2026年国开电大英语I（2）形考考前冲刺测试卷【名师系列】附答案详解

2026年国开电大英语I（2）形考考前冲刺测试卷【名师系列】附答案详解1.—I______gotothedentist.Mytoothhurts.—You’dbettergonow.

A.must

B.can

C.may

D.could【答案】：A

解析：本题考察情态动词的辨析。正确答案为A，“must”表示主观上的必要性（因牙疼必须去看牙医）。B项“can”表示能力或可能性，C项“may”和D项“could”表示允许或推测，均不符合“牙疼需就医”的语境。2.Thenewlibrary______lastmonth.Ithasalargenumberofbooks.

A.built

B.wasbuilt

C.isbuilding

D.willbebuilt【答案】：B

解析：本题考察一般过去时的被动语态。题干中“lastmonth”表明时态为过去时，且“library”与“build”是被动关系（图书馆被建造），因此需用一般过去时的被动语态“was/were+过去分词”。选项A“built”是主动语态过去式，不符合被动关系；选项C“isbuilding”是现在进行时主动，时态和语态均错误；选项D“willbebuilt”是一般将来时被动，与“lastmonth”矛盾。正确答案为B。3.Hello,mayIspeaktoTom?

A.ThisisTomspeaking.

B.IamTom.

C.Whoareyou?

D.Yes,I'mTom.【答案】：A

解析：本题考察电话用语的规范表达。在英语电话交流中，自我介绍时常用“Thisissb.speaking”（我是某人），这是固定礼貌用语。选项B“IamTom”虽然语义正确，但不符合电话场景的习惯表达；选项C“Whoareyou?”是反问对方身份，不符合回应“我是谁”的场景，且语气生硬；选项D“Yes,I'mTom”虽然语义正确，但“yes”单独使用不符合自我介绍的语境，通常直接用“Thisis...”。因此正确答案为A。4.Couldyouplease______somewaterforme?I'mthirsty.

A.bring

B.take

C.carry

D.make【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析，正确答案为A。“bring”表示“带来”，指将某物从别处拿到说话者所在的位置，符合“请你把水带给我”的语境。B选项“take”表示“带走”，指将某物从说话者所在位置带离；C选项“carry”强调“搬运、携带”，通常用于较重或较大的物品（如“carryabox”），不用于“带水”；D选项“make”表示“制作”，“makewater”不符合语义，“makecoffee”才是“煮咖啡”。5.Weusuallyhaveabigfamilydinner______ChristmasEve.

A.In

B.On

C.At

D.For【答案】：B

解析：本题考察介词“on”“in”“at”的用法区别。“ChristmasEve”（平安夜）是具体的某一天，需用介词“on”。选项A“In”通常用于较长时间段（如月份、季节）；选项C“At”多用于具体时刻或固定搭配（如“atnight”）；选项D“For”表目的或持续时间，均不符合“具体某一天”的语境。故正确答案为B。6.She______agiftyesterday,butshedidn’t______itbecauseshedidn’tlikeit.

A.received;accept

B.accepted;receive

C.received;receive

D.accepted;accept【答案】：A

解析：本题考察“receive”与“accept”的词义区别及时态。正确答案为A，“receive”强调客观上“收到”，“accept”强调主观上“接受”。句中“yesterday”表明第一空用过去式“received”；“didn’t”后接动词原形“accept”，表示主观未接受。错误选项B“accepted;receive”中“accepted”是主观接受，与“客观收到”的逻辑矛盾，且“receive”不符合“喜欢”的主观态度；C“received;receive”两空均用“receive”，无法体现“主观接受”的语境；D“accepted;accept”重复使用“accept”，且第一空“accepted”无法与“yesterday”的客观收到逻辑匹配。7.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.who

B.which

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“thegirl”是人，且在从句中作主语，需用关系代词“who”。B选项“which”仅指物；C选项“whom”在从句中作宾语，不能作主语；D选项“whose”表示所属关系（“谁的”），句中无所属含义。因此选A。8.______isagoodformofexerciseforbothyoungandold.

A.Walk

B.Walking

C.Towalk

D.Walked【答案】：B

解析：本题考察动名词作主语的用法。选项A“Walk”为动词原形，不能直接作主语；选项C“Towalk”为不定式，通常表示具体的、一次性的动作或目的，不适合描述一般性的运动习惯；选项D“Walked”为过去分词，不能作主语。选项B“Walking”为动名词，可作主语表示习惯性或一般性的动作，符合题意。因此正确答案为B。9.Sheoftenhelpshermotherwithhousework______theevening.

A.on

B.in

C.at

D.for【答案】：B

解析：本题考察介词的固定搭配。“intheevening”是固定表达，指“在晚上”。选项A“on”通常用于具体某天的上午/下午/晚上（如onSundayevening）；选项C“at”用于具体时间点（如at7pm）；选项D“for”表示持续一段时间（如forthreehours），均不符合“evening”前的介词搭配。因此正确答案为B。10.Iusuallygetup______6:30inthemorning.

A.at

B.on

C.in

D.with【答案】：A

解析：本题考察介词的时间用法。“at”用于具体时间点（如6:30），“on”用于具体日期或星期，“in”用于年/月/季节或泛指上午/下午/晚上，“with”不用于时间。题干中“6:30”是具体时间点，因此选A。B选项“on”搭配具体日期（如onMonday），C选项“in”搭配“inthemorning”但不接具体时间点，D选项“with”无时间含义。11.I______thislibrarybookfortwoweeks.Ihavetoreturnittoday.

A.havekept

B.kept

C.haveborrowed

D.borrowed【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法及延续性动词与短暂性动词的区别。句中“fortwoweeks”表示时间段，需用延续性动词且时态为现在完成时（强调对现在的影响）。“keep”是延续性动词，“havekept”符合语境；“borrow”是短暂性动词，不能与“for+时间段”连用；“kept”是一般过去时，未体现与现在的关联；“haveborrowed”语法错误。正确答案为A。12.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.havekept

B.kept

C.haveborrowed

D.borrowed【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为A，因为“fortwoweeks”是表示时间段的时间状语，需与现在完成时连用，且“keep”是延续性动词，可表示动作持续；而“borrow”是非延续性动词，不能与“for+时间段”搭配，故C、D错误；B选项“kept”是一般过去时，无法体现“持续两周”的动作，因此排除。13.Bythetimewearriveatthestation,thetrain______for10minutes.

A.willleave

B.hasleft

C.willhaveleft

D.hadleft【答案】：C

解析：本题考察将来完成时的用法。“bythetime”引导的从句为一般现在时（arrive），主句需用将来完成时（willhave+过去分词），表示“到将来某一时间点为止已完成的动作”。选项A（willleave）为一般将来时，未体现“到到达时已离开”的持续动作；选项B（hasleft）为现在完成时，与“bythetimewearrive”（将来时间）矛盾；选项D（hadleft）为过去完成时，需从句为过去时，排除。因此正确答案为C。14.I______TVwhenmymothercamehomeyesterday.

A.waswatching

B.watched

C.amwatching

D.watch【答案】：A

解析：本题考察过去进行时的用法。句中“whenmymothercamehomeyesterday”表明动作发生在过去某个具体时刻，主句需用过去进行时（was/were+现在分词）表示“过去某时刻正在进行的动作”。A选项“waswatching”符合语法要求；B选项“watched”是一般过去时，仅表示动作完成，未体现“正在进行”；C选项“amwatching”是现在进行时，时态不符；D选项“watch”是一般现在时，与过去时间状语矛盾。故正确答案为A。15.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.who

C.whom

D.what【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“book”是物，在从句中作“bought”的宾语，关系代词需用“which”或“that”。B选项“who”和C选项“whom”仅用于先行词是人且在从句中作宾语/主语的情况；D选项“what”不能引导定语从句，只能引导名词性从句。故正确答案为A。16.Iwonder______hewillarrive.Let'swaitforhimforanother10minutes.

A.when

B.that

C.where

D.what【答案】：A

解析：本题考察宾语从句的引导词，正确答案为A。解析：“wonder”后接宾语从句，从句中“arrive”是不及物动词，不缺宾语，需用疑问词“when”询问时间；“that”引导陈述句作宾语从句（无实际意义）；“where”询问地点，“what”在从句中需作宾语，均不符合语境。17.Thebookisonthedesk.______isveryinteresting.

A.It

B.That

C.This

D.One【答案】：A

解析：本题考察代词指代。选项A“It”指代前文提到的单数可数名词“thebook”，符合语法和语境；选项B“That”通常指远处事物，此处指代近处的“thebook”不合适；选项C“This”指近处事物，但前文已明确提到“thebook”，无需重复用“this”；选项D“One”表示泛指同类事物中的一个，而非特指前文的“thebook”，不符合指代逻辑。18.I______thisbookfromthelibraryforthreeweeks.Imustreturnitnow.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时及延续性动词的用法，正确答案为B。“borrow”是瞬间动词，无法与表示持续时间的“forthreeweeks”连用；“kept”是延续性动词，“havekept”表示动作从过去持续到现在，符合语境。A选项“haveborrowed”为瞬间动词的现在完成时，无法体现持续三周的动作；C选项“borrowed”为一般过去时，未体现对现在的影响；D选项“keep”为一般现在时，无法表达“持续到现在”的含义。19.______isimportantforustolearnEnglishwell.

A.That

B.It

C.This

D.What【答案】：B

解析：本题考察it作形式主语的用法。当不定式短语“tolearnEnglishwell”作主语时，为避免句子头重脚轻，常用“it”作形式主语，真正的主语后置。选项A（That）、C（This）、D（What）均不能作形式主语，That和This是指示代词，What引导名词性从句，均不符合此处结构要求。20.Iamlookingforwardto______yousoon.

A.see

B.seeing

C.saw

D.seen【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。正确答案为B，“lookforwardto”中的“to”是介词，后面需接动名词（v.-ing形式），表示“期待做某事”。A项“see”是动词原形，C项“saw”是过去式，D项“seen”是过去分词，均不能直接跟在介词“to”后作宾语。21.You______betiredafterworkingsohard.Let'srest.

A.must

B.should

C.can

D.may【答案】：A

解析：本题考察情态动词表推测，正确答案为A。mustbe表示对现在情况的肯定推测，根据“工作太辛苦了”的语境，推断“你肯定累了”。B项shouldbe表示“应该是”，C项canbe多用于否定句/疑问句，D项maybe表示“可能是”，语气不够肯定，均不符合语境。22.—Wouldyoulikesomecoffee?—______.Iprefertea.

A.Yes,please

B.No,thanks

C.OK,hereyouare

D.Sure,Ido【答案】：B

解析：本题考察情景对话中的否定回答。根据后句“Iprefertea”（我更喜欢茶）可知，回答者不需要咖啡，因此应礼貌拒绝。“Yes,please”（A选项）是接受，不符合语境；“OK,hereyouare”（C选项）意为“好的，给你”，通常用于回应请求传递物品，与题意不符；“Sure,Ido”（D选项）是对一般疑问句的肯定回答，不符合此处语境。因此选B。23.Hello,thisisTomspeaking.MayI______toMary?

A.speak

B.say

C.tell

D.talk【答案】：A

解析：本题考察电话用语中的动词辨析。在电话沟通中，表达“与某人通话”需用固定搭配“speaktosb.”。选项A“speak”符合“MayIspeaktoMary?”的电话用语规范；选项B“say”是及物动词，需接宾语（如saysth.tosb.），单独使用“sayto”不符合语法；选项C“tell”是及物动词，需接双宾语（tellsb.sth.），无法单独用“tellto”；选项D“talk”意为“交谈”，常用“talkwith/tosb.”，但电话中表达“通话”更常用“speakto”而非“talkto”。因此正确答案为A。24.Mysisterwillarrive______Beijing______themorningofJuly15th.

A.in;in

B.at;on

C.in;on

D.at;in【答案】：C

解析：本题考察地点和时间介词用法。地点介词：“arrivein”用于大地点（如城市），“Beijing”是城市，第一空选“in”；时间介词：“on”用于具体某天的上午/下午/晚上，“themorningofJuly15th”是具体日期的上午，第二空选“on”。选项A两空均用“in”（第二空“inthemorning”仅用于泛指上午，此处为具体日期）；选项B“at”用于小地点或具体时刻（如“at3pm”），排除；选项D“at”和“in”均错误。25.Please______yourbooksheretomorrow.Ineedtocheckthem.

A.bring

B.take

C.carry

D.fetch【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析。“bring”意为“带来”（从别处带到说话人所在处），符合“把书带到这里”的语境，因此选A。B项“take”意为“带走”（从说话人处带到别处），与“here”矛盾；C项“carry”强调“搬运、携带”，不侧重方向（带到说话人处）；D项“fetch”意为“去取来”，需往返动作，句中未提及“去别处取”，仅需“带来”，故排除。26.Weshouldtryourbestto______theenvironmentfrombeingpolluted.

A.protect

B.prevent

C.stop

D.keep【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析及固定搭配。“protect...from...”是固定短语，意为“保护……免受……”。选项B“prevent”通常与“from”搭配为“prevent...fromdoing”，强调阻止某事发生，而非“保护”；选项C“stop”与“from”搭配为“stop...fromdoing”，同样侧重阻止；选项D“keep”与“from”搭配为“keep...fromdoing”，但“keep”的语义更偏向“保持”，而非“保护”。题干强调“保护”环境，因此正确答案为A。27.Thisisthebook______Iboughtlastyear.

A.which

B.who

C.whom

D.what【答案】：A

解析：本题考察定语从句中关系代词的选择。先行词“thebook”是物，关系代词应使用which或that。B选项who和C选项whom用于指人，D选项what不能引导定语从句。因此正确答案为A，which在从句中作宾语（Iboughtwhichlastyear）。28.Thegirl______isstandingunderthetreeismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句中关系代词的选择。正确答案为B，先行词“thegirl”是人，且在从句中作主语，故用关系代词“who”引导定语从句。A选项“which”只能指物；C选项“whom”在从句中作宾语，此处从句缺少主语；D选项“whose”表示所属关系，此处语义不符。29.Sheoften______herfreetimeinreading.Ithelpsheralot.

A.spends

B.takes

C.costs

D.pays【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。spend、take、cost、pay均有“花费”含义，但用法不同：spend的主语是人，常用结构为“spendtime/money(in)doingsth.”；take常用结构为“Ittakessb.timetodosth.”；cost主语是物，意为“某物花费某人多少钱”；pay常与for搭配，意为“支付”。句中主语是“she”（人），且结构为“...timeinreading”，符合spend的用法。选项B“takes”需用形式主语it，结构不符；选项C“costs”主语应为物（如Thebookcosts20yuan），排除；选项D“pays”需接for，如payforthebook，排除。因此正确答案为A。30.Couldyoupleasetellmehowtoget______thenearestpostofficefromhere?

A.to

B.at

C.in

D.for【答案】：A

解析：本题考察固定短语“getto”（到达）。B项“at”强调具体地点，C项“in”表示在……内部，D项“for”表目的，均不符合“到达某地”的语义，故正确答案为A。31.Thismathproblemis______forme,soIneedyourhelptosolveit.

A.difficult

B.easy

C.hard

D.simple【答案】：A

解析：本题考察词义辨析。后半句“needyourhelp”表明问题对“我”来说有难度。A选项“difficult”侧重抽象事物（如问题、任务）的难度，符合语境。B选项“easy”和D选项“simple”均表示“简单的”，与“需要帮助”矛盾；C选项“hard”虽有“困难的”含义，但更常用于描述物理硬度或体力上的困难，“mathproblem”用“difficult”更准确。因此选A。32.CanI______yourpen?Ineedtowritesomething.

A.borrow

B.lend

C.keep

D.take【答案】：A

解析：本题考察“borrow”与“lend”的区别。“borrow”意为“借入”，指从他人处获取物品；“lend”意为“借出”，指将物品提供给他人，主语通常为“借出者”。句中主语是“I”，表示“我向你借笔”，应使用borrow。B选项lend的主语应为“借出者”，如“Canyoulendmeyourpen?”；C选项keep意为“保留”，不符合“借”的语境；D选项take意为“拿走”，强调动作本身，不体现“借”的含义。33.HowmuchisthisT-shirt?—It’s100yuan,butifyoubuytwo,youcangeta20%______.

A.discount

B.reduction

C.deduction

D.decrease【答案】：A

解析：本题考察购物场景中的固定表达。正确答案为A，“getadiscount”是常用短语，意为“享受折扣”。B选项“reduction”侧重“减少量”，语义较笼统；C选项“deduction”指“扣除（税款等）”；D选项“decrease”为动词，意为“减少”，不能用于此结构。34.Sheoften______hermotherwithhouseworkonweekends.

A.helps

B.takes

C.makes

D.does【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“helpsb.withsth.”（帮助某人做某事）。选项A“helps”符合该搭配及语义（帮助妈妈做家务）。选项B“takes”常与“to/for”搭配（如takesth.tosb.），不与“with”搭配；选项C“makes”无“makesb.withsth.”的结构；选项D“does”虽可表示“做”，但“dohousework”是固定短语，中间不加“with”（应为“dohousework”，而非“dohermotherwithhousework”）。35.Hello,thisisTomspeaking.______?

A.Whoareyou

B.Who'sthat

C.Whoishe

D.Who'she【答案】：B

解析：本题考察电话交际用语的固定表达，正确答案为B。在电话中询问对方身份时，常用“Who'sthat?”（你是谁？），是符合英语习惯的礼貌表达。A选项“Whoareyou”语气直接生硬，不符合电话交流的礼貌规范；C和D选项均询问“他是谁”，但语境是“我”在打电话，对方应是“你”，而非“他”，故错误。36.Sheisinterested______learningEnglish.

A.in

B.on

C.at

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定搭配，正确答案为A。beinterestedin是固定短语，意为“对……感兴趣”。B项on、C项at、D项with均不与interested构成正确搭配。37.Isthisthemuseum______youvisitedlastyear?

A.who

B.where

C.which

D.when【答案】：C

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“museum”为物，从句中“visited”缺少宾语，需用关系代词which/that。选项A（who）指人，排除；选项B（where）为关系副词，在从句中作状语，排除；选项D（when）为关系副词，指代时间，排除。因此正确答案为C。38.Heisinterestedin______stamps.

A.collect

B.tocollect

C.collecting

D.collected【答案】：C

解析：本题考察固定搭配“beinterestedindoingsth.”。其中in为介词，后需接动名词形式。A为动词原形，B为不定式，D为过去分词，均不符合介词后接动名词的语法规则，故选C。39.______isimportanttolearnEnglishwell.

A.This

B.That

C.It

D.He【答案】：C

解析：本题考察it作形式主语的用法。“Itis+adj.+todosth.”是固定句型，其中“it”作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语“tolearnEnglishwell”。选项A“This”、B“That”是指示代词，不能作形式主语；D“He”是人称代词主格，指代人，不符合此处结构。因此正确答案为C。40.Mysisterisinterestedin______musicandoftenlistenstoclassicalpieces.

A.play

B.plays

C.playing

D.toplay【答案】：C

解析：本题考察动名词作宾语。正确答案为C。解析：beinterestedin后需接名词、代词或动名词，playing是动名词形式作介词in的宾语；A是动词原形，B是第三人称单数，D是不定式，均不符合语法要求。41.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.havekept

B.kept

C.haveborrowed

D.borrowed【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配及时间状语的用法。正确答案为A，“fortwoweeks”是表示时间段的时间状语，需与现在完成时连用，且“keep”是延续性动词，可与时间段搭配。选项B“kept”为一般过去时，无法与“fortwoweeks”搭配；选项C“haveborrowed”中“borrow”是非延续性动词，不能与“for+时间段”连用；选项D“borrowed”为一般过去时，同样不符合时间状语要求。42.You______returnthelibrarybookbyFriday,oryouwillbefined.

A.must

B.haveto

C.can

D.could【答案】：B

解析：本题考察情态动词的语义区别。正确答案为B。解析：“haveto”强调客观规则或外部要求（如图书馆规定），“must”侧重说话人主观意愿。句中“byFriday”和“willbefined”表明是客观规则要求，需用“haveto”。A选项“must”侧重主观强制，语气过强；C选项“can”表示“能够”，不符合语境；D选项“could”表推测或委婉请求，与“罚款”的必要性矛盾。43.Hello,mayIspeaktoTom?

A.ThisisTomspeaking.

B.IamTom.

C.Tomisme.

D.HeisTom.【答案】：A

解析：本题考察电话交际用语。解析：选项B、C、D均不符合电话用语习惯，电话中自我介绍常用“Thisis...speaking”表示“我是……”，是礼貌且规范的表达。选项A符合语境，正确。44.I______myhomeworkalready.It'sdone.

A.havefinished

B.finished

C.finish

D.amfinishing【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。现在完成时由“have/has+过去分词”构成，强调过去动作对现在的影响。句中“already”（已经）是现在完成时的标志性时间状语，且“作业完成了”对现在的状态（已完成）有影响，因此选A。B项“finished”是一般过去时，仅强调过去动作，不体现对现在的影响；C项“finish”是一般现在时，通常用于经常性动作或客观事实，不符合“already”和语境；D项“amfinishing”是现在进行时，强调动作正在进行，与“already”矛盾。45.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。解析：先行词“thegirl”指人，且在从句中作主语。选项A的which只能指物，排除；选项C的whom在从句中作宾语，此处从句缺主语，排除；选项D的whose表示所属关系，不符合题意。选项B的who可指人且在从句中作主语，符合要求。46.You______betiredaftersuchalongday.Let'shavearest.

A.must

B.can

C.need

D.might【答案】：A

解析：本题考察情态动词表推测的用法。根据“aftersuchalongday”（经过如此漫长的一天）的语境，说话人对“你一定很累”的推测语气强烈且符合逻辑。A“must”表示肯定推测（一定），符合语境；B“can”表推测时多用于否定句或疑问句，肯定句中表“能力”或“可能性低”；C“need”意为“需要”，不表推测；D“might”表可能性较低，无法体现“如此漫长一天后必然疲惫”的逻辑。故正确答案为A。47.BothmybrotherandIlikesports,but______favoritesportisdifferent.

A.our

B.their

C.my

D.his【答案】：A

解析：本题考察形容词性物主代词的用法。句子主语是“BothmybrotherandI”（我和我哥哥），表示两个人，因此“favoritesport”前需用复数对应的形容词性物主代词“our”（我们的）。选项B“their”（他们的）指代第三人称复数，与主语不符；C“my”（我的）和D“his”（他的）均为单数，无法同时指代“我和我哥哥”，故正确答案为A。48.You______betiredafterworkingforalongtime.Youshouldrestnow.

A.must

B.need

C.can

D.should【答案】：A

解析：本题考察情态动词的推测用法。“must”表示基于逻辑推理的肯定推测（“一定”），句中“工作很久后”是“感到疲惫”的合理逻辑前提，因此用“must”符合语境。选项B“need”表示“需要”（表必要性），选项C“can”表示“可能”（可能性较弱，语气不确定），选项D“should”表示“应该”（建议性），均不符合“推测疲惫”的语境。因此正确答案为A。49.I______myhomeworkalready.Haveyoufinishedyours?

A.havefinished

B.finished

C.finish

D.willfinish【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。题干中“already”是现在完成时的典型标志词，现在完成时的结构为“have/has+过去分词”，主语为I，故用“havefinished”。错误选项B“finished”是一般过去时，仅表示过去某个时间点完成的动作，不与“already”搭配；C“finish”是一般现在时，用于描述经常性动作，不符合语境；D“willfinish”是一般将来时，与“already”矛盾，故正确答案为A。50.Themeetingwillbeheld______9:00am______Mondaymorning.

A.at,on

B.in,at

C.on,in

D.at,in【答案】：A

解析：本题考察时间介词的用法。正确答案为A，“at”用于具体时刻（如9:00am），“on”用于具体某天的上午/下午/晚上（如Mondaymorning）。B选项“in,at”中“in”不能用于具体时刻，“at”也不能用于“Mondaymorning”；C选项“on,in”顺序错误，“on”不能用于“9:00am”，“in”不能用于“Mondaymorning”；D选项“at,in”中“in”不能用于“Mondaymorning”。51.Couldyouplease______theradioabit?Thebabyissleeping.

A.turnup

B.turndown

C.turnon

D.turnoff【答案】：B

解析：本题考察动词短语的语境辨析。正确答案为B，“turndown”意为“调小（音量）”，符合“宝宝在睡觉”需降低音量的语境；A选项“turnup”意为“调大（音量）”，会干扰宝宝休息，错误；C选项“turnon”（打开）和D选项“turnoff”（关闭）均与“调小音量”的需求无关，故排除。52.______isveryimportantforustolearnEnglishwell.

A.That

B.It

C.This

D.Which【答案】：B

解析：本题考察it作形式主语的固定句型。正确答案为B，“Itis+adj.+forsb.todosth.”是固定结构，其中“it”作形式主语，真正主语是后面的不定式短语“tolearnEnglishwell”。A、C选项不能作形式主语；D选项“which”引导从句时需有先行词，此处不适用。53.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的选择，先行词“thebook”是物，关系代词在从句中作宾语，应使用which。B选项who用于先行词是人且作主语/宾语；C选项whom仅用于先行词是人且作宾语；D选项whose表示所属关系，均不符合先行词为物的要求。54.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句中关系代词的选择，正确答案为A。先行词是“Thebook”（物），定语从句中关系代词需用“which”（指物）。B选项“who”和C选项“whom”均用于先行词是人时，分别作主语和宾语，此处先行词是物，排除；D选项“whose”表示所属关系，句中无“所属”含义，故错误。55.Iamlookingforwardto______fromyousoon.

A.hear

B.heard

C.hearing

D.tohear【答案】：C

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。“lookforwardto”中“to”是介词，后需接动名词（v.-ing形式）作宾语。A选项“hear”是动词原形，不可直接接在介词后；B选项“heard”是过去式/过去分词，不符合介词后需接动名词的规则；D选项“tohear”是不定式，“lookforwardto”不接不定式。故正确答案为C。56.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.kept【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的用法。“fortwoweeks”是表示时间段的时间状语，需与延续性动词的现在完成时连用。“borrow”是短暂性动词，不能与时间段连用，排除A和C；“kept”是延续性动词的过去式，不能单独表示持续到现在的动作，而“havekept”是现在完成时，表示从过去开始持续到现在的动作，符合语境。因此正确答案是B。57.Sheapologized______beinglateforthemeetingthismorning.

A.to

B.for

C.with

D.on【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“apologizefor”的用法。正确答案为B，“apologizefordoingsth.”是固定短语，意为“因某事道歉”。A选项“to”需接道歉对象（如“apologizetosb.”）；C选项“with”和D选项“on”均不与“apologize”搭配，语义和语法均错误。58.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.willkeep【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。现在完成时（have/has+过去分词）表示过去发生并持续到现在的动作，常与表示时间段的状语（如for+一段时间）连用。句中“fortwoweeks”明确表示动作持续了两周，因此需用现在完成时。选项B“kept”是一般过去时，仅强调过去动作发生，不体现持续到现在的状态；选项C“keep”是一般现在时，描述习惯性动作，不符合语境；选项D“willkeep”是将来时，与“mustreturn”（必须归还）的现在语境矛盾。因此正确答案为A。59.______sunrisesin______easteveryday.

A.The,the

B.A,an

C.The,an

D.A,the【答案】：A

解析：本题考察定冠词the的特殊用法。世界上独一无二的天体（如sun,moon,earth）前需加the；“intheeast”是固定介词短语，“east”前需用the。B选项用不定冠词a/an错误；C选项“east”前误用an；D选项两空均错误。60.Hello,isthatMaryspeaking?ThisisTom.I______you.

A.amlookingfor

B.lookfor

C.amfinding

D.find【答案】：A

解析：本题考察现在进行时和动词辨析。电话用语中“正在寻找”需用现在进行时“amlookingfor”，强调动作正在进行；“lookfor”是一般现在时，无法体现“当前正在进行的寻找行为”。C选项“find”强调“找到”结果，不符合“正在寻找”的语境；D选项同理，且时态错误。61.Iamlookingforwardto______yousoon.

A.see

B.seeing

C.saw

D.seen【答案】：B

解析：本题考察固定搭配中介词后的动名词形式。正确答案为B。“lookforwardto”中“to”是介词，后需接动名词（v.-ing）作宾语，故“seeing”正确。A选项“see”是动词原形，不可直接接在介词后；C选项“saw”是过去式，不符合介词后接动名词的规则；D选项“seen”是过去分词，通常用于完成时或被动语态，不用于此结构。62.Weneedto______morefundstosupportourresearchproject.

A.raise

B.rise

C.arouse

D.arise【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析。正确答案为A，“raisefunds”是固定搭配，意为“筹集资金”。B选项“rise”为不及物动词，意为“上升”，不能直接接宾语；C选项“arouse”意为“引起、唤醒”，语义不符；D选项“arise”意为“出现、产生”，为不及物动词，无此搭配。63.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词，正确答案为A。先行词thebook是物，且在从句中作宾语，关系代词用which。B项who指人，C项whom作宾语（指人），D项whose表所属关系，均不符合先行词为物的要求。64.I______thisbookfortwoweeks.Ihavetoreturnittothelibrary.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.willkeep【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。正确答案为A，因为“fortwoweeks”是表示持续时间段的时间状语，现在完成时“havekept”强调动作从过去开始并持续到现在，符合语境（需要归还书说明动作仍在持续）。错误选项B“kept”是一般过去时，仅表示过去某个时间点的动作，无法体现持续到现在的状态；C“keep”是一般现在时，描述习惯性动作，与“必须归还”的现在语境不符；D“willkeep”是将来时，与“havetoreturn”的当前状态矛盾。65.______isimportanttolearnEnglishwellinmodernsociety.

A.It

B.That

C.This

D.What【答案】：A

解析：本题考察形式主语的用法。解析：选项B、C不能作形式主语，D引导主语从句时会导致句子结构混乱（“Whatisimportant...is”重复）。固定句型“Itis+adj.+todosth.”中，It作形式主语，真正主语是后面的不定式短语“tolearnEnglishwell”，因此选A。66.Shedidn't______tomewhenIcalledheryesterday.

A.say

B.speak

C.tell

D.talk【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。正确答案为A。“say”强调说话内容，后可接宾语，“saytosb”是固定搭配；B选项“speak”侧重说话动作或语言能力，常接语言（如speakEnglish）或“speaktosb”（侧重动作，不强调内容）；C选项“tell”需接双宾语（tellsbsth），不可直接接“to”；D选项“talk”是不及物动词，需加介词（talkwith/to/about）。因此“say”符合“didn'tsaytome”的语境。67.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词是“thegirl”（指人），且在从句中作主语。“who”可引导指人的定语从句并在从句中作主语或宾语；“which”只能指物；“whom”指人但在从句中作宾语；“whose”在从句中作定语，表所属关系。此处从句缺少主语，且先行词是人，故用“who”。因此正确答案是B。68.______earlyinthemorningisgoodforourhealth.

A.Gettingup

B.Getup

C.Togetup

D.Gotup【答案】：A

解析：本题考察非谓语动词（动名词）作主语的用法，正确答案为A。动名词“Gettingup”（起床）表示习惯性、一般性的行为，符合“早起对健康有益”这一客观事实的语境。B选项“Getup”是动词原形，不能直接作主语；C选项“Togetup”是不定式，不定式作主语常表示具体某次动作或目的，此处“早起”是习惯性行为，用动名词更合适；D选项“Gotup”是过去式，同样不能作主语。69.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.whom

C.who

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句的关系代词选择。题干先行词是“thebook”（物），需用关系代词“which”或“that”引导定语从句。选项A“which”符合指代物的关系代词要求；B“whom”指代人，先行词是物，排除；C“who”指代人，排除；D“whose”表示所属关系，此处无所属关系，排除。正确答案为A。70.Hello,mayIspeaktoTom?

A.I'mTom

B.ThisisTomspeaking

C.Tomishere

D.Tomiscalling【答案】：B

解析：本题考察电话用语的自我介绍。正确答案为B，电话中自我介绍常用“Thisis...speaking”；A选项“I'mTom”是日常用语，不符合电话场景；C选项“Tomishere”是当面回应，不适用电话沟通；D选项“Tomiscalling”是告知对方自己正在打电话，不符合回应“我可以和Tom通话吗”的语境，故错误。71.I______thisbookfromthelibraryfortwoweeks.Imustreturnittoday.

A.haveborrowed

B.borrowed

C.havekept

D.amkeeping【答案】：C

解析：本题考察现在完成时与短暂性动词的用法。正确答案为C，因为“fortwoweeks”是表示持续时间的状语，需用现在完成时；“borrow”为短暂性动词，不能与持续时间状语连用，而“keep”为持续性动词，符合题意。A选项“haveborrowed”虽为现在完成时，但“borrow”无法持续两周；B选项“borrowed”为一般过去时，不能与“fortwoweeks”搭配；D选项“amkeeping”为现在进行时，不符合时间状语要求。72.Wouldyouliketo______awalkwithmeafterdinner?

A.do

B.make

C.take

D.go【答案】：C

解析：本题考察固定动词短语。“takeawalk”是固定搭配，意为“散步”，故正确答案为C。A项“doawalk”、B项“makeawalk”均非正确搭配；D项“go”需与“for”搭配（“goforawalk”），单独使用“goawalk”不符合语法规则。73.Theteacherisstrict______hisstudentsintheirstudies.

A.with

B.in

C.at

D.on【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“bestrictwithsb.”。正确答案为A，因为“bestrictwithsb.”是固定短语，意为“对某人严格”，“students”是人，需用“with”。“bestrictinsth.”意为“对某事严格”，但“in”后需接事物，此处“students”是人，排除B；“at”和“on”无此搭配。74.—I______myhomeworkalready.—When______youfinishit?

A.havefinished,did

B.finished,did

C.havefinished,have

D.finished,have【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与一般过去时的用法。“already”提示动作已完成且对现在有影响，故第一空用现在完成时“havefinished”；第二空询问过去具体完成时间，用一般过去时“did”。B选项第一空用过去时，无法与“already”搭配；C选项第二空用现在完成时“have”不符合“when”引导的过去时间询问；D选项第二空错误。75.Themeetingwillstart______9:00______themorningofJuly10th.

A.at;on

B.in;in

C.at;in

D.on;on【答案】：A

解析：本题考察时间介词“at”“on”“in”的用法。正确答案为A，“at”用于具体时间点（如9:00），“on”用于具体某天的上午/下午/晚上（如“themorningofJuly10th”）。错误选项B“in;in”中“in9:00”错误（“in”不用于具体时间点），且“inthemorning”无法搭配具体日期；C“at;in”中“inthemorningofJuly10th”错误（具体某天的上/下午/晚上需用“on”）；D“on;on”中“on9:00”错误（“on”不用于具体时间点）。76.______acold,hecouldn'tgotoschool.

A.Becauseof

B.Because

C.Though

D.Inorderto【答案】：A

解析：本题考察连词与介词短语的用法区别。解析：acold是名词短语，需用介词短语引导原因，becauseof后接名词/名词短语（如becauseofacold）；because是连词，后接完整从句（如becausehehadacold）。B选项缺少从句结构，C选项表转折，D选项表目的，均不符合语境，故正确答案为A。77.—How______isthereddress?—It’s100yuan.

A.much

B.many

C.long

D.tall【答案】：A

解析：本题考察疑问词的词义辨析。题干回答“100yuan”是价格，需用询问价格的疑问词。选项A“howmuch”用于询问价格或不可数名词的数量，符合“裙子多少钱”的语境；选项B“howmany”用于询问可数名词的数量，与“价格”无关；选项C“howlong”用于询问长度或时间（如“多久”），不符合“价格”；选项D“howtall”用于询问身高，与问题无关。因此正确答案为A。78.I______thisbookforthreeyears.Iboughtitlastmonth.

A.havehad

B.had

C.havebought

D.bought【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。现在完成时（have/has+过去分词）强调过去发生的动作对现在的影响或持续到现在的状态，“forthreeyears”是持续时间状语，需用延续性动词。选项A“havehad”是延续性动词短语，表示“拥有”的状态持续到现在，符合题意；B“had”是一般过去时，仅表示过去发生的动作，无法体现“持续三年”；C“havebought”中“buy”是短暂性动词，不能与“forthreeyears”搭配；D“bought”是一般过去时，同样无法表示持续状态。79.Theteachergavemealotof______onhowtoimprovemywritingskills.

A.advice

B.advices

C.suggestion

D.informations【答案】：A

解析：本题考察不可数名词的用法。“advice”是不可数名词，意为“建议”，没有复数形式，需用“alotofadvice”表示“很多建议”。错误选项B“advices”形式错误，advice不可数；C“suggestion”是可数名词，单数形式需与“a”搭配，复数应为“suggestions”，不符合“alotof”后接单数的语法；D“informations”形式错误，“information”是不可数名词，没有复数形式，故正确答案为A。80.I______thismovietwice,andIreallylikeit.

A.haveseen

B.saw

C.see

D.amseeing【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。正确答案为A，因为“twice”（两次）是现在完成时的典型时间标志，表示过去发生的动作对现在有影响（即已经看过两次，现在仍记得且喜欢）。错误选项分析：B“saw”是一般过去时，仅表示过去发生的动作，未体现对现在的影响；C“see”是一般现在时，通常用于描述经常性或习惯性动作，不与“twice”搭配；D“amseeing”是现在进行时，用于表示正在进行的动作，不符合“两次”的语境。81.Hello,mayIspeaktoTom?______.

A.I'mTom

B.ThisisTomspeaking

C.Tomisme

D.HeisTom【答案】：B

解析：本题考察电话用语的情景交际。正确答案为B，“Thisissb.speaking”是电话中自我介绍的标准表达，用于说明“我就是某人”。A项“I'mTom”过于直接，不符合电话语境；C项“Tomisme”语法和表达均不自然；D项“HeisTom”用于介绍第三方，无法回应“我可以和Tom说话吗”的询问。82.Rememberto______yourhomeworktoschooltomorrow.Ineedtocheckit.

A.bring

B.take

C.carry

D.fetch【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。“bring”意为“带来”（从别处带到说话人处），符合“把作业带到学校（说话人在学校）”的语境；“take”意为“带走”（从说话人处带到别处），与语境不符；“carry”侧重“搬运”重物，不用于作业；“fetch”强调“往返取来”，句中无“去取”的动作。正确答案为A。83.Weusuallyhavebreakfast______7:00am.Ourclassstarts______8:30am.

A.at,at

B.in,in

C.on,at

D.at,in【答案】：A

解析：本题考察时间介词“at”“in”的用法。“at”用于具体时间点（如7:00am），“in”用于较长时间段（如inthemorning）。句中“7:00am”和“8:30am”均为具体时间点，需用“at”。选项B中“in”不可接具体时间点；选项C中“on”用于具体日期或特定某天的上午/下午/晚上，此处不适用；选项D中“8:30am”不可用“in”。正确答案为A。84.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.who

B.which

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“thegirl”是人，且关系代词在从句中作主语，因此选A（who）。B项“which”用于先行词为物的定语从句；C项“whom”是关系代词宾格，在从句中作宾语，此处从句中“iswearing”缺主语，故排除；D项“whose”表示“……的”，作定语，不符合从句结构。85.He______Shanghailastweek.

A.arrivedin

B.reachedto

C.arrivedat

D.got【答案】：A

解析：本题考察“到达”的动词短语辨析。“arrive”是不及物动词，接大地点（如城市）时用“arrivein”，接小地点（如学校）时用“arriveat”；“reach”是及物动词，后直接接地点，无需加“to”；“get”需搭配“to”构成“getto”。上海是城市（大地点），故正确答案为A。B选项“reachedto”多了多余介词“to”；C选项“arrivedat”用于小地点，上海是城市，不可用；D选项“got”单独使用不完整，需补充“to”。86.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。正确答案为B，先行词“thegirl”指人，且在从句中作主语，需用关系代词“who”。选项A“which”用于指物；选项C“whom”在从句中作宾语；选项D“whose”表示所属关系，均不符合此处语法要求。87.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为B。解析：现在完成时（have/has+过去分词）需与表示时间段的状语（如for+时间段）连用，且短暂性动词（如borrow）不能与时间段连用。A选项“haveborrowed”中“borrow”是短暂性动词，无法持续两周；C选项“borrowed”是一般过去时，不能与“fortwoweeks”搭配；D选项“keep”是一般现在时，不符合“持续两周”的语境。B选项“havekept”中“keep”是延续性动词，符合现在完成时结构和语义。88.Sheisinterested______playingthepiano.

A.in

B.on

C.at

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定搭配。“beinterestedin”是固定短语，意为“对……感兴趣”，其中介词in不可替换。B“on”、C“at”、D“with”均无法与“interested”构成正确搭配，因此正确答案为A。89.We______thestationat8o'clockyesterdaymorning.

A.arrived

B.reached

C.got

D.arrivedin【答案】：B

解析：本题考察及物动词与不及物动词的用法区别。正确答案为B，“reach”是及物动词，可直接接地点名词“thestation”。A选项“arrived”是不及物动词，需加介词“at”或“in”才能接宾语（此处缺少介词）；C选项“got”是不及物动词，需加“to”才能接宾语；D选项“arrivedin”一般用于大地点，“station”是小地点，且选项未明确小地点介词，故排除。90.Themeetingwillbeheld__________9:00__________themorningofJuly10th.

A.at;on

B.in;in

C.on;at

D.by;in【答案】：A

解析：本题考察时间介词的用法。at用于具体时刻（如9:00），on用于具体某天（如themorningofJuly10th），因此正确答案为A。B项in+具体时刻错误，且inthemorningofJuly10th结构错误；C项on+具体时刻错误，at+具体某天错误；D项by表示“截止到…时间”，与题干“会议举行时间”的语境不符，且inthemorningof...结构错误。91.Sheislookingforwardto______hergrandparentsduringthesummerholiday.

A.visit

B.visiting

C.visited

D.tovisit【答案】：B

解析：本题考察固定搭配中介词后接动名词。“lookforwardto”中“to”为介词，而非不定式符号，因此后需接动名词（v.-ing）形式。A项“visit”为动词原形，C项“visited”为过去式，D项“tovisit”为不定式，均不符合介词后接动名词的规则，故选B。92.I______myhomeworkalready,soIcanwatchTVnow.

A.havefinished

B.finished

C.finish

D.hadfinished【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。句中“already”是现在完成时的标志词，强调过去动作（完成作业）对现在的影响（现在可以看电视）。现在完成时结构为“have/has+过去分词”，主语是I，因此选A。B项“finished”是一般过去时，仅表示过去发生的动作，不强调对现在的影响；C项“finish”是一般现在时，通常表示习惯性动作或客观事实，不符合语境；D项“hadfinished”是过去完成时，需以过去某一时间为参照，句中无此参照时间，故排除。93.You______betiredafterworkingsohardallday.Youshouldtakearest.

A.must

B.should

C.need

D.can【答案】：A

解析：本题考察情态动词表推测的用法。正确答案为A，“must”表推测时意为“一定、肯定”，根据“工作一整天”的语境，“你肯定累了”符合逻辑。B选项“should”表建议或义务，意为“应该”，但“应该累”不符合常识；C选项“need”表“需要”，语义不符；D选项“can”表“能够”，无法体现推测语气。94.Look!Thechildren______happilyinthegarden.

A.play

B.areplaying

C