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自考古代汉语模拟考试试题及答案考试时长:120分钟满分:100分一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列哪项不属于古代汉语中的“虚词”?A.其B.而C.之D.乎2.“不亦说乎”中的“说”在古代汉语中应如何解释?A.说笑B.同“悦”,喜悦C.说话D.说明3.“君子曰:‘学不可以已。’”中的“已”字在句中的用法是?A.副词,已经B.动词,停止C.介词,用D.形容词,已经的4.“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”中的“而”字表示什么关系?A.转折B.顺承C.被动D.疑问5.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”中的“辞”字用法为何?A.离开B.推辞C.接待D.辞退6.“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”中的“而”字用法是什么?A.连词,表修饰B.助词,无实义C.转折连词D.助词,用于句首7.“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也”中的“生”字在句中指什么?A.生命B.生活C.生存D.生气8.“故木受绳则直,金就砺则利”中的“则”字用法为何?A.助词,无实义B.连词,表因果C.助词,用于句末D.助词,用于句首9.“敏而好学,不耻下问”中的“而”字表示什么关系?A.转折B.顺承C.并列D.被动10.“逝者如斯夫,不舍昼夜”中的“如”字用法为何?A.助词,无实义B.介词,像C.动词,去D.形容词,像的二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“学而时习之,不亦______乎?”2.“君子______,小人长戚戚。”3.“故人西辞______楼,烟花三月下扬州。”4.“吾尝终日而思矣,不如______之所学也。”5.“生,亦我所欲也;义,______我所欲也。”6.“故木受绳则______,金就砺则利。”7.“敏而好学,______耻下问。”8.“逝者如斯夫,______不舍昼夜。”9.“君子曰:‘学不可以______。’”10.“而余亦悔其随之而不得极夫______之乐也。”三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“而”字在古代汉语中只能表示转折关系。(×)2.“之”字在古代汉语中既可以作代词,也可以作助词。(√)3.“乎”字在古代汉语中只能用于句末表示疑问。(×)4.“其”字在古代汉语中只能作代词。(×)5.“故”字在古代汉语中只能作连词。(×)6.“者”字在古代汉语中只能作助词。(×)7.“以”字在古代汉语中只能作介词。(×)8.“之”字在古代汉语中只能作代词。(×)9.“也”字在古代汉语中只能用于句末表示停顿。(×)10.“矣”字在古代汉语中只能用于句末表示感叹。(×)四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述古代汉语中“虚词”的特点。2.解释“不亦说乎”中“说”字的古今异义现象。3.分析“君子曰:‘学不可以已。’”中“已”字的用法和意义。4.说明“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”中“辞”字的用法。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读以下句子,分析其中“而”字的用法:“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”2.解释以下句子中“之”字的用法:“故木受绳则直,金就砺则利。”3.阅读以下句子,分析其中“乎”字的用法:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”4.解释以下句子中“也”字的用法:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”【标准答案及解析】一、单选题1.D(“乎”为语气助词,不属于虚词)2.B(“说”在古代汉语中同“悦”,喜悦)3.B(“已”为动词,停止)4.A(“而”表转折)5.A(“辞”为离开)6.A(“而”表修饰)7.A(“生”指生命)8.B(“则”表因果)9.C(“而”表并列)10.B(“如”表像)二、填空题1.悦2.君子3.黄鹤4.须臾5.义6.直7.不8.夜9.已10.游三、判断题1.×(“而”可表顺承、转折等)2.√3.×(“乎”可表疑问、感叹等)4.×(“其”可作代词、形容词等)5.×(“故”可作连词、副词等)6.×(“者”可作助词、名词等)7.×(“以”可作介词、连词等)8.×(“之”可作代词、助词等)9.×(“也”可表判断、停顿等)10.×(“矣”可表陈述、感叹等)四、简答题1.虚词的特点:无实义或实义不完整,主要起语法作用,如连词、助词、语气词等。虚词的用法灵活,常与实词结合构成句式。2.“说”字古今异义:“说”在古代汉语中同“悦”,喜悦;现代汉语中多指说话。3.“已”字用法:动词,停止。句中意为学习不能停止。4.“辞”字用法:离开。句中指友人离开黄鹤楼。五、应用题1.“而”字用法分析:“而”在句中表转折,连接“悔”与“随之不得游之乐”两个部分,表示因果关系。2.“之”字用法分析
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