2026届山东省肥城市高三下学期考前预测试历史试题（含答案）

2026届山东省肥城市高三下学期考前预测试历史试题2026．05一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．图1为红山文化出土的积石冢石棺墓葬示意图。根据其形制，可分为三个类型：甲级，石棺砌筑规整：乙级，石棺砌筑简单，不规整：丙级，有简陋的石棺，里而只有一些零星的骨铬。这可以说明红山文化图1红山文化出土墓葬示意图A．具备早期国家形态 B．形成系统墓葬礼仪C．已经出现等级差别 D．存在南北文化交融2．《史记·秦始皇本纪》记载：秦始皇三十六年，荧惑守心（古代视为关乎帝王国运、生死的大凶天象），又有陨石坠于东郡。有人在陨石上刻下“始皇帝死而地分”，秦始皇派人追查无果，竟诛杀陨石周边全部百姓。同年秋，有人拦截关东使者，留下“祖龙（秦始皇）将死”的谶语后离去。这一记载意在A．印证秦汉时期天人思想盛行于世 B．凸显秦朝暴政引发民间普遍反抗C．批判秦代严刑酷法加剧社会动荡 D．以天人感应反思秦朝灭亡的教训3．魏晋南北朝时期，准南、寿春等地“南引荆、汝之利，东连三吴之富”，且“金石皮革之具萃焉，苞茅箭竹之族生焉”，逐渐发展成为“方圆千余里，有陂田之饶”的都会。据此可知，该时期A．豪强地主强大 B．地理优势促进区域开发C．经济重心南移 D．区域商贸往来十分活跃4．金世宗自幼接受汉文化教育，也喜爱围棋这一中原技艺。但他提出“女真旧风，凡酒食会聚，以骑射为乐。今则弈棋（围棋）双陆，宜悉禁止，令习骑射”，还专门派官员监督宗室成员不得违规下围棋。此举反映出A．女真风俗渐受汉俗浸染 B．金朝力图消除中原文明的影响C．统治者的复杂文化心态 D．汉化进程造成女真族身份消亡5．自洪武九年（1376年）开始折纳上交物品，至洪武十七年（1384年）正式出现折色概念，以折色物品征收田税的方式一直存续于整个明代，为保证田税折色征收与实物米麦价值的一致性，明朝政府严格规范本色与折色之间的比例关系（表1）明朝政府的做法表1夏税正色米、麦银：钱：钞：米=1两：1000文：1贯：1石棉苎：米：麦=1匹：6斗：麦7斗麻布：米：麦=1匹：4斗：麦5斗注：云南以金、银、布、贝、漆、丹砂折代秋粮（洪武十七年）折色钱、钞、绢秋税正色米折色钱、钞、绢A．减少了官员的腐败现象 B．加重了百姓的赋税负担C．确立了白银的主币地位 D．推动国家财政的市场化6．1862年，《大清律例》西班牙语译本在古巴发行。该书以英译本为底本，增加了11条西班牙语注释，其中对“犯罪存留养亲”给予高度评价，认为应“被纳入所有文明国家的法典之中”。译文还被西班牙殖民政府用于古巴华工的司法实践。以下理解正确的是A．中华传统法律理念蕴含一定的普适价值B．《大清律例》开创了律例合编的体例C．西学传播倒逼晚清律法体系的自我革新D．拉美地区普遍效仿中华传统法律制度7．下图为民国漫画家丁悚在1919年5月16日发表的漫画《我实拿它不动》，画中一支“巴黎特制”的笔被牢牢捆缚在“民气”之石上，中国代表表示“我实拿它不动”。作者的创作意图是A．反映思想启蒙的艰难 B．讽刺时人的盲目排外C．彰显民众政治影响力 D．庆祝革命的初步胜利8．长征行军中，红军《红星》报提出“每个战士送一件礼物给夷（彝）民”。同时，针对夷民宣传标语的使用专门发表了《蛮？》一文，强调不能使用“蛮”字，必须将“猺”“狪”“猓”等字中的“犭”旁一律改用人旁。这一做法意在A．推动少数民族地区的文化启蒙与文字改革B．瓦解国民政府在西南地区的基层统治秩序C．纠正传统儒家华夷观念下的民族歧视陋习D．构建平等的政治话语体系以争取群众认同9．图3是李可染先生创作的年画《新得的黄牛》，于1950年12月出版发行，印发10000份。据此可知，该年画图片文字：前天分了房和地，今天拉回大黄牛；犁椎绳索收拾好；明天先耕村东头，只要咱们加油千，往后吃穿不用愁。图3A．体现了社会发展新方向 B．展现了三大改造的成果C．保障了抗美援朝的胜利 D．彰显了艺术形式的创新10．2026年初，以五代十国至北宋初年为背景的历史正剧《太平年》自开播以来广受关注，收视率位居同期卫视榜首，相关话题全网阅读量突破十亿，尤其是吴越国的“纳土归宋”引起了网友们的热议。此现象说明，当下中国A．大众历史认知水平得到全面提升 B．家国一统理念拥有深厚群众基础C．历史题材影视创作迎来发展高峰 D．传统文化复兴依托影视媒介实现11．古代两河流域的苏美尔人创造楔形文字，古埃及人发明象形文字，古印度人创造梵文，黄河流域的华夏先民发明甲骨文。这些文字成就体现了A．大河流域皆率先发明成熟文字 B．文字发展对文明独立发展的推动C．农耕文明的发展对文字的需求 D．古代文明的文字形制具有相似性12．1155年，法国国王路易七世授予洛里斯市的特许状规定，“国王或任何其他人都不得从洛里斯人手中收取任何捐税、贡物或向其强征勒索”，“任何人已在洛里斯教区内待了一年零一天，既没有人要求到那里来追捕和认领他，而我们和我们的总督也无权禁止他，那他可以在那里自由而安静地待着”。这反映了当时法国的城市自治A．具有广泛深厚的社会基础 B．促进法国封建制度的瓦解C．激化了王权与教权的斗争 D．包含社会转型的积极因素13．表2为后世对巴黎公社的相关评价（部分）。这表明巴黎公社表2序号评价（部分）①2016年，法国国民议会通过专项决议，为公社遭镇压的社员平反，明确承认公社“是为争取平等和社会正义的伟大运动”②法国社会党自成立以来，其纲领中始终保留“继承公社精神，追求劳动人民解放与社会公平”的核心表述③当代法国中学历史教材将公社评价为“无产阶级探索新型政权的开创性实践”A．具有突出的历史价值 B．政治体制被后世所传承C．革命理念具有普适性 D．对法国思想界影响深远14．1934年，美国一本面向青少年的读物写道：“我们参观一个繁忙的港口，看到了巨大的远洋客轮；我们参观火车站，了解了现代特快列车；我们学习飞行是如何实现的。所有这些交通工具有一个共同的结果——世界正在变得越来越小。”这里的“世界正在变得越来越小”旨在说明A．交通工具的提速有效压缩时空距离 B．全球化进程加深各国经济依赖程度C．技术革新改变人们时空观念与认知 D．现代交通加速信息文化跨地域传播15．图4为1980年联合国以联邦德国前总理勃兰特为首的“南北委员会”，在报告《北方与南方：争取生存的纲领》中按照现代化发展程度划出的“勃兰特线”。这可以用来说明当时图4A．南北竞争主导了国际关系 B．联合国被发达国家所控制C．和平与发展成为全球共识 D．世界亟需构建经济新秩序二、非选择题：本大题共5小题，共55分。16．阅读材料，回答问题。（13分）材料一荔枝原产于中国热带、亚热带的岭南地区，因其味道鲜美，深受统治者喜爱，自西汉起直至清代，一直是南方地区特色果贡之一。荔枝为中原人所知，始于西汉初年，南越国每年向汉廷进献荔枝，逐渐成为定例。汉武帝攻灭南越后，修建扶荔宫，试图将荔枝从岭南移植到长安，但长安气候不适宜荔枝生长，移植的荔枝无一成活，而朝廷仍连年移植不止。此外，《后汉书》记载，匈奴南单于来朝时，汉廷曾赐其“荔支”，岭南荔枝由此成为汉匈交往的重要载体。旧时南海郡向朝廷进献龙眼、荔枝，沿途十里设一驿站，五里设一瞭望守候点，路途艰险奔波，服役者死于道路者接连不断。——改编自黎明等《汉唐时期岭南越部与中央王朝的交往：以“荔枝贡”为中心的历史考察》材料二唐代荔枝进贡形成了专业的荔枝道。以四川地区荔枝道为例，全长约2000里，驿速提高后，一日夜可达六、七百里，故而三日之内能到达长安。杨贵妃嗜生荔枝，诏驿自涪陵由达州取西乡入子午谷至长安才三日，香色俱未变。唐代急驿日行五百里，为杨贵妃特嗜，可能加快速度，人马毙于路者甚众，百姓苦之。与从岭南进贡相比，四川地区无疑具有道里近便的优势，其至都城的荔枝在新鲜程度上远高于岭南。——改编自张生《中国古代荔枝的地理分布及其贡地变迁》（1）根据材料一，分析“荔枝贡”对汉代国家治理的作用。（6分）（2）根据材料二，指出唐代荔枝进贡路线与制度出现的新变化，并简析其原因。（7分）17．某学习小组以“开平务局与唐山近代化”为项目任务，综合下面三则材料开展探究。（10分）材料一口述者：张福旺（唐山本地老矿工后代，1935年生）访谈时间：1986年访谈记录：开滦矿务局史志办口述内容：听我爷爷说，光绪年间，唐山这地方就有土煤窑了。后来洋人来了，扛着洋仪器到处量，说这底下的煤好，想占了去。老百姓不答应，拿着锄头扁担拦着。后来来了个唐大人（访谈者注：唐廷枢），是李中堂（访谈者注：李鸿章）派来的，说“咱们中国人自己开矿，不叫洋人占便宜”。那时候没机器，全靠人挖，矿道窄得只能爬着走，好多人累得吐了血。好不容易挖出煤来，用小推车推到河边，再装船运到天津。这煤啊，是咱们唐山人的“争气煤”！——摘编自《开滦矿务局史资抖汇编·第一辑》材料二本局奉北洋通商大臣李札饬创设，仿西法开采唐山煤铁矿。所产煤铁专供天津机器局制造军械、轮船招商局船舶燃料之用，兼济民用，以塞洋货漏卮……开煤井两处，铁矿一处。矿峒（引者注：同“洞”）宽定八尺，容双轨马车通行。汲水用蒸汽龙机，起重用汽机绞车，悉购自英国。矿师聘英人金达督工，华匠习其法……筑铁路自唐山至胥各庄，长二十里，以机车运煤。复由胥各庄入蓟运河，装船直抵天津。——摘编自《开平矿务局创办章程》（1878年）材料三图5唐山在中国近代工业中创造的“七个第一”示意图——摘选自唐山市官方历史宣传材料请立足史料价值与历史逻辑，对该小组的探究活动提出研究思路，并运用材料信息论证该思路的合理性。（10分）18．阅读材料，完成下列要求。（9分）材料新中国成立以来，中国共产党带领全国人民在社会主义建设与改苹的道路上不断探索，取得了举世瞩目的成就。某历史社团拟举办“新中国的建设与改革之路”主题展览，请你从下列文物中任选三件，国绕主题完成展览设计。可供选择的文物：①②③

中国人民政治协商会议第一届全体会议代表手册第一个五年计划期间鞍山钢铁公司大型轧钢厂投产照片“大跃进”时期的炼钢土高炉模型④⑤⑥安微凤阳小岗村“大包干”契约深圳经济特区设立初期的建设场景照片中国加入世界贸易组织签字仪式照片图6要求：1.自拟一个展览主题：2.写出你选择的三件文物序号：3.从历史价值、创意构思、教育意义三个角度，简要阐述设计方案。（9分）（要求：主题明确，观点正确，符合史实，所述方案合理充分。）19．阅读材料，回答问题。（12分）材料这片海？我们的海？他者的海！古希腊时期将地中海称为“这片海”，仅作为客观地理描述，不带有主权宣示与占有意味。希腊人与迦太基人在西地中海地区既开展商业贸易、争夺航路与市场，也在城市建设、宗教信仰等方面相互借鉴，形成了竞争与交融并存的多元互动格局。罗马在击败迦太基、控制整个地中海后，将地中海命名为“我们的海”，以此宣示霸权地位，构建以罗马为中心的世界秩序。罗马帝国衰落之后，地中海陷入政权林立、文明对峙的状态，“我们的海”逐渐被“地中海”取代。近代意大利统一后，重新使用“我们的海”这一称谓强化民族认同，并为向北非进行殖民扩张制造历史依据。法西斯统治时期，将对外侵略包装为“恢复罗马帝国荣光”，把英国比作“迦太基”。“我们的海”彻底沦为服务于扩张的政治工具。第二次世界大战后，世界殖民体系逐步瓦解，带有霸权色彩的“我们的海”退出历史舞台。在全球化与多元文明发展的趋势下，地中海成为不同文明平等交流的“他者的海”。——摘编自李永斌《“我们的海”：一个经典地中海称谓的历史建构》注释：迦太基——古代腓尼基人在北非建立的强大政权，长期与希腊、罗马争夺西地中海霸权，后被罗马所灭，是罗马确立地中海霸权的关键对手。说明地中海在不同时期历史称谓的变化所反映的重大历史趋势。（12分）20．近代以来，中西方“劳动”观念的内涵不断重构，成为推动社会转型的重要力量。阅读材料，回答问题。（11分）材料中西方“劳动”观念的演变历程——整理自周冬梅《晚清民初“劳动”概念的演变》请就中西方“劳动”观念演变与社会转型的关系，提炼一个观点，并结合史实加以论述。（11分）

2026届山东省肥城市高三下学期考前预测试历史试题参考答案一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案CDBCDACDAB题号1112131415答案CDACD二、非选择题：本大题共5小题，共55分。16．【答案】（13分）（1）积极作用：加强了中央集权；促进了边疆治理（或促进边疆地区的开发）；推动了民族之间的经济、文化交流（或民族交融）；密切了地区间的联系；有利于汉代邮驿事业发展；巩固了统一多民族国家。（4分，任意4点即可）消极作用：加重负担，激化社会矛盾，削弱国家治理能力；盲目移植荔枝，违背客观规律，造成资源浪费。（2分）（2）新变化：贡地由岭南转向四川；形成专门的荔枝道；依靠快速驿传体系，实现三日送达。（3分）原因：四川荔枝种植推广，品质提升；四川距离长安更近，运输成本更低；唐代驿传制度发达，效率大幅提高；保鲜需求推动路线与制度优化。（4分）17．【答案】（10分）研究思路：以三则史料为依据，从口述史料、官方文献、工业成就三个角度互证，梳理开平矿务局的创办背景、运营模式与历史影响，完整呈现唐山近代化的历程。（4分）论证：材料一的口述回忆反映民间视角下开矿的艰辛与爱国诉求，体现民族抗争精神；材料二的官方章程展现洋务派引进机器、技术与近代管理的实践，揭示近代化路径；材料三的多项“第一”印证唐山对中国近代工业的奠基作用。三者互证，可全面还原地方企业推动城市近代化的历史进程。（6分）18．【答案】（9分）示例1：主题：奠基与开放——新中国建设与发展之路（1分）展品：①、②、⑤（1分）（1）历史价值①是新中国成立的重要见证，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步确立，为新中国建立提供了政治与制度基础。②体现了“一五计划”优先发展重工业的成果，奠定了新中国工业化的初步基础。⑤是中国对外开放的窗口，作为改革试验田，在引进外资、技术和管理经验上发挥先锋作用。（3分）（2）创意构思以“立国一筑基一开放”为主线，串联政权建设、工业奠基、对外开放三大阶段，清晰展现新中国从立国建制到开放发展的探索历程。（2分）（3）教育意义直观展现中国共产党带领人民建国立业、工业化奠基、对外开放的伟大探索，呈现国家发展的艰辛历程与辉煌成就，增强民族自信心与历史责任感。（2分）示例2：主题：探索与突破——中国社会主义建设的曲折历程（1分）展品：②、③、④（1分）（1）历史价值②体现“一五计划”优先发展重工业的成果，奠定了新中国工业化的初步基础。③作为社会主义建设探索中的失误，反映了人民群众改变经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观经济规律，为社会主义建设提供了深刻教训。④率先突破农村发展困局，拉开农村经济体制改革的序幕，解放和发展了农村生产力。（3分）（2）创意构思以“成就与教训”为视角，串联工业化起步、曲折发展、经济体制改革三个关键节点，客观呈现社会主义建设的复杂性和突破性。（2分）（3）教育意义展览展现新中国建设曲折发展历程，体现社会主义探索的艰难复杂；感悟人民艰苦奋斗、勇于探索的精神，明晰实事求是、遵循客观规律的重要价值；理解进行改革的必然性，坚定道路自信，树立正确历史观。（2分）示例3：主题：改革与开放——中国走向世界的征程（1分）展品：④、⑤、⑥（1分）（1）历史价值④率先突破农村发展困局，拉开农村经济体制改革的序幕，解放和发展了农村生产力。⑤是中国对外开放的窗口，作为改革试验田，在引进外资、技术和管理经验上发挥先锋作用。⑥标志着我国对外开放进入新阶段，推动中国更深层次融入经济全球化进程。（3分）（2）创意构思以“对内改革一对外开放一融入全球”为逻辑主线，串联农村经济体制改革、经济特区试验、入世接轨三个关键阶段，展现中国从改革破冰到拥抱世界的历史脉络。（2分）（3）教育意义让观众清晰认识改革开放是中国发展的必由之路，理解中国从封闭半封闭到全方位开放的历史必然性，增强对中国特色社会主义开放道路的认同，树立全球视野与家国情怀。（2分）19．【答案】（12分）权力格局上，呈现出从多元并存、霸权主导到平等共生的趋势。古希腊“这片海”，体现了文明多元发展，各种势力之间竞争、交融的特点；罗马一统地中海后改称“我们的海”，是对外扩张、确立地中海霸权的体现，帝国衰落之后霸权称谓随之淡化；近代意大利、二战期间法西斯势力借该称谓凝聚民族认同，进行殖民扩张；二战后殖民体系瓦解，地中海逐步形成主权平等、多元共存的新格局。（4分）。称谓内涵上，实现了从单纯地理概念到强权政治符号，再回归文明交流本义的转变。早期称谓仅为客观地理标识，不具备政治色彩；罗马时期被赋予霸权政治内涵；近代以来又沦为对外扩张的舆论说辞；二战后强权属性消散，成为多元文明交往的象征。（3分）文明交往形态上，历经局部交融、冲突对抗，最终走向平等包容互鉴。古典时