雨课堂学堂在线学堂云《组织行为学（浙江）》单元测试考核答案

第1题（）是科学管理之父，他将系统的研究方法引入到了管理领域。A丹尼尔

B梅奥C泰罗D明茨伯格第2题以下哪一项企业制度不是泰罗推出的改革管理措施A工时分析制度B计件工资制C成本会计制度D差别激励制度第3题以下对组织行为学描述错误的是（）A它需要进行系统性研究B研究组织中人们的行为

C其结论需要通过系统的观测分析得出D它是基于经验总结的规律第4题（）是一门研究分析组织中的工作行为的学科，它分析个体、群体、组织等不同水平的因素对人们工作行为的影响规律，并以此为基础，指导组织中的管理工作，提高组织效率与效能。A管理学B组织行为学C人力资源管理D心理学第5题自泰罗之后，管理真正成为一门可以进行科学研究的学科，在实业界和研究界得到发展。第6题以下哪个不是泰罗的追随者所做的行为（）A在伯利恒钢铁公司进行改革B发明了甘特图C针对纺织女工进行分析D写了第一本管理心理学著作第7题泰罗关注管理现象背后的变量关系包含（）A关注工人们的行为和产出之间的关系B关注工人的动机和产出之间的关系C关注技术发展于产出之间的关系D关注外部激励对工人产出之间的关系正确答案：ABD第8题泰罗的著作为（）A组织行为学B管理心理学C科学管理原理D工业管理原理第9题组织行为学研究（）因素对员工工作行为的影响A科技B个体C群体D组织结构正确答案：BCD第10题组织行为学的结论有些是对管理规律的总结，是基于自身经验的规律。第11题科学起源于哪门学科？A天文学B物理学C化学D组织行为学第12题组织行为学不包含哪个因素对员工工作行为的影响的研究？A个体B群体C组织D气候第13题以下对于组织行为学研究的解释，正确的是A它是针对工业组织的现场系统研究B它研究了个体、群体、组织结构等因素对员工工作行为的影响C它是对各变量相互关系规律的总结D它是个人对管理规律的总结正确答案：CBA第14题组织行为学是研究个体、群体、组织等层面变量因素对员工的工作行为影响的科学。第15题科学研究需要包括文献对话、问题界定、研究假设、实证检验等要素。第1题企业一般使用什么手段考察应聘者的团队合作能力？A笔试初选B电话面试C专业面试D小组讨论第2题很多同学的英语四级成绩相对稳定，说明英语四级考试的（）较高。A信度B效度C可靠程度D标准程度第3题以下哪一个不属于界定岗位要求的方法？A考虑组织、团队对于岗位的要求B仅关注应聘者的学历与专业C使用标准的理论概念、术语D抓住岗位的核心本质特征第4题以下哪个不是人口统计变量？A身高B性别C籍贯D年龄第5题动机反映了（）。A在任务面前，能不能完成、完成的程度B个体从事脑力活动所需要的能力C个体对任务的固定反映模式偏好D个体对目标追求的意向、强度第6题以下不反映年龄对工作行为的影响的例子是（）。A90后更强调个性B90后更敬畏领导C90后的权力距离感较弱D90后更注重他人的肯定第7题在Moffitt等人（2011）的研究中，以下哪个因素不与自我控制能力呈正相关？A社会经济地位B物质（例如酒精）依赖程度C财务规划指标D收入水平第8题在面试选拔中，考虑（）与（）之间的匹配，提高选拔手段的效度与信度，是有效甄选人员的关键A岗位要求B领导偏好C选拔手段D社会要求正确答案：AC第9题王总是浙江省某支行的人事主管，为了降低支行的离职率，王总可以采取哪些措施？A招聘本地员工B招聘已婚员工C招聘年龄较大的员工D招聘男性员工正确答案：ABC第10题以下反映了“一方水土养一方人”的例子有（）。A义乌人的经商意识比较强B定海人喜欢稳定的工作C90后更加注重自我D普陀人的风险意识比较强正确答案：ABD第11题个性具有以下哪些特征？A独立性B一致性C特征性D稳定性正确答案：ABCD第12题Moffitt等人（2011）的研究发现，自我控制能力越强，孩子成年后的（）指标越高。A物质依赖程度B财务窘迫程度C健康指数D收入水平正确答案：CD第13题人员选拔是指考官通过一定的程序、问题，根据应试者的表现，甄选人员、作出决策。第14题信度是指问题是否鉴别了希望鉴别的特征第15题效度是指问题是否鉴别了希望鉴别的特征第16题能力，反映了个体在某一工作中完成各种任务的可能性。第17题对个人简历和档案（BioData）的科学评估和筛选是提高人事选拔效率的重要途径。第18题在大多数情况下，年龄越大，越不愿意离开现有的工作岗位。第19题相对于未婚员工，已婚的员工的缺勤率更高。第20题WalterMischel的棉花糖实验发现，可以忍住不吃棉花糖的孩子在未来成绩更好、更健康、更受欢迎。第21题自我控制能力是指一种克制短期冲动、追求未来更大成果的能力。第22题自我控制能力强的人更有可能在未来取得职业成功。第23题个性就是人的一组相对变动的特征，这些特征决定特定的个人在各种不同情况下的行为表现。第24题个体区别于他人稳定而独特的心理品质是（）。A情绪B能力C道德D人格第25题人格不具有以下哪些特征（）。

A独特性B稳定性C不变性D遗传性第26题张朝阳的高智商有哪些行为表现？()A考取清华大学B在网络峰会上扮演媒婆C搜狐公司做过多种业务领域D开讲《张朝阳的物理课》正确答案：AD第27题阮立平的美德有哪些行为表现？(

)A考取武汉水利学院B公司创业二十多年专注插座、墙壁开关C从不拖欠员工工资D积极投身公益慈善事业正确答案：CD第28题人格是稳定的动态特征，由多重因素影响形成。第29题“江山难改，禀性难移”反映了人格稳定性的特征。第三章习题第1题

波士顿咨询（1975）的报告中，本田摩托有哪些优点？A马力强大B续航持久C轻巧便捷D品牌高端第2题管理者决策“垃圾罐模型”的提出者是A泰罗B孔茨C西蒙D马奇第3题以下不属于系统一的特点为（）A依赖思考B快速C自然D直觉经验第4题请选择最符合系统二特点的一句话（）A塞翁失马，焉知非福B三思而后行C三人行必有我师D擒贼先擒王第5题对于绝大多数人来说，系统一是首要的选择的这样一种模式，系统一对（）做决策A时间紧迫并且不重的决策B有多次经验的决策C过于复杂的决策D重要的决策正确答案：ABC第6题展望理论的创始人是（）A罗森塔尔和雅格布森

B卡尼曼和特维斯基C赫伯特西蒙D詹姆斯马奇第7题根据展望理论，人们在做出决策时，会受到（）的影响A期望效用B兴趣判断C风险评估D参照点第8题展望理论引起的效应称之为叫做（）A羊群效应B晕轮效应C框架效应D禀赋效应第9题以下哪些是展望理论的要点（）A人们的决策和一个中性的参照点有关联B离参照点越近的地方，效用曲线的变化越陡峭，越快，离参照点越远的地方，效用曲线的变化会越慢。C人们普遍损失厌恶D人们根据期望效用来做出最终的选择正确答案：ABC第10题故事把消费者带入到故事情景当中，利用故事的（），引起消费者的共鸣A真实性B信息丰富C新奇D生动性第11题故事说服通过影响人们对故事真实性的判断，增加了说服力第12题华尔街之狼中，主角通过煽动性的花言巧语说服他人，是因为人们容易被故事信息说服第13题王石在登山时“目标只是登顶珠峰，任何与登顶无关的消耗体力的事都一概不做”的心态体现了王石具有较好的跳出表象、抓住核心的能力。第14题高层管理者的决策具有高不确定性、信息线索有限、决策时间有限等特点。第15题刚进入美国市场时，本田摩托就以质量可靠击败了竞争对手，树立了良好口碑。第16题川岛喜八郎（1983）的访谈回忆录中，本田在进入美国时有哪些问题？A市场定位不准B产品质量问题C错过销售季节D管理层盲目判断正确答案：ABCD第17题识解水平理论的提出者是AKahneman&TverskyBMarch&CybertCTrope&LibermanDDeci&Ryan第18题按照识解水平理论，下列哪些判断是对的？A远期事件的高识解水平特征更加明显B远期事件的低识解水平特征更加明显C识解水平与事件的时间距离没有关系D以上都对第19题人们能够对长远的目标进行规划，抑制短期冲动，这是意志力的表现。第20题管理者能够成功是因为他们不会对计划过度乐观。第21题下面哪些是识解水平理论的观点？A远期事件的高识解水平特征更加明显B高识解水平与事物本质核心特征联系在一起C高识解水平与事物表象次要特征联系在一起D高识解水平的人能够看到事物的全貌正确答案：ABD第22题

提出“助推”这个概念的诺贝尔经济学奖获得者是

A卡耐基梅隆大学的SimonB芝加哥大学的ThalerC

斯坦福大学的MarchD普林斯顿大学的Kahneman第23题下面哪种提醒方法能够让更多的顾客循环使用毛巾？

A每重复使用一条毛巾，都能体现您对自然的尊重，更能为保护环境贡献一份力量B约75%的顾客加入了我们的环境保护计划，并在居住期间至少重复使用了一次毛巾C以上两种方法的差别不明显D以上两种方法都得不到稳定结果第24题理查德·泰勒发现“助推”的方式能够使得人们的选择行为发生改变。第25题社会规范能够一定程度上能够改变人们的决策选择。第四章习题第1题激励知识性员工的主要因素是（）。A金钱B假期C工作的挑战性D晋升第2题根据期望理论，员工对自身努力是否能够做出成绩的估计称为（）。A奖励与个人需要关系B绩效与奖励关系C努力与绩效关系D奖励与努力关系第3题以下不属于期望理论提出的关系是（）。A努力—绩效

B绩效—奖励C奖励—个体需要D努力—满意第4题期望理论用公式表示就是（）。A激励＝ｆ（能力＋激励水平）B激励＝ｆ（能力╳激励水平）C激励＝ｆ（能力－激励水平）D以上三个公式都对，不同情况下适用第5题在公平理论中，个体评价所使用的比率是（）。A成本/收益率B效率/效益率C质量/数量率D投入/产出率第6题根据公平理论，以下描述不正确的是（）。A当员工觉得自己受到了不公平待遇时，可能会改变付出B当员工觉得自己受到了不公平待遇时，可能会扭曲对自己的认知C一个人的工作动机不仅受绝对报酬的影响，而且还受到相对报酬多少的影响D公平是一种客观的判断第7题扔石头故事的归因变化不包括（）。A设置内部归因线索B设置外部归因线索C强化外部归因线索、形成外部归因D去除外部归因线索、行为消退第8题通过行为诱导态度的步骤不包括（）。A起步没有强制性理由，没有外部线索B进一步强化情景因素，弱化外显因素C行为诱导从边界模糊的行为做起D利用群体规范弱化认同，推动更明显的行为第9题对于流水线工作等任务，（）可以使员工更加关注于他们的工作，从而取得更好的工作绩效。A外部激励B内部激励C归属激励D成就激励第10题下列不属于自我决定理论中的动机状态的是（）。A无动机B受控动机C内部动机D自主动机第11题自我决定理论中的自主动机不包括（）。A认同调控B整合调控C内摄调控D内部调控第12题以下说法正确的是（）。A外部动机、自我认同的结合，可以使得外部内化，形成自主动机B滋养自主、关系、胜任三大需求，形成受控自主、降低激励C机械性任务更需要内部动机D内、外部动机是截然分开第13题自我决定理论认为，受控动机是产生长期激励的核心。第14题自我决定理论认为，内、外部动机是连续体，不是截然分开。第15题对于启发任务，外部激励可以使员工取得更好的工作绩效。第16题公平的标准是主观的。第17题泰罗（F.Taylor）的激励措施强调外部激励。第18题归因的显著性效应是指最为显著的因素（特别是可以形象表征的因素）得到了更大的权重。第19题ChipHeath提出的外部奖励高估偏差是指（）。A高估外部对他人的激励作用B低估外部对他人的激励作用C低估内部对他人的激励作用D高估内部对他人的激励作用正确答案：AC第20题绩效主义有哪些做法？A业务成果和金钱报酬直接挂钩，职工是为了拿到更多报酬而努力工作B考核的目的是促进员工的个人发展C成立了专门机构，制定非常详细的评价标准，并根据对每个人的评价确定报酬D评价的目光审视部下、领导的工作正确答案：ACD第21题泰罗（F.Taylor）的激励措施包括（）？A给予工人学习的机会B胡萝卜加大棒（奖金+惩罚）C以优秀工人为榜样D清晰计量业绩正确答案：BCD第22题认知失调理论认为，当个体对事物的（）、（）和（）出现不一致时，就会产生认知不和谐的状态，即认知失调。A逻辑B态度C行为D相关第三方正确答案：BCD第23题为实现动机的内化，我们需要满足员工的（）需求。A胜任B关系C自主D金钱正确答案：ABC第24题领导为员工塑造自主支持性氛围的措施有（）。A经常责骂员工B正确表达工作要求C给员工参与、选择空间（弹性工作）D让员工看到自主的榜样正确答案：BCD第25题“法乎其上，则得其中，法乎其中，则得其下。”这句话反映了关于目标的什么原理？A设定的目标总是难以实现的B目标定得越具体越好C目标要有一定的难度D设定目标要考虑到实现的可能性第26题以下哪个目标属于模糊的目标？A考试成绩进入前20%B每天走路超过5000步C尽最大的努力卖出产品D本月销售额达到200万第27题目标发挥激励作用的机制包括哪些？A提供行动方向B促成个人努力C提升行为持续性D诱发策略发展正确答案：ABCD第28题目标越简单，激励效果越好第29题不合理的目标设置可能会引发伦理的风险。第30题为什么不同年代的人离职的原因在发生变化A管理方式的变迁B社会主要矛盾的变化C自我需求的减少D对于物质文化的追求在不断增长第31题物质文化需要有什么样的特点A有相对共同的标准B需要满足相对隐性的结果C在物质文化相对匮乏的阶段会凸显出来D通过金钱交换可以满足需求正确答案：ACD第32题对于美好生活的向往有什么样的特点A基本物质文化需求不需要得到满足B有相对标准统一的评判标准C70/80年代员工的主要追求D自我评价主导第33题下面哪一项不是十九大对于美好生活的向往的内容A获得感B幸福感C成就感D安全感第34题外部激励理论包含A期望理论B目标设置C归因理论D公平理论正确答案：DBA第35题内部激励理论包含A自我决定理论B强化理论C展望理论D双因素理论正确答案：AD第36题下面哪一条不是自我决定理论的三大需求内容A培养B关系C自主D胜任第五章习题第1题一般来讲，群体规模的最低数量是（）人。A2B3C4D5第2题下列哪种情况时候，人们更容易发生从众行为（）A当情景非常清晰的时候B当确信自己意见的时候C当跟从的对象是权威人士时D当群体人数非常少的时候第3题团队成员最好不要超过12个人，这样说是因为我们明确知道（）会影响团队绩效A群体规模B社会闲散C团队成员素质D群体发展阶段第4题三个来自不同部门的员工每天都一起吃午饭，他们形成了一个（）群体.A非正式B正式C命令型D任务型第5题群体的（）是写入组织手册的，规定着员工应遵循的规则和程序。A正式规范B非正式规范C规范D心理契约第6题三个和尚没水吃的故事，是一个（）的例子A社会闲散B五阶段发展模型C间断平衡理论D群体动力学第7题非正式群体通过满足其成员的社会需要而发挥着重要的作用。第8题以下哪项会造成沟通失败？A信息传送者和接受者的知识结构不同B编码和解码不一致C沟通过程中没有表情和手势D以上都不会使沟通失败第9题同样一个符号，在不同文化领域的含义都是一样的。第10题（）是解决负面臆想的一种方式A置之不理B换位思考C注意力转移D针锋相对第11题（）就是从对方的角度出发考虑问题。A过滤B选择性知觉C同理心D平常心第12题在零和条件下进行的，即双方的既得利益总和是固定的谈判，是（）A分配性谈判B整合性谈判

C维护性谈判D竞争性谈判第13题双方都能够找到一个兼顾双方利益，突破原来问题解决的康佳，达到共赢的解决方法的谈判，是（）A分配性谈判B整合性谈判C维护性谈判D竞争性谈判第14题下列哪一个行为不属于从众A不明情况，跟风去超市抢购食盐B在老师的建议下报名参加英语培训班C在电影院选择购买票房高的电影D团队表决时，跟着其他人投了赞成票第15题以下哪个做法不利于避免群体思维A指定人从反面提出不同的意见B在团队中引入中立的专家角色C采用不记名的投票规则DD.团队讨论时让资历深的成员最先发言第16题导致从众的主要原因包括A挑战性压力B信息性压力C规范性压力D阻碍性压力正确答案：BC第17题群体中只要有一个人给出了错误答案，哪怕这个答案是错误的，也能够有效减低从众。第18题权威人物的存在有利于减少群体思维。第19题下面哪些例子可以称为助推？A设置默认选项影响人们决策B通过决策环境设置影响决策C听取他人建议以后进行决策D通过法规规章规范人们决策正确答案：AB第20题关于“社会闲散效应”,下列说法错误的是A个体在群体压力的影响下产生一些个人单独活动时不会出现的行为B多个人在一起工作不如一个人工作时多产C.群体情景下个人的努力与贡献不如单独工作时明显D人们在群体中希望其他人承担更多责任第21题Socialloafing是指A社会近因效应B社会闲散效应C社会情感效应D社会促进效应第22题解决社会闲散问题可以通过降低组织规模和建立组织规范两个路径。第23题合伙人制度通过协调博弈双方收益和损失的一致性以消除可能的不确定性。第24题西奥迪尼认为，群体互动工作过程会形成行为规范，包括A社会性规范B描述性规范C组织性规范D禁令性规范正确答案：BD第25题关于“规范焦点理论”,下列说法错误的是A根据规范焦点理论，规范可以分为描述性规范和禁令性规范B规范要成为人们注意焦点，才有可能影响人们的行为C环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效D描述性规范通常由组织制定，会对人们会产生一定约束的规范第26题在一个超市的围栏上有两个标记，一个标记是禁止乱停自行车，另外一个标记是此道门行人禁入。请根据破窗理论预测以下两种情形的后果：情形1——这道门前面有乱停的自行车，情形2——这道门前面没有乱停的自行车，请问哪种情形会有更多的人从这个门当中穿行过去。A情形1多B情形2多C情形1和情形2一样多D无法预测第27题破窗效应指出，某人知觉到周围人违反规范的程度会影响到他做出违反规范的可能性。第28题禁令性规范具有跨情景性，需要人们的自我控制、自我约束才能执行。第29题规范的两面性包括A无需监督的动力B无处不在的阻碍C无处不在的监督D隐形的变革阻碍正确答案：ABCD第六章习题第1题一般来讲，团队规模的最低数量是（）人。A2B3C5D7第2题下列哪一项不是团队的特征?（）A人数不多B互补技能C共同目标D不同任务第3题戚继光鸳鸯阵的成功体现了（）的重要性？A团队合作B单兵作战能力C军队机动性D军队训练程度第4题以下哪一选项不是识解水平理论（ConstrualLevelTheory）的观点？A看到“树木”，更要看到“森林”B要看到核心本质，抓住主要矛盾C要看到任务的方方面面D要看到长远跨度的历史趋势第5题以下对于概念技能的说法错误的是（）。A概念技能是领导者重要决策技能B概念机能不是领导者的核心能力C跳出就事论事，要把握事物抽象本质D跳出死结，要看到长远、看到历史、看到未来第6题下列说法正确的是（）。A规模较小的团队，更容易实现面对面的沟通B如果团队成员很少，会妨碍交流与讨论，难以形成凝聚力、忠诚和信赖感C在团队刚刚组建时，领导者不需要考虑每一个团队成员的作用D良好的协调对于一个高效的团队是没有必要的第7题具有发现、解决问题和决策技能的人可以帮助团队实现（）。A解决团队所要面临的具体的技术问题B实现团队内部的协调C有效落实具体的工作D把握团队的总的运行方向，当团队遇到困难遇到问题的时候，做出决断与权衡第8题影响团队安全感的因素不包括（）。A团队适应行为B成员地位差异C领导支持行为D成员间合作经验和熟悉程度第9题团队通过其成员的共同努力能够产生积极协同作用，所以其团队成员努力的结果一定可以使团队的绩效水平远大于个体成员绩效的总和。第10题团队是一种为了实现某种目标而由相互协作的个体组成的工作群体。第11题团队成员的熟悉程度较高，团队的心理安全感较高。第12题心理安全感是一个团队能够实现复杂任务的关键心理要素第13题以下关于团队心理安全感的说法正确的是（）。A团队的心理安全感是指团队成员能够相互支持，相互依赖，感觉在团队中做事有后盾支持B高权力距离、独裁领导模式会使得心理安全感上升C当团队的心理安全感高时，团队成员表现出相互尊重和信任D当团队的心理安全感高时，团队相信团队不会因为工作上的不同意见而歧视排斥任何一位成员正确答案：ACD第14题高效团队需要三种不同技能类型的成员，其中包括（）。A具有技术专长的人B具有发现、解决问题和决策技能的人C具有较强人际关系的人D任劳任怨的人正确答案：ABC第15题一般来讲，群体规模的最低数量是（）人。A2B3C4D5第16题以下哪一点不是党委书记的工作要点A不要轻易表示赞成或反对B书记和委员之间是少数服从多数C团结和自己意见不同的同志D尽量不要让问题摆到桌面上第17题党委书记最重要的工作是A加强团队内部成员的认同感B领导团队实现单个人无法实现的目标C对团队成员进行思想培训D进行团队内部的重要决策第18题常规任务有哪些特点A成员专业能力要求动态变化B固定工作程序C个体产出编码化程度高D技能要求单一正确答案：BCD第19题创造性任务有哪些特点A探索工作程序B成员专业能力要求动态变化C已知工作程序D无例外事件需要应对正确答案：BA第20题党委书记建立有效团队的心理机制首要任务是A建立团队的交互式记忆系统B建立团队的心理安全感C建立团队的共享心理模型D建立团队的支持型文化氛围第21题以下哪一条不是提升团队心理安全感的途径A形成相互信任的氛围B团队成员相互尊重C独裁的领导方式D团队成员地位平等第22题成员的个人能力是团队成功的决定因素。第七章习题第1题在零和条件下进行的，即双方的既得利益总和是固定的谈判，是（）A分配性谈判B整合性谈判C维护性谈判D竞争性谈判第2题双方都能够找到一个兼顾双方利益，突破原来问题解决的康佳，达到共赢的解决方法的谈判，是（）A分配性谈判B整合性谈判C维护性谈判D竞争性谈判第八章习题第1题领导者的行为符合哪些特征？A为组织的未来指引方向B与群众沟通来引导大家C

鼓励群众克服困难D做以上所有的事第2题领导的特理论认为，领导是A培养的B天生的C支配性的D无权的第3题以下哪个行为不是领导行为理论A俄亥俄州立大学的研究B特质理论C密执安大学的研究D领导行为方格第4题家长式领导的主要维度包括A权威领导B仁慈领导C德行领导D独裁领导正确答案：ABC第5题密西根大学的领导模型所提到的两个维度是A关怀与影响B员工导向与生产导向C主动结构与关怀D强迫与主动.第6题费德勒模型中三个主要的情景变量是A岗位要求，岗位职权和领导能力B魅力、影响与领导下属关系C领导下属关系、任务结构与岗位职权D

任务结构、领导能力与群体冲突.第7题经典领导理论的角度包括A特质理论B情景理论C角色理论D行为理论正确答案：ABD第8题马克思·韦伯对权力的定义是（）。A权力是控制他人行动或资源的能力B权力是达到期望的结果的能力C权力是将意愿施加于他人行动的一种可能性D

权力是改变个体与团队行为的能力第9题Milgram的电击实验主要说明了人们（）。

A对关系的服从B对秩序的服从C

对权威的服从D对规范的服从第10题传统的领导力理论有三个，分别是（）。A特质理论、行为理论和权变理论B

特质理论、行为理论和情境理论C

特质理论、风格理论和权变理论D特质理论、风格理论和情境理论第11题根据下属的成熟度来分析领导力适用的情境效能的模型是（）。A

赫西-布兰查德模型

B

维洛姆-耶特顿模型

C费德勒-切米斯模型

D菲尔德勒-加西亚模型

第12题1、乔布斯在工作中高度专注的一种心流状态，进行有意的、不加评判的、对当下的觉察，组织行为学中我们称这种状态或行为为（）。A正念B工作专注C工作投入D工作繁荣第13题内在导向的激励模型包括（）。A

内部激活、工作满意、授权赋能、组织承诺B内部激活、工作满意、授权赋能、职业承诺C

内部激活、工作繁荣、授权赋能、职业承诺D内部激活、工作繁荣、授权赋能、组织承诺第14题（）是他人对于群体或群体成员的位置或层次进行的一种社会界定。A地位B权力C层级D角色第15题（）的结果说明了人们对于角色的依从。A电击实验B斯坦福监狱实验C霍桑实验D阿希实验第16题马克思·韦伯提出的理性组织是基于（）的。A农业时代B工业时代C信息时代D智能时代第17题领导情境理论中下属成熟度是通过（）来区分的。A

认知和态度B

意愿和能力C职位和职级D

领导-下属关系第18题属于权力类型中的“拉力”的有（）。A专业权力B典范权力C奖赏权力D强制权力正确答案：AB第19题下面符合变革型领导的领导方式有（）。A

个体化关怀B

固定化奖酬C放任式管理D鼓舞式激励正确答案：AD第20题（）关注促进追随者的个人成长。A真诚型领导B公仆型领导C魅力型领导D伦理型领导正确答案：AB第21题下列下属发展阶段与领导者风格匹配的有（）。A能力低，意愿高——命令式领导B能力一般，意愿低——教练式领导C能力较高，意愿或高或低——支持式领导D能力高，意愿高——授权式领导正确答案：ABCD第22题数智技术的应用场景已经涵盖（）。A

集中性工业生产B非集中性工业生产C服务业D内容信息处理正确答案：ABCD第23题下面属于层峰型组织特点的有（）。A职能切块B封装链接C集权控制D网状沟通正确答案：AC第24题以下策略能促进群体内聚力的有（）。A缩小群体规模B激励与其他群体的竞争C对个体而不是群体进行激励D增加群体成员一起工作的时间正确答案：ABD第25题以下对群体决策缺点的论述正确的有（）。A浪费时间（较慢）B增加了从众压力C

决策可接受度低D责任不明正确答案：ABD第26题下列符合Pfeffer“运用权力7条规则”的有（）。A使用更多的发言时间真诚型领导B

离他人更远一点C敢于打断别人的话D

直接用事实说话，而不是顾左右而言他正确答案：ACD第27题数字化转型下的“三赋”是指（）。A赋能B赋权C赋利D赋义正确答案：DAB第28题权力和职位是等同的。第29题领导力特质理论认为领导者在内在特质方面与非领导者不同，是一种静态的视角，因此重视选拔领导而不是对领导力进行培训和开发。第30题数字化转型下组织形态的演变趋势是从以纵向命令链条为主的科层组织走向以横向协作为主的分布式组织。第31题在进行头脑风暴的时候，鼓励人们提出各种备选方案，现场进行充分的讨论以广泛吸收批评意见。第32题角色冲突是指两个个体之间由于所处的身份不同而带来的角色对立。第九章习题第1题大规模的团队的特点是A容易实现面对面沟通B成员间直接沟通机会减少C更容易有凝聚力D团队成员对于团队更加忠诚第2题以下对解放军的“三三制”战术的说法正确的是A更容易进行大规模调动B调度更加灵活C团队行动程序更加统一D团队成员的行为有标准的模式第3题作战单元最适合的模式是A2人模式B3人模式C5人模式D10人以上的多人模式第4题组织的特点有A社会实体B有确定的目标C有精心设计的结构和协调活动系统D与外部的环境相联系正确答案：ABCD第5题解放军“四组一队”战术的特点是A采用了科层组织的模式B四个组之间的平等协调C四个组之间形成多团队分工D组织内部没有层级第6题解放军在分工的时候遵行团队协调机制第7题亨利福特将工人工资提升到5美元的结果是A减少了员工的流动率B违背了市场规律C招募了更多工人D降低了工厂的流水线效率第8题以下对于分工的说法错误的是A市场交易可以促进分工，使得社会福利最大化B组织可以减少交易成本，分工更有效率C信息不对称会让市场机制失灵D理性人假设在各种情况下都是正确的第9题劣币驱逐良币的原因是A消费市场的透明化B交易双方信息不对称C交易内容的确定性D组织协调的结果第10题社会闲散效应是指A市场交易成本提高B三个和尚没水喝C合作不确定引起群体效率下降D群体中的所有人都努力工作正确答案：BC第11题组织在什么时候比市场更有效A交易成本高B交易成本低C信息不对称低D交易中个性化信息较小正确答案：AC第12题人们对于收益的判断大于对于损失的判断第13题关于“阿米巴经营管理模式”,下列说法错误的是A阿米巴组织的基本思想是希望通过划小组织去消除大企业病，减少责任推诿的现象B阿米巴经营模式是日本企业家稻盛和夫创立的一种经营模式C阿米巴组织并不代表市场，它同时强调对整体组织的高度认同D丰田的精益生产模式是阿米巴经营模式的另外一种体现第14题组织和市场分别以什么为协调基础。A规范；交易B交易；规范C层级；交易D.层级；规范第15题阿米巴经营模式是稻盛和夫在多年实战过程中总结的一种有效的经营管理方法第16题组织形态或交易形态的产生由其所处的文化背景所决定。第17题阿米巴组织的特征包括A业绩导向B划小组织C哲学共有D家庭文化正确答案：BC第18题根据社会认同理论，社会认同的过程顺序是A社会分类、社会比较、内/外群体区分B社会比较、社会分类、内/外群体区分C内/外群体区分、社会比较、社会分类D内/外群体区分、社会分类、社会比较第1