2026年小学数量关系测试题及答案

2026年小学数量关系测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.把48颗糖平均分给6个小朋友，每人分到多少颗？A.6B.7C.8D.92.一个数除以5商是9，余数最大是多少？A.3B.4C.5D.63.下列哪组数中，前一个数是后一个数的3倍？A.12与4B.15与5C.18与6D.21与74.小华有3盒彩笔，每盒12支，送给同学10支后还剩多少支？A.26B.36C.22D.325.一条绳子长2米4分米，剪去80厘米后还剩多少厘米？A.160B.180C.200D.2206.把0.75化成最简分数是A.3/5B.3/4C.6/8D.9/127.一辆汽车每小时行65千米，行390千米需要多少小时？A.5B.6C.7D.88.一个长方形的长是宽的2倍，周长是36厘米，宽是多少厘米？A.6B.8C.9D.129.把3小时15分改写成分钟是A.185B.195C.205D.21510.下列各数中，最接近1000的是A.987B.1012C.998D.1009二、填空题（每题2分，共20分）11.把7×8＋7×2用乘法分配律写成________×________＝________。12.一个三位数，百位是5，十位是0，个位是8，这个数写作________。13.把3吨500千克改写成千克是________千克。14.把1.2扩大100倍后是________。15.一个正方形周长是48厘米，它的边长是________厘米。16.把5/6的分子乘3，要使分数大小不变，分母应乘________。17.把2小时30分平均分成5份，每份是________分。18.把0.625化成分数是________。19.一个数除以8商是12，余数是7，这个数是________。20.把3.5千米、3500米、35000厘米按从大到小排列是________。三、判断题（每题2分，共20分）21.0除以任何不为0的数都得0。22.一个数的近似数一定比原数小。23.把一根绳子剪成4段，需要剪4次。24.小数点向右移动两位，这个数就扩大100倍。25.所有的正方形都是长方形。26.把1米平均分成100份，每份是1厘米。27.一个数乘1还得原数，一个数除以1也得原数。28.3/4的分数单位是1/4。29.把0.3化成百分数是30%。30.一个三位数乘一个一位数，积一定是四位数。四、简答题（每题5分，共20分）31.用两种不同方法说明为什么“被除数＝商×除数＋余数”成立。32.把“每箱苹果重15千克，运来24箱，卖出180千克”编成一道两步计算应用题并解答。33.举例说明“平均数”在日常生活中的一个具体作用。34.把“长方形面积＝长×宽”与“正方形面积＝边长×边长”进行比较，说出它们之间的联系。五、讨论题（每题5分，共20分）35.有同学认为“小数越大，小数点后的位数一定越多”，请结合实例讨论这一观点是否正确。36.班级准备用48米长的彩绳围成一块最大可能的矩形种植园，讨论长与宽怎样搭配才能围出最大面积，并说明理由。37.讨论“为什么学习数量关系时，画图或列表能帮助理解题意”，结合一道行程问题说明。38.讨论“估算”在超市购物付款时的意义，并举例说明如何快速判断收银员找零是否正确。答案与解析一、单项选择1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.B8.A9.B10.C二、填空11.7×(8＋2)＝7012.50813.350014.12015.1216.317.3018.5/819.10320.3.5千米＞3500米＞35000厘米三、判断21.√22.×23.×24.√25.√26.√27.√28.√29.√30.×四、简答31.方法一：用实物分一分，如23÷4，把23根小棒每4根一份，得5份剩3根，可见23＝4×5＋3。方法二：用乘法验算，若a÷b＝q…r，则b×q＋r应正好回到a，否则计算有误。32.题：运来24箱苹果，每箱15千克，卖出180千克后还剩多少千克？解：15×24＝360，360－180＝180（千克）。33.例：五人小组跳绳，成绩分别为85、90、95、100、105下，平均95下可代表这组水平，便于与其他组比较。34.正方形是长与宽相等的长方形，所以正方形面积公式是长方形面积公式的特例，二者本质相同，都用相邻两边长度相乘。五、讨论35.不正确，如0.3只有一位小数却大于0.25、0.123等位数更多的小数，可见小数大小与位数无必然联系。36.周长一定时长与宽越接近面积越大，48÷2＝24米，长宽各12米时围成正方形面积最大，达144平方米。37.行程问题中同时出发相向而行，用