人教版九年级下册语文期末综合测试卷（附答案）

人教版九年级下册语文期末综合测试卷（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）骤然（zhòurán）气氛（qìfēn）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）B.纨绔（wánkù）拙劣（zhuōliè）感慨（gǎnkǎi）锲而不舍（qièérbùshě）C.潸然（shānrán）纨绔（wánkù）惩罚（chéngfá）锲而不舍（qièérbùshě）D.憔悴（qiáocuì）骤然（zhòurán）感慨（gǎnkǎi）锲而不舍（qièérbùshě）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容多么精彩啊！多么令人回味无穷！D.他不仅聪明，而且学习刻苦，成绩优异。3.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人。B.《孔乙己》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，该作品深刻揭露了旧社会的黑暗。C.《桃花源记》是陶渊明的代表作，描写了一个与世隔绝的理想社会。D.《傅雷家书》是傅雷写给儿子的书信集，主要讲述了如何成为一名优秀的音乐家。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.他的演讲生动有趣，博得了大家的阵阵掌声和喝彩。C.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.油菜花金灿灿的，像一片金色的海洋。B.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一位美丽的仙子。C.他的眼睛像两颗黑葡萄，又大又圆。D.那座山峰高耸入云，像一把利剑直插蓝天。6.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位科学家在科研领域取得了举世瞩目的成就。B.他对这个问题总是不假思索地回答。C.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。D.他的演讲内容深入浅出，令人茅塞顿开。7.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他学习态度认真，成绩突飞猛进，令人刮目相看。B.这位老教师教学经验丰富，对学生的关心无微不至。C.他做事总是拖拖拉拉，总是得过且过，不思进取。D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，令人回味无穷。8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。B.他的演讲生动有趣，博得了大家的阵阵掌声和喝彩。C.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位科学家在科研领域取得了举世瞩目的成就。B.他对这个问题总是不假思索地回答。C.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。D.他的演讲内容深入浅出，令人茅塞顿开。10.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他学习态度认真，成绩突飞猛进，令人刮目相看。B.这位老教师教学经验丰富，对学生的关心无微不至。C.他做事总是拖拖拉拉，总是得过且过，不思进取。D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，令人如坐针毡。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《关雎》选自《》，是《》中的第一篇。2.《论语》是儒家经典著作，其核心思想是“”和“”。3.《桃花源记》中，桃花源的人们过着“”的生活。4.《陋室铭》中，刘禹锡用“”来比喻自己的陋室。5.《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了作者的“”之情。6.《水调歌头•明月几时有》是苏轼创作的一首词，词中的名句“”表达了作者对亲人的思念之情。7.《论语》中，孔子说：“，可以为师矣。”8.《论语》中，孔子说：“，不亦乐乎？”9.《论语》中，孔子说：“，温故而知新。”10.《论语》中，孔子说：“，人不知而不愠。”三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典著作，其核心思想是“仁”和“礼”。（）2.《桃花源记》是陶渊明的代表作，描写了一个与世隔绝的理想社会。（）3.《陋室铭》是刘禹锡创作的一篇散文，表达了作者对陋室的爱。（）4.《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了作者的忠诚之情。（）5.《水调歌头•明月几时有》是苏轼创作的一首诗，词中的名句“但愿人长久，千里共婵娟”表达了作者对亲人的思念之情。（）6.《论语》中，孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”（）7.《论语》中，孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”（）8.《论语》中，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（）9.《论语》中，孔子说：“三人行，必有我师焉。”（）10.《论语》中，孔子说：“人不知而不愠，不亦君子乎？”（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“仁”的含义。2.简述《桃花源记》中桃花源的特点。3.简述《陋室铭》中刘禹锡表达的思想感情。4.简述《出师表》中诸葛亮对后主刘禅的建议。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文言文，回答问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）解释文中加点的词语。（2）翻译文中画线的句子。（3）谈谈你对文中“君子”的理解。2.阅读下面的文言文，回答问题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（1）解释文中加点的词语。（2）翻译文中画线的句子。（3）桃花源是一个怎样的地方？3.阅读下面的文言文，回答问题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。何陋之有？（1）解释文中加点的词语。（2）翻译文中画线的句子。（3）刘禹锡在《陋室铭》中表达了怎样的思想感情？4.阅读下面的文言文，回答问题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（1）解释文中加点的词语。（2）翻译文中画线的句子。（3）诸葛亮在《出师表》中表达了怎样的思想感情？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项，“气氛”的“氛”应读fēn；C项，“惩罚”的“惩”应读chéng；D项，“憔悴”的“悴”应读cuì。2.A解析：B项，引号使用错误，应为：“老师问：‘你为什么迟到？’他说：‘因为路上堵车。’”；C项，感叹号使用错误，应为：“这本书的内容多么精彩啊！多么令人回味无穷。”；D项，逗号使用错误，应为：“我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。”3.D解析：《傅雷家书》是傅雷写给儿子的书信集，主要讲述了如何做人，而不是如何成为一名优秀的音乐家。4.D解析：A项，否定不当，应为：“为了防止这类交通事故再次发生，我们必须采取有效措施。”；B项，搭配不当，应为：“他的演讲生动有趣，博得了大家的阵阵掌声。”；C项，成分残缺，应为：“通过这次活动，我深刻认识到团结合作的重要性。”5.D解析：“山峰”与“利剑”搭配不当，应为“山峰像一把利剑直插蓝天”。6.B解析：“不假思索”形容说话、做事迅速，用在这里不恰当。7.C解析：“得过且过”指只要能够过得去，就这样过下去，形容对工作、学习等不认真负责，用在这里不恰当。8.A解析：B项，搭配不当，应为：“他的演讲生动有趣，博得了大家的阵阵掌声。”；C项，成分残缺，应为：“通过这次活动，我深刻认识到团结合作的重要性。”；D项，搭配不当，应为：“我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。”9.B解析：“不假思索”形容说话、做事迅速，用在这里不恰当。10.D解析：“如坐针毡”形容心神不定，坐立不安，用在这里不恰当。二、填空题1.《诗经》《诗经》解析：《关雎》选自《诗经》，是《诗经》中的第一篇。2.仁爱人解析：《论语》是儒家经典著作，其核心思想是“仁”和“爱人”。3.黄发垂髫，并怡然自乐解析：《桃花源记》中，桃花源的人们过着“黄发垂髫，并怡然自乐”的生活。4.斯是陋室解析：《陋室铭》中，刘禹锡用“斯是陋室”来比喻自己的陋室。5.忠诚解析：《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了作者的忠诚之情。6.但愿人长久，千里共婵娟解析：《水调歌头•明月几时有》是苏轼创作的一首词，词中的名句“但愿人长久，千里共婵娟”表达了作者对亲人的思念之情。7.温故而知新解析：《论语》中，孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”8.学而时习之解析：《论语》中，孔子说：“学而时习之，不亦乐乎？”9.学而不思则罔解析：《论语》中，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”10.人不知而不愠解析：《论语》中，孔子说：“人不知而不愠，不亦君子乎？”三、判断题1.√解析：《论语》是儒家经典著作，其核心思想是“仁”和“礼”。2.√解析：《桃花源记》是陶渊明的代表作，描写了一个与世隔绝的理想社会。3.√解析：《陋室铭》是刘禹锡创作的一篇散文，表达了作者对陋室的爱。4.√解析：《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了作者的忠诚之情。5.√解析：《水调歌头•明月几时有》是苏轼创作的一首词，词中的名句“但愿人长久，千里共婵娟”表达了作者对亲人的思念之情。6.×解析：《论语》中，孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”7.×解析：《论语》中，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”8.√解析：《论语》中，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”9.√解析：《论语》中，孔子说：“三人行，必有我师焉。”10.√解析：《论语》中，孔子说：“人不知而不愠，不亦君子乎？”四、简答题1.简述《论语》中“仁”的含义。解析：“仁”是儒家思想的核心，指爱人，推己及人，己所不欲，勿施于人。2.简述《桃花源记》中桃花源的特点。解析：桃花源是一个与世隔绝的理想社会，人们过着和平、幸福的生活。3.简述《陋室铭》中刘禹锡表达的思想感情。解析：刘禹锡在《陋室铭》中表达了对自己陋室的爱，以及自己高洁的品格。4.简述《出师表》中诸葛亮对后主刘禅的建议。解析：诸葛亮在《出师表》中对后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚、亲贤远佞等建议。五、应用题1.阅读下面的文言文，回答问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）解释文中加点的词语。解析：“说”通“悦”，愉快；“愠”指生气、怨恨。（2）翻译文中画线的句子。解析：“学而时习之，不亦说乎？”翻译为：“学习并且时常温习它，不也是令人愉悦的吗？”（3）谈谈你对文中“君子”的理解。解析：“君子”指有道德、有修养的人，他们能够自我反省，不因外界的评价而改变自己的行为。2.阅读下面的文言文，回答问题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（1）解释文中加点的词语。解析：“缘”指沿着；“异”指觉得奇怪；“穷”指走到尽头；“属”指类；“交通”指交错相通。（2）翻译文中画线的句子。解析：“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。”翻译为：“土地平坦开阔，房屋排列整齐，有肥沃的田地、美丽的池塘、桑树和竹子等。”（3）桃花源是一个怎样的地方？解析：桃花源是一个与世隔绝的理想社会，人们过着和平、幸福的生活。3.阅读下面的文言文，回答问题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。何陋之有？（1）解释文中加点的词语。解析：“馨”指芳香；“鸿儒”指博学的人；“素琴”指不加装饰的琴；“金经”指用金粉书写的经书；“丝竹”指琴瑟等乐器；“案牍”指官府的公文。（2）翻译文中画线的句子。解析：“苔痕上阶绿，草色入帘青。”翻译为：“苔藓的痕迹在台阶上呈现绿色，草色映入帘中显出青色。”（3）刘禹锡在《陋室铭》中表达了怎样的思想感情？解析：刘禹锡在《陋室铭》中表达了对自己陋室的爱，以及自己高洁的品格。4.阅读下面的文言文，回答问题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠