自决.让小龙决定介入目标
B.输入希望,让小龙重燃对生活的渴望
C.提供支持。联络小龙家人定期探视
D.恢复自尊,协助小龙重塑自信
E.培养自主能力,帮助小龙恢复社会功能
【答案】:BCD
6、刘女士失业后,丈夫经常以工作忙为由不回家,稍不如意就打骂妻子。刘女士考虑到孩子年幼。自己又没有工作,不想离婚,整天以泪洗面。她向社会工作者倾诉,但对未来的改变缺乏信心。为促使其接受机构的服务,社会工作者目前应该做的工作有()。
A.给予刘女士及时的鼓励
B.与刘女士讨论并明确改变要求
C.向刘女士介绍机构的服务
D.对刘女士进行危机干预
E.找民政部门帮助解决家暴问题
【答案】:ABC
7、以下不属于家庭系统概念的核心要素的有()。
A.家庭作为一个整体等于各部分之和
B.家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员
C.家庭成员的行为遵循概率机会原则
D.每个家庭系统既包含很多次系统,又归属于更大的社会系统
E.家庭系统依据已经建立的规则运行
【答案】:AC
8、服务对象小李最近有几件小事不顺,他认为自己是个“笨人”,这种想法极大地影响了他正常的生活,为了调整他的这种不正确信念,社会工作者决定采用理性情绪治疗模式为他提供服务,具体措施应有()。
A.帮助小李认识到生活中的不如意事件不是引起他困扰的主要因素
B.帮助小李认识到类似“笨人”这样的想法是导致困扰的主要原因
C.帮助小李认识到只要他不再认为自己是“笨人”就会有明显改善
D.帮助小李认识到生活中应用正确的信念来疏导情绪和指导行为
E.帮助小李认识到必须在生活中运用理性思考方式带动行为改变
【答案】:AB
9、下列各项中,属于中观层面青少年社会工作的有()。
A.家庭青少年社会工作
B.小组青少年社会工作
C.动用青少年的社会支持网络,帮助一名青少年提高学习兴趣
D.建立青少年组织
E.青少年个体的心理辅导
【答案】:AB
10、小江,12岁,离家出走。跑到另一城市流浪街头,饥寒交迫,想回家却没钱回,向救助站表达出求助意愿,救助站对其实行了救助。根据《救助管理办法》,救助站对他实行救助的内容主要包括()。
A.提供符合食品卫生要求的食物
B.提供符合基本条件的住处
C.若他在站内突发急病,及时送医院救治
D.由于他没有交通费返回家,可帮他提供乘车凭证
E.资助他进行免费义务教育
【答案】:ABCD
11、李老师是某青少年服务机构的督导,她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容汇总。体现教育性功能的有()。
A.与实习生讨论和制定实习计划
B.鼓励实习生坚信专业发展前景
C.向实习生介绍机构与所处社区的关系
D.提醒实习生在服务青少年时的注意事项
E.向实习生讲解有关青少年心理特征知识
【答案】:CD
12、根据社会服务机构内部的动态管理机制和过程,机构在推动内部各部门运作时,主要依靠对()功能性环节的科学把握。
A.授权
B.评估
C.督导
D.协调
E.沟通
【答案】:AD
13、督导老邱正在为机构新人职的8名社会工作者进行团体督导,增进他们对机构、同事、工作内容的了解,并帮助他们融入团队。老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有()。
A.倾听团体成员的表达,把握重点
B.在讨论的每个段落总结并形成结论
C.直接向团体成员说明和修正共同出现的错误
D
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