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文档简介

第一学期八年级生物期中试卷

考试时间:60分钟满分:100分

一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题兄有一个选项符合题意,

错选、多选或不选均不得分,请务必将选择题答案填在答题卡上,否则无效。)

1.在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的()

A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单

2.下列动物不属于腔肠利物的是()

A.水母B.蚯蚓C.海萤D.珊瑚虫

3.水帽排除食物残渣的方式是()

A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排巴D.有细胞膜排出

4.营自由生活的扁形动物是()

A.血吸虫B.涡虫C.华枝睾吸虫D

5.下列属于环节动物的是()

A.沙蚕和蚯蚓B.水蛭和蚕C.蚯蚓和海葵D.水蛭和珊瑚虫

6.蚯蚓体表刚毛的作用是()

A.防御敌害B.协助运动C.捕杀小动物D.协助呼吸

7.蚯蚓没有专门的呼吸器官,它靠下列那种结构进行与外界的气体交换()

A.体壁B.口C.气孔D.环带

8.都属于腔肠动物的一组是()

①珊瑚虫②乌贼③虾④海葵⑤海番⑥河蚌

A.②③⑤B.①④⑤C.①②③D.®@©

9.有一类动物,身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,它是()

A.软体动物B.爬行动物C.环节动物D.节肢动物

10.鲫鱼、兔、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠()

A.鲤、肺、体壁、气管B.体壁、气管、肺、鲤

C.鳏、肺、气管、体壁D.体壁、肺、鳏、气管

11.下列关于两栖动物的描述中不正确的是()

A.变温动物B.既能生活在水中,乂能生活在陆地上的动物是两栖动物

C.脊椎动物D.幼体用鲤呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸

12.下列的动物中,不属于爬行动物的是()

A.扬子鳄B.大鲸C.蜥蜴D.龟

13.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于()

A.爬行B.吸收营养C.辅助呼吸D.减少体内水分蒸发

14.鸟飞行时的呼吸特点是()

A.肺和气囊都进行气体交换B.只有气囊在进行气体交换

C.呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换D.只在肺部内进行气体交换

15.家鸽骨骼的特征是()

A.厚而坚固B.薄而轻,长骨中空C.厚而轻D.长骨较厚,骨微发达

16.下列关于哺乳动物的说法,错误的是()

A.主要特征包括胎生和哺乳等B.是动物界最高等的类群

C.有些可以生活在水中D.哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境

17.蜿蝠是哺乳类而不是鸟的原因是()

A.胸肌发达B.心脏有四腔C.体温恒定D.胎生、哺乳

18.下列节肢动物中,属于昆虫的是()

A、蜘蛛B、蜜蜂C、娱蚣【)、蝎子

19.完成“探究鱼鳍在游泳中的作用”这一实验后,小明惊奇地发现决定鱼运动

的方向和产生前进动力的主要是()

A、胸鳍B、腹鳍C、背鳍I)、尾鳍

20.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()

A、①;B、②;C、③;D、④。

21.大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为()

A、蚯蚓喜欢干燥的环境B,、到地面寻找食物

C、土中缺氧,无法呼吸D、,穴中浸透雨水太凉

22.我们通过探究“蚂蚁为通讯”,发现()是蚂蚁的通讯方式之一

A、光B、气味C、声音D、动作

23.在下列描述中,不具有社会行为的是()

A、生活在同一巢穴中的蚂蚁B、生活在稻田中的青蛙

C、生活在草原上的狮群D、生活在山林中的掰猴

24.鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征是()

①身体呈流线型,体表被覆羽毛②骨骼轻、薄,长骨中空③有坚硬的角质喙④羽毛

颜色鲜艳⑤胸骨上有发达的肌肉⑥身体里有气囊

A、①②③⑤B、①@③④C、①②④⑤D、①②⑤⑥

25.人体运动时,起动力、杠杆和支点作用的分别是()

A、神经、骨骼、关节B、肌肉、关节、骨

C、肌肉、骨、关节D、神经、骨、关节

二、填空题(共25分)

26.腔肠动物的主要特征是身体呈_____对称;体表有;有无肛门。

27.扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称、、.

28.环节动物的主要特征:身体呈_____形,由许多彼此相似的组成;靠或疣

足辅助运动。

29鱼的身体分为、、和三部分,通常左右侧扁,大多呈_______型,

这样的体形有利于减少水的.

30.鸟的主要特征是体表覆:前肢变成。有喙无—;有辅助呼吸。

31.运动系统主要是由.组成的。

32.在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在的状

态,这种现象就叫作.

33.根据动物身体内有无由脊椎骨组成的,分为了动物和

两大类。

三、识图题(每空1分,共16分。)

34、(5分)右图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回

答问题。____________]

(1)图中所指结构的名称:

助呼吸。

35.(6分)从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题

都相当重要。图2是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

(1)一块骨骼肌由两部分组成:

7[1]是___________,[2]是__________0

J/肮二大肌(2)图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节.

\主要由关节头、____________、关节软骨、关节腔

\]1和关节囊组成。

(3)伸肘时肱二头肌处于状态,

[3]处于状态。

36.(5分)下面两幅图分另狼的牙齿,请据下图回答:

(1)图是家兔的牙齿,判断的理由是:家兔的牙齿有门齿和臼齿,没有

这与生活相适应。

图是狼的牙质,判断的理由是:尖锐锋利,这与肉食性

生活相适应。

四、分析说明题(4分)。

37、(5分)蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于

它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度

上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。请分

析回答:

(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是(〉

A富含腐殖质的湿润土壤B湿润的土壤C干燥、疏松的土壤

(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的()

A、体节B、环节C、环带D、刚毛

(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因

是:o

(4)实验完成后,应将蚯蚓。

五、探究题(每空1分,共5分)

38.(5分)实验探究题

1.用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蛛,蟾蛛会立即张口把小蝗虫吃掉。

2.换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蛛,蟾

嫌会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。

3.接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蛛,蟾蛛仍是张口去吞,不过,大野蜂刺了一下蟾蛛

的舌头,帽蛙立刻把大野蜂吐了出来。

4.再次用大野蜂逗引这只蟾蛛,蟾蜿伏着头不予理睬了。

5.改用盗虻再来逗引这只蟾蛛,蟾蛛也不去吞吃了。

6.最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蛛,蟾蛛又把小蝗虫吃了,显示出蟾蛛并没有

吃饱。请分析:

(1)实验1、2、3说明了蟾蛛有捕食昆虫的本能,这种捕食行为是动物的行

.为,这种行为是由体内的所决定的。

(2)实验4说明了蟾螟通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是

行为。

⑶实验5说明了蟾螟利用生活经验解决问题的能力仍然比较。(选填“强”

或“弱”)

(4)实验6证明了蟾蛇在实验3、4、5中确实建立起新的行为.

2014-2015八年级生物上学期期中试卷答题卡

学校班级姓名

(满分:』00分,考试时间:60分钟)

一.选择题(每题2分,共50分)

题号12345678910111213

答案

题号141516171819202122232425

答案

二.填空题(25分)

26._______________________

27.___________________

28.____________________

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