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八年级

上册人教版初中生物第六单元素养综合检测(满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题3分,共45分)1.(学科素养·态度责任)(2024河北衡水期中)华南虎是我国一

级保护动物,为挽救濒危物种,国家建立了华南虎繁殖基地。

以上保护生物多样性的措施属于()A.就地保护B.迁地保护C.自然保护D.法制管理B解析

迁地保护是指将濒危物种迁出原地,移入动物

园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心等,进行特殊的保

护和管理。为挽救濒危物种,国家建立了华南虎繁殖基地,这

属于迁地保护,B正确。2.(学科素养·科学思维)(2024辽宁鞍山月考)猫和狗属于同一

目的生物,它们一定属于()A.同一属B.同一门C.同一种D.同一科B解析

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、

科、属、种,分类单位越大,所包含的生物共同特征就越少,

包含的生物种类就越多;分类单位越小,所包含的生物共同特

征就越多,包含的生物种类就越少。因此,属于同一目的生

物,它们一定属于同一界、同一门、同一纲,但不一定属于同

一科、同一属、同一种,A、C、D项不符合题意,B项符合题

意。3.(2022宁夏中考)如图是某同学对六种动物进行的简单分

类,其分类依据是()

A.胎生或卵生

B.脊柱的有无C.体恒定D.生活的环境B解析

蜘蛛、蝗虫、蚯蚓的体内没有脊柱,属于无脊椎

动物;鲫鱼、麻雀、野兔的体内有脊柱,属于脊椎动物。可见

将题中六种动物进行分类的依据是体内有无脊柱,B项符合

题意。4.(学科素养·科学思维)(2023山东临淄二模)同学的

带领下为公园的树木设计挂牌,首先进行植物分类,把记录的

植物归为两类:①梨树、柳树、桃树等;②松、柏、银杏、水

杉等。同学们归类的依据是

()A.生殖过程是否受水的限制B.叶的形态结构C.种子外面是否有果皮包被D.是否有真正的根C解析

题中的梨树、柳树、桃树的种子外有果皮包被,

属于被子植物;松、柏、银杏、水杉的种子裸露,属于裸子植

物。所以,同学们归类的依据是种子外面是否有果皮包被,C

正确。5.(学科素养·科学思维)(2023宁夏中宁模拟)下面是根据生物

的相似点和不同点进行分类的图示,其中A类是以胎生哺乳

为依据进行的分类,则B、C类的分类依据依次是()

①用肺呼吸②体③卵生④心脏四腔A.①③B.①④C.②③D.③④A解析

哺乳动物和爬行动物都用肺呼吸,金丝猴、蝙

蝠、海龟是用肺呼吸的,则B类的分类依据是①用肺呼吸;两

栖动物、爬行动物和鱼类都是卵生,青蛙、海龟、鲫鱼都是

卵生的,则C类的分类依据是③卵生。6.(学科素养·科学思维)(2023江苏末)小明按照规定路

线(如图)在植物园参加研学活动,①~③所示植物小明依次看

到的顺序是()

A.②→①→③B.③→①→②C.①→②→③D.②→③→①D解析

①银杉的种子是裸露的,无果皮包被,它属于裸子

植物;②泥炭藓无茎、叶的分化,有假根,属于苔藓植物;③贯

众有根、茎、叶的分化,有输导组织,没有种子,属于蕨类植

物。故小明依次看到的顺序为②→③→①。7.(2022广西贵港中考)以下关于生物分类的叙述,错误的是

()A.门是最大的一级分类单位B.植物类群中种类最多的是被子植物C.种是最基本的分类单位D.分类单位越小,生物之间的共同特征越多A解析

生物分类中最大的分类单位是界,A叙述错误。8.(数据分析题·表)(2022江苏苏州中考)水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。据表判断,下列叙述错误的是()C门被子植物门纲木兰纲木兰纲目禾本目豆目科禾本科豆科属稻属小麦属大豆属种水稻小麦大豆A.表中所列的最大分类单位是门B.水稻和小麦的亲缘关系比较近C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少D.豆目所含的生物种类数量远比大豆属多解析

表中所列的最大分类单位是门,A正确。水稻和

小麦同科,水稻和大豆同纲,所以水稻和小麦的亲缘关系比较

近,B正确。分类单位越大,所包含的生物种类越多,生物共同

特征越少,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物

种类越少,生物共同特征越多,亲缘关系越近。纲大于科,所

以水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的多,C错误。目大

于属,豆目所含的生物种类数量远比大豆属多,D正确。9.(2024重庆期末)某生物兴趣小组的同学调查了校园中的生物,包括人、小鸟、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、青蛙、银杏、桃树、桂花树、榕树、苔藓、蕨类,并对它们进行了分类,其中不合理的是()A.依据生物的形态结构,可以把以上生物分为两类——动物和植物B.依据有无脊柱,可以把人、小鸟、青蛙归为一类——脊椎动物C.依据有无种子,可以把以上植物分为两类:蕨类、苔藓为一类,其他植物为另一类D.依据种子外是否有果皮包被可以把以上植物分为两类:银杏、桃树为一类,其他植物为另一类D解析

依据生物的形态结构,可以把题目中的生物分为

两类:动物和植物,A正确;依据脊柱的有无,可以把人、小

鸟、青蛙归为一类,这些动物体内都有脊柱,属于脊椎动物,B

正确;依据种子的有无可以把题目中的植物分为两类:银杏、

桃树、桂花树、榕树属于种子植物;蕨类、苔藓为孢子植物,

C正确;依据种子外是否有果皮包被可以把题目中的种子植

物分为裸子植物和被子植物两类:桃树、桂花树和榕树的种

子外有果皮包被,属于被子植物;银杏的种子外无果皮包被,

属于裸子植物,D错误。10.(学科素养·生命观念)某同学在公园里看到了一个植物挂

牌,其中“月季”的分类等级是()D

月季拉丁名:Rosa

chinensisJacquem.别称:月月红、花中皇后科属:蔷薇科特征:常绿、半常绿低灌木,从春到秋开花不绝,一般为红色或粉色,偶有白色和黄色,可作为观赏植物,也可作为药用植物。A.门B.纲C.目D.种解析

分类学家将生物划分为7个等级,由大到小的顺序

为:界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单

位,种是最基本的分类单位。某同学在公园里看到了一个植

物挂牌,其中“月季”的分类等级是种。11.(时事热点·生物多样性)(2023吉林中考某省市现有野生

动物4900余种,野生植物4000余种,其中国家重点保护野生

动物136种,野生植物39种。这体现了生物多样性中的()A.基因的多样性

B.生物数量的多样性C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性C解析

生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包

括动物、植物、微生物)的丰富性。题干某省市有

类的野生动植物,这体现了生物种类的多样性,C项符合题意。12.(学科素养·生命观念)(2023湖南永州中考)生物是人类的

好朋友,下列关于生物多样性的观念正确的是

()A.节肢动物身体不分节,体表有外骨骼B.物种多样性是生物多样性最直观的体现C.纲是生物分类等级中最基本的分类单位D.水稻属于被子植物,其生殖过程离不开水B解析

节肢动物的身体和附肢都分节,体表有外骨骼,可

防止水分蒸发,A错误;生物的多样性包括基因的多样性、生

物种类的多样性(物种多样性)、生态系统的多样性,物种多

样性是生物多样性最直观的体现,B正确;种是最基本的分类

单位,C错误;水稻属于被子植物,能产生种子,用种子繁殖后

代,其生殖过程脱离了水的限制,D错误。13.(2023新疆中考)关于生物多样性的叙述合理的是()A.生物多样性的实质就是物种多样性B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库C.应多引进外来物种,以增加本地生物的多样性D.包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性D解析

生物多样性的实质是基因的多样性,A错误;不同

生物的基因有所不同,同种生物不同个体之间的基因也不尽

相同,每一种生物都是一个丰富的基因库,B错误;引进外来物

种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌而

数量大增,进而与其他生物争夺生存资源,从而影响了其他生

物的生存,甚至引起其他生物的死亡,从而破坏当地生物的多

样性,C错误。14.(学科素养·态度责任)(新独家原创)红狼是一种濒临灭绝

的犬科动物,曾经在美国东部地区广泛分布,但由于人类的过

度捕杀和栖息地破坏,其数量急剧下降。为了拯救这一物种,

下列做法中,哪一项你不认可()A.设立自然保护区,禁止捕杀和买卖红狼B.开展保护红狼的公众教育和宣传活动C.进行人工繁殖D.将所有红狼放入动物园进行保护D解析

建立红狼自然保护区、保护红狼的栖息地为保

护红狼的有效措施,不能将红狼全部放入动物园保护起来。15.(学科素养·态度责任)(2024贵州大方期中)黔金丝猴因生

存范围狭窄、数量稀少,被科学家称为“世界独生子”,是我

国一级保护动物。为保护黔金丝猴,最为有效的措施是(

)A.制定法律,禁止人们狩猎和买卖B.建立自然保护区,实行就地保护C.迁出原地,在动物园中保护D.建立黔金丝猴的精子库,以保护黔金丝猴的遗传资源B解析

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保

护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积

的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。保护黔金丝猴最

为有效的措施是建立自然保护区。二、非选择题(共计55分)16.(学科素养·科学思维)(11分)(2024陕西榆林期末)小秦喜欢

各种植物花草,他和小伙伴们曾相约去植物园。他们惊喜地

发现,植物园中有未见过的植物,也有着本上似

曾相识的植物。下面是他们拍摄的五种植物图片,以及对这

些植物进行分类的分类图,请观察并回答问题。

(1)小秦和小伙伴们对上述植物分类时,依据的主要是植物的

生活环境和

(填“形态结构”或“生理功能”)。形态结构(2)上述分类图中,A代表

,D代表

。(3)将图中的五种植物按照从简单到复杂的顺序进行排列,依

次为

(用字母表示)。(4)樱桃、葡萄和草莓都是人们喜爱的水果,具有很高的营养

价值。这三种植物中,樱桃与葡萄同“纲”不同“目”,与草

莓同“科”不同“属”,则与樱桃亲缘关系较近的植物是

。樱桃葫芦藓EDCBA草莓解析(1)结合题图分析可知,小秦和小伙伴们对题目中的植

物分类时,依据的主要是植物的生活环境和形态结构。(2)樱

桃是被子植物,具有种子和果皮;葫芦藓是苔藓植物,生活在

陆地阴湿处,无种子,无输导组织。所以题述分类图中,A代表

樱桃,D代表葫芦藓。(3)分析可知,分类图中的B代表苏铁,C

代表蕨,E代表水绵。植物的进化历程可总结为:可见,将图中的五种植物按照从简单到复杂的顺序进行排列,

依次为EDCBA。(4)生物分类单位由大到小是界、门、纲、

目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位

是种。分类单位越大,生物的相似程度越小,共同特征就越

少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度

越大,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。樱桃与葡萄

同“纲”不同“目”,与草莓同“科”不同“属”,则与樱桃

亲缘关系较近的植物是草莓。17.(学科素养·科学思维)(14分)青岛崂山地形复杂,气候差异

明显,动植物种类丰富。某校生物研学小组在五月中旬进入

崂山风景区,对部分动植物种类进行了调查。回答下列问题。资料一:崂山的太清宫及其区枕山襟海,背风向阳,冬

暖夏凉,有山茶、黄杨、野茉莉、桧柏、侧柏、赤松等。崂

山北宅、卧龙村以东至北九水等地湿度大,土地肥沃,植被茂

盛,有黑松、落叶松、刺槐、椴树等,还有经济林木葡萄、苹

果、樱桃、梨等。资料二:根据调查到的六种动物绘制的分类图:(1)研学小组将资料一中的植物进行分类,桧柏、侧柏、赤

松、黑松、落叶松为一类,其他为另一类,分类的依据是

,五月正值樱桃成熟,同学们还参加了采摘。樱桃的可食用部分由花的

发育而成。(2)资料二的A处应填写

,C、E处应分别填写

。蝗虫的运动器官是

。将蝗

虫、喜鹊、蜥蜴、松鼠所属的类群从低等到高等排序:

。节肢动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物种子是否裸露子房壁胎生脊椎动物体定足和翅解析(1)资料一中的植物都是种子植物,依靠种子繁殖后

代,种子植物分为裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸

露,无果皮包被,被子植物一般具有根、茎、叶、花、果实和

种子六大器官。依据种子是否裸露,可将桧柏、侧柏、赤

松、黑松、落叶松归为一类,这些植物是裸子植物,种子裸

露,其余的都是被子植物。樱桃的可食用部分是果皮,是由花

的子房壁发育而来的。(2)资料二中的蚯蚓属于环节动物,蝗

虫属于节肢动物,蜗牛属于软体动物,喜鹊属于鸟类,蜥蜴属

于爬行动物,松鼠属于哺乳动物,根据生殖方式不同,松鼠是胎生的,其余的都是卵生的,因此A是胎生;在卵生的动物中,

根据体内有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物,B是无

脊椎动物,C是脊椎动物;蚯蚓和蝗虫身体都分节,蚯蚓依靠湿

润的F体壁进行呼吸;蜗牛身体不分节,D表示身体不分节;喜

鹊体,蜥蜴属于爬行动物,体定,E表示体

定;蝗虫属于节肢动物,运动器官是足和翅;将蝗虫、喜鹊、

蜥蜴、松鼠所属的类群从低等到高等排序是节肢动物、爬

行动物、鸟类、哺乳动物。18.(12分)(2023江苏兴化期中)分析资料,回答问题。资料一:小麦、满江红和月季的分类等级图:资料二:银杏和葫芦藓的图片

(1)分析资料一:亲缘关系最近的两种植物是

,

判断的理由是同属于

纲,共同特征最多。七个阶层

中生物种类最多的分类单位是

。(2)资料一和资料二中只有茎和叶的植物是

,属于蕨类植物的是

,没有果皮包被种子的植物是

。小麦和月季木兰界葫芦藓满江红银杏解析(1)由资料一可知,亲缘关系最近的两种植物是小麦和

月季,因为小麦和月季都属于木兰纲,共同特征最多;生物的

分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,界

是最大的分类单位,包含的生物种类最多,种是最基本的分类

单位,包含的生物种类最少。(2)小麦属于种子植物,有根、茎、叶、花、果实、种子;满江红属于蕨类植物,有根、茎、

叶的分化;月季有根、茎、叶、花、果实、种子;葫芦藓属于

苔藓植物,根为假根,有类似茎和叶的分化。综上,资料一和

资料二中只有茎和叶的植物是葫芦藓,属于蕨类植物的是满

江红,银杏属于裸子植物,种子外没有果皮包被。19.(学科素养·态度责任)(18分)(2023湖北兴山期末)三峡库区

生物多样性资源丰富,其中国家重点保护植物共有150种,占

全国总数的8.8%,包括82种库区特有珍稀植物,如疏花水柏

枝、荷叶铁线蕨、红豆杉以及珙桐;在水生动物中,有世界上

仅存约100只的白既鱼豚以及白鲟、胭脂鱼、中华鲟等。三

峡大坝阻断了中华鲟在自然条件下繁殖洄流的通道,故建立

了湖北宜昌中华鲟自然保护区以及三峡珍稀鱼类保育中心,

开展以中华鲟为核心的长江珍稀特有鱼类物种保护技术研

究。请用所学知识回答下列问题:(1)疏花水柏枝具有很强的抵抗洪水冲击和忍耐水淹的能力,

是一种优良的河岸固沙绿化树种,6~8月开花结果,其种子有

两片子叶,据此判断它属于

植物。三

峡库区国家重点保护植物种类多样,共有150种,其实质是

的多样性。(2)中华鲟是硬骨鱼纲鲟科的鱼类,对其分类的主要依据是形

态结构和

方面的特征,其学名是Acipenser

sinensis,根据双名法的组成,Acipenser是

。(3)为修复三峡工程建设对鱼类的影响,采取了鱼道建设、部分河道栖息地修复等措施。鱼道修复和建设对保护长江鱼被子植物中的双子叶基因生理功能属名类多样性有极其重要的意义,因为保护生物多样性的根本措

施是保护生物的

,保护

的多样性。(4)除上述措施以外,保护生物多样性还有哪些措施(答2条)?

(5)生物多样性是珍贵的自然遗产,保护生物多样性就是保

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