2026年高考全国二卷语文题库(含答案)

2026年高考全国二卷语文题库(含答案)（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：

《人工智能与文学创作的边界》

人工智能技术近年来迅速发展，其在各个领域的应用日益广泛。文学创作作为人类智慧的结晶，曾被认为只能由人类完成。然而，随着技术的进步，机器开始参与甚至主导部分创作过程。这对传统文学创作理念是一种挑战，也引发了关于艺术本质的思考。人工智能虽然可以模仿语言风格，生成看似有逻辑、有情感的文本，但其缺乏人类的情感体验与思想深度。文学不仅是语言的组织，更是人类精神世界的反映。技术的发展应服务于人类创造力的激发，而非取代。材料二：

《数字时代的阅读方式转型》

传统纸质书籍的阅读方式正在被数字化阅读所取代。电子书、在线阅读平台、音频书等新形式，使阅读更加便捷高效。但与此同时，碎片化阅读、注意力分散的问题也随之而来。数字阅读虽然提供了丰富的资源，却未必能保证深度理解与精神沉淀。因此，如何在数字时代保持阅读的深度与质量，成为亟待解决的课题。是以，倡导深度阅读、批判性思维与情感共鸣的阅读方式，是适应时代发展的必然选择。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.材料一认为人工智能创作的文本具有情感和逻辑，因此应取代人类写作。

B.材料二指出数字化阅读虽然便捷，但完全无法保证阅读质量。

C.两则材料都强调了技术发展对人类精神世界的潜在冲击。

D.材料一与材料二的主旨完全一致，都批判了人工智能对文学的破坏性。根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.人工智能可以模仿语言风格，但难以传达作者的真实情感。

B.数字化阅读促进了知识获取，但也可能导致浅层化阅读。

C.作家的创作能力因此被削弱，人工智能已完全替代了人类写作。

D.文学作为人类精神的反映，其价值不会因技术发展而消失。下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一通过对比人工智能与人类写作，强调文学的人文价值。

B.材料二采用归因分析法，指出数字化阅读的缺陷及其影响。

C.两则材料都以技术发展为背景，探讨其对文学和阅读的影响。

D.材料一与材料二的论证结构一致，均先提出问题再分析原因。请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“技术对文学和阅读的影响”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】《故乡的秋》

故乡的秋是浓烈的。天是青的，云是白的，风是凉的。院里的桂花开了，香气浓得能勾起我儿时的记忆。老屋前有棵老槐树，每逢秋风起，树叶便染上金黄，飘落时像是在跳最后一支舞。母亲常说，秋是丰收的季节，也是思念的季节。望着漫天飞舞的叶子，我时常想起外公，他总是在秋收后，坐在院子里教我识字、讲故事。那声音轻柔，那神情温和，至今仍在我心中回响。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文本通过细腻的景物描写，营造出浓厚的乡愁氛围。

B.文中“桂花开了，香气浓得能勾起我儿时的记忆”这句话意蕴丰富，具象中蕴含抽象情感。

C.作者借“秋”这一意象，表达了对亲情的怀念。

D.开篇“故乡的秋是浓烈的”一句奠定了全文感情基调。关于文中“老屋前有棵老槐树，每逢秋风起，树叶便染上金黄，飘落时像是在跳最后一支舞”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.“像是在跳最后一支舞”运用了拟人的修辞，增强了画面感。

B.这部分描写细腻，表达了对自然变化的敏感与欣赏。

C.“最后一支舞”象征着生命的终结，暗示了作者对时间流逝的无奈。

D.槐树本身是平淡的自然意象，与文章的情感基调不符。请分析文中画线部分“母亲常说，秋是丰收的季节，也是思念的季节”环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】《张良》

张良，字子房，韩人也。良少孤，好读书，不求仕。及年二十，为韩报仇，刺杀秦王。事未发，良亡匿，变姓名，遁于下邳。良穷困，为人保客，以待时而动。高祖初起，良佐之，常有大功。良尝从容与萧何论曰：“仆观天下，有能终为帝者，其在沛公乎？”于是遂从之。良为韩报仇，以图天下，谓之“伯夷叔齐之风”。文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A而B其C志D甚E远F也G

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“良少孤”中“孤”指孤儿，与“孤独”意思不同。

B.“为人保客”中“保”意为“保护”，“客”指“门客”或“宾客”。

C.“变姓名，遁于下邳”中“遁”意为“躲避”，古人常用于隐逸。

D.“以待时而动”中“待”是“等待”之意，与现代汉语意义一致。下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.张良年轻时家境贫寒，但勤于读书，不追求官职。

B.张良曾为韩报仇，因此逃亡并改换姓名以避祸。

C.高祖起兵时张良助之，并常有大功，因此被重用。

D.张良的谋略天赋，使他成为刘邦集团的重要谋士，但文中未提及其具体事迹。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）良尝从容与萧何论曰：“仆观天下，有能终为帝者，其在沛公乎？”（4分）

（2）良为韩报仇，以图天下，谓之“伯夷叔齐之风”。（4分）文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《秋夜寄邱员外》

怀君登楼望，月白风清时。

欲寄无由寄，空山叶落枝。

雁声随梦远，云影入窗迟。

独坐思君意，长空雁影低。（作者：韦应物）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.首句“怀君登楼望”点明诗人登楼望月，表达对友人的思念。

B.“欲寄无由寄”写出了诗人因距离阻隔无法传递思情的无奈。

C.“空山叶落枝”暗示诗人孤独，与“独坐思君意”形成呼应。

D.全诗情感起伏跌宕，既有思念之情，也有对自然风光的赞叹。本诗“雁声随梦远，云影入窗迟”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《归园田居》中，“__________，__________”两句，表达了诗人对田园生活的向往。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“__________”一句描写了音乐旋律的急促变化。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“__________，__________”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】材料：

在这个充满机遇的时代，年轻人应当以积极的态度面对生活，拥抱变化，__________。无论遇到什么困难，都要__________，相信努力终有回报。只有保持__________，才能在时代的洪流中不迷失方向。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

原句：无论遇到什么困难，都要坚持到底，相信努力终有回报。请简要分析文中画横线句子“只有保持__________，才能在时代的洪流中不迷失方向”的表达效果。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】材料：

为推进乡村振兴，某地近年来大力发展生态农业。目前，该地已建成多个有机蔬菜基地，不仅促进了农民增收，也带动了乡村旅游发展。政府鼓励农民采用绿色种植方式，同时增加对农产品的宣传推广，提高其市场竞争力。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

（1）__________

（2）__________

（3）__________请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

报道原文：为推进乡村振兴，某地近年来大力发展生态农业，建成多个有机蔬菜基地，促进农民增收并带动乡村旅游发展，政府鼓励采用绿色种植方式，同时加强宣传推广，提高农产品市场竞争力。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）某校开展“数字生活对传统文化的影响”主题辩论，正方认为数字技术让传统文化更易传播；反方认为数字工具正在蚕食传统文化的根基。请结合材料，写一篇不少于800字的文章，谈谈你对“数字技术与传统文化”关系的看法。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案及评分标准一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（19分）

1.【答案】C【解析】材料一强调文学的人文价值，材料二则着重分析阅读方式的变化，二者主旨并非完全一致。

2.【答案】C【解析】“完全无法保证”表述绝对化，不符合原文所述“部分影响”意思。

3.【答案】D【解析】材料一与材料二的论证结构并不一致，材料一侧重情感表达，材料二侧重文本分析。

4.【答案示例】①引出话题，指出人工智能的崛起；②分析人工智能创作的优缺点；③强调文学的人文价值；④呼吁技术应服务于人类创造力。

【评分标准】每点1分，意思对即可。

【解析】材料一以“人工智能与文学创作的边界”为题，从技术发展背景切入，分析其对文学创作的冲击，最后回归文学的人文价值。【答案示例】材料一侧重人工智能对文学创作的影响，从技术发展带来的挑战和人文价值的角度论述；材料二侧重数字阅读方式的转变，从阅读效率与深度的矛盾分析。二者的共同点在于都关注技术对传统文化的冲击。

【评分标准】每点2分（差异各2分，共同点2分），共6分。

【解析】材料一从人工智能创作的技术层面分析其对文学的挑战；材料二从阅读方式转变出发，对数字时代阅读质量提出担忧。二者虽角度不同，但共同指向技术对文化的潜在影响。（二）现代文阅读Ⅱ（16分）

6.【答案】D【解析】“与‘独坐思君意’形成呼应”不符，原句“独坐思君意”是直接表达思念，而非“呼应”。

7.【答案】D【解析】“云影入窗迟”并非“对自然风光的赞叹”，而是一语双关，写出虚实相生、情感沉淀。

8.【答案示例】①渲染秋日氛围；②烘托思念情感；③引出对亲人回忆的铺垫；④象征时间流逝与人生短暂。

【评分标准】每点2分，答出任意两点得4分。

【解析】“母亲常说，秋是丰收的季节，也是思念的季节”是本段的点睛之笔，情感充沛，自然过渡。【答案示例】表层：表达对友人的深切思念；中层：通过秋夜、雁声、云影等意象，渲染情感氛围；深层：寄托对理想人生的追求与对精神世界的守望。

【评分标准】每层2分，共6分。

【解析】文章通过秋夜怀人，借自然景物抒发内心情感，也呼应了“寄邱员外”的主题，体现了作者对精神世界的执着追求。二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（20分）

10.【答案】B处D处F处【解析】“其志甚远也”为完整句子，应在B、D、F处断开。

11.【答案】D【解析】“待”在文中并非“等待”之意，而是“等待时机”的引申义。

12.【答案】D【解析】文中并未未提及其具体事迹，仅提及其重要性。

13.【答案】（1）张良曾经从容地与萧何谈论说：“我观察天下，有能最终成为皇帝的，恐怕是沛公吧？”

（2）张良为韩报仇，志在图取天下，被人称为“伯夷叔齐之风”。

【评分标准】每句4分，关键实词、虚词、句式各1分，句意通顺1分。

【解析】“从容与萧何论”注意“论”是“谈论”的意思，“伯夷叔齐之风”指坚守节操、淡泊名利的品质。【答案要点】①张良胸怀大志；②具有忠诚与智慧；③与众不同，被人称为伯夷叔齐之风。

【评分标准】每点1分。

【解析】文末评价张良为“伯夷叔齐之风”，主要是因其复仇精神与政治智慧，体现了他的与众不同。（二）古代诗歌阅读（9分）

15.【答案】D【解析】“也有对自然风光的赞叹”曲解诗意，全诗以思情为主线，并未表达对自然风光的赞美。

16.【答案示例】①手法：拟人、比喻，如“雁声随梦远”“云影入窗迟”；②内容：寄托思念，描绘自然；③情感：突出孤独与惆怅；④结构：起承转合，首尾呼应。

【评分标准】每点2分，答出任意三点得6分。

【解析】该句通过自然景物传递情感，既是写景，也是抒情，情感含蓄，结构协调，显示了诗人高超的艺术构思。三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

18.【答案】与时俱进、持之以恒、脚踏实地【解析】语境是鼓励积极态度与坚定信念，填入成语需符合语义和情感基调。

19.【修改示例】无论遇到什么困难，都应该坚持到底，相信努力终有回报。

【评分标准】修改正确得4分。

【解析】原句“都要”前缺主语，句式不完整，改为“都应该”更准确。

20.【答案示例】①运用对偶句式，增强语言节奏；②突出坚持与信念的重要性；③增强文章的感染力和说服力。

【评分标准】每点2分，答出任意两点得4分。

【解析】“保持”的内容需紧扣主题，如“坚定信念”或“积极态度”等，保持语义连贯。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

21.【答案】①政府政策有力；②农民积极性提高；③保障可持续发展

【评分标准】每处2分，内容贴切