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第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立高一年级历史紫薇某省市梧桐中学某省市春季学期中小学精品课程资源学习目标重难点本课内容

1.通过了解资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现

2.认识资本主义制度确立的历史意义重点:资产阶级革命与资本主义制度的确立难点:

资产阶级革命与资本主义制度是近代西方政治思想理念的初步实现。一、英、美、法资产阶级革命二、资本主义制度的确立三、资本主义的扩展某省市春季学期中小学精品课程资源1.英国资产阶级革命(1)背景:

英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大,以议会为基地,向专制起挑战。一、

英、美、法资产阶级革命新航路开辟以后,欧洲贸逐渐转移到大西洋沿岸,英国作为新的商业强国崛起,资本主义加速发展,资产阶级登上历史舞台。从15世纪晚期起,通过圈地运动,英国资本主义性质的租地农场发展起来,出现了与资产阶级利益一致的新贵族。某省市春季学期中小学精品课程资源根本原因:英国封建专制制度阻碍资本主义的发展。1215年英国《大宪章》规定,不经臣民同意,国在规定的贡款之外征税;由25名贵族组成委员会,负责召开会议;国反规定,臣民有权反抗。14世纪上半叶,议会分为上下两院。上院由贵族组成,下院由某省市民组成。两院独立议事,广泛参与政治、司法、立法和财政活动,成为英国的重要机关。17世纪英国开始了斯图亚特治,推行制。英国议会传统遭到挑战某省市春季学期中小学精品课程资源共和国(1641-1653)克伦威尔军事独裁(1653-1659)辟(1660)1.英国资产阶级革命(2)过程

爆发:1640年,国召开议会。

内战:两次内战,议会获胜,处死国一世。各政治集团间的反复较量某省市春季学期中小学精品课程资源④胜利:1688年“光荣革命”1688年,议会写信给詹姆士二世的女婿——荷兰执政威廉,邀请他回来保护英国人民的自由、财产等权利。威廉接受后,率15000名远征军在英国南部登陆,詹姆士二世仓惶逃走,玛丽和威廉兵不血刃地进入伦敦,共同成为英国国王,这场政变由于没有发生流血冲突,被英国人所津津乐道,史称“光荣革命”。

光荣革命还留下深刻的历史遗产:制度变迁可以用非革命的手段完成。从此以后……和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。

——、《英国通史》某省市春季学期中小学精品课程资源(3)成果——君主立宪制的逐渐形成

1689年,英国议会通过《权利法案》,

限制,扩大议会权力。

1701年,通过《承法》,规定此后国为天主教徒,也不能与天主教徒结婚。某省市春季学期中小学精品课程资源2.美国独立战争萨凡纳查尔斯顿威尔明顿詹姆斯敦巴尔的摩费城纽约波士顿大西洋北部:资本主义工商业比较发达,造船业成为主要的工业部门中部:农业规模较大,盛产小麦和玉米,有谷仓之称南部:盛行种植园经济,大量使用黑奴劳动,主要生产某著名企业等经济作物

禁止北美人民制造任何纺织品,不允地生产的毛皮制成帽子,必须先把毛皮出售给英国,在英国制成帽子后再运销到北美。所有印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。----《印花税法》英国希望北美殖民地永远作它的原料产地某省市场,竭力压制北美经济的发展。某省市春季学期中小学精品课程资源(1)背景

英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削,阻碍北美资本主义发展。

启蒙思想的影响(2)过程

开始:1775年莱克星顿的枪声。

宣布独立:1776年大陆会议发表《独立宣言》,美国诞生。(3)胜利

1781年打败英国军队,1783年,英国承认美国独立。(4)性质是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命某省市春季学期中小学精品课程资源3.法国大革命(1)背景①18世纪,法国专制制度严重阻碍资本主义发展。②力量日益壮大的资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。③启蒙思想也对民众产生了深刻影响。(2)过程①爆发:1789年7月14日,法国民众攻占了象征专制的巴士底狱。②立法:1789年8月颁布《人权宣言》,1791年,议会颁布宪法。某省市春季学期中小学精品课程资源某省市春季学期中小学精品课程资源③局势动荡④拿破仑建立军事独裁统治,建立帝制。1804年颁布《法国民法典》(后更名为《拿破仑法典》)某省市春季学期中小学精品课程资源材料一1804年,拿破仑政府颁布《法国民法典》,即《拿破仑法典》。法典否定封建等级制度和特权,保护私有财产不受侵犯,把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来,确定了现代民法体系,成为家编纂民法典的参考蓝本。材料二拿破仑晚年说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”某省市春季学期中小学精品课程资源(3)评价:

意义:

拿破仑的统治维护了大革命所确立的资本主义经济制度。法国大革命也沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。

局限:他实行帝制,率领法军入侵一些欧洲国家,1815年,在欧洲各国的联合进攻下,拿破仑帝国覆灭。某省市春季学期中小学精品课程资源1.概述(1)背景

随着资产阶级革命的成功,资本主义经济制度逐渐确立。为了维护自身利益,资产阶级也建立起适合资本主义经济发展的政治制度。(2)主要政治制度类型:君主立宪制、共和制2.英国:君主立宪制的代表二、资本主义制度的确立某省市春季学期中小学精品课程资源英国君主立宪制的特点:君主权力受到限制,议会是国家最高立法机关和权力机关,内阁掌握行政权,受议会监督,对议会负责。3.美国:共和制国家的代表(1)内容:①“三权分立”原则:国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权,彼此制衡。

三权分立分权制衡二、资本主义制度的确立某省市春季学期中小学精品课程资源某省市春季学期中小学精品课程资源

②联邦制原则:联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权。(2)评价:①进步性:这是第一部比较完善的资产阶级成文宪法。②局限性:如承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等。二、资本主义制度的确立4.法国19世纪,法国经历了共和制和君主制的多次反复,最终确立共和制度。1875年《法兰西第三共和国宪法》某省市春季学期中小学精品课程资源5.政党制度资本主义国家大多形成两党制或多党制,代表资产阶级不同利益集团的政党,通过定期选举轮流执政。二、资本主义制度的确立某省市春季学期中小学精品课程资源1.俄国1861年改革(1)内容

农奴制改革(“二一九法令”):废除农奴制,农奴获得人身自由,可以通过赎买得到土地。

其他改革:实行地方自治和地方选举,实施统一的司法制度,进行教育改革,实行义务兵役制等,还采取各种措施刺激工业发展。(2)评价这些自上而下的改革促进了俄国资本主义的发展,但没有直接触及沙皇专制制度,保留了大量农奴制残余。三、资本主义的扩展某省市春季学期中小学精品课程资源棉花种植资本主义工商业奴隶制种植园经济市场、原料进口关税西部土地劳动力北方迫切需求提高自由州自由人南方提供给英国降低蓄奴州奴隶北方资本主义工商业要发展,就需要废除黑人奴隶制。工业品制造二、资本主义制度的确立

2.美国内战(南北战争)某省市春季学期中小学精品课程资源(1)过程①1861年,内战爆发。②联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,赢得民众支持,击败了南方分裂势力。③1865年,内战结束。(2)评价

联邦政府的胜利维护了美国的国家统一,基本解决了农民的土地问题,随后又在法律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础,但黑人仍备受歧视。某省市春季学期中小学精品课程资源3.意大利的统一过程意大利通过革命和反侵略战争,于1861年建立意大利,实行君主立宪制。以后,意大利又先后从奥地利和法国手中收复失地,1870年实现了国家统一。三、资本主义的扩展某省市春季学期中小学精品课程资源4.德意志帝国的建立(1)过程1864至1871年,普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国,统一了除奥地利外的德意志,1871年德意志帝国成立,实行君主立宪制。三、资本主义的扩展某省市春季学期中小学精品课程资源(2)评价

进步性:是历史的重大进步,实现了国家的统一,促进了社会和经济的发展。

局限性:德意志帝国实际上是一个半专制的君主立宪制国家,留有大量专制主义和军国主义的残余。某省市春季学期中小学精品课程资源5.日本明治维新(1)内容

加强中央集权,废除封建等级制度。

推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策。

仿效西方国家制定宪法(1889年《大日本帝国宪法》):宪法肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位,议会、内阁、军部相互牵制,成为天皇权力的代行机构。(2)评价

使日本走上资本主义道路。

保留了大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础;日本很快开始对外侵略扩张。三、资本主义的扩展某省市春季学期中小学精品课程资源国家政体方式英国君主立宪制资产阶级革命意大利武力统一德国武力统一日本改革美国共和制独立战争法国资产阶级革命课堂小结某省市春季学期中小学精品课程资源课堂巩固练习1.1689年,英国议会颁布法案,规定国议会,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。该法案是()A.《独立宣言》 B.《人权宣言》

C.《拿破仑法典》 D.《权利法案》某省市春季学期中小学精品课程资源D2.“1774年,殖民地代表召开了第一届大陆会议”“殖民地人民决心为民族独立、自由,与英国决一死战”“1783年,英国最终承认美国独立”。领导美国人民赢得“独立、自由”的人是()A.伏尔泰B.乔治·华盛顿C.拿破仑·波拿巴D.俾斯麦课堂巩固练习某省市春季学期中小学精品课程资源B3.“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典……”材料反映出拿破仑对外战争()A.动摇了欧洲封建制度

B.得到被征服地区人民的拥护C.自始至终是正义战争

D.在法国最终建立起共和制度课堂巩固练习某省市春季学期中小学精品课程资源A4.俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本;农民在法律上获得解放,为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了俄国某省市场。以上说明农奴制改革()A.是一场自下而上的改革

B.为资本主义发展提供了条件C.直接冲击沙皇专制统治

D.使俄国走上了对外扩某省市春季学期中小学精品课程资源课堂巩固练习B5.美国史学家帕尔默认为,内战后,美国形成了一种观念:美国不是由各成员州组成的,而是由一个不可改变的团结在一起的人民组成的民族国家。意在说明美国内战()A.废除了奴隶制度

B.解决了社会的根本矛盾C.巩固了国家统一

D.促进了经济的迅速发展某省市春季学期中小学精品课程资源课堂巩固练习C6.明治维新时期,日本为提高国民的识字率,引入了普及初等教育和中等教育体系。这一政策是()A.废藩置县

B.“殖产兴业”

C.天皇制度

D.“文明开化”某省市春季学期中小学精品课程资源课堂巩固练习D理论依据西方思想家提出的天赋人权、社会契约论、分权学说和人民主权学说,是西方民主制度建立的理论依据建立方式以

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