人教版六年级下册语文期末质量测试题（附答案）

人教版六年级下册语文期末质量测试题（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.翘首（qiào）以待C.潸然（shān）泪下D.惟妙惟肖（xiāo）2.《匆匆》的作者是（）A.鲁迅B.冰心C.朱自清D.老舍3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自（）A.《己亥杂诗》B.《望庐山瀑布》C.《静夜思》D.《赠汪伦》4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。C.蜜蜂在花丛中飞来飞去，采蜜、唱歌、跳舞。D.你是谁？从哪里来？要到哪里去？5.《草船借箭》选自（）A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，我的写作能力有了很大的提高。B.学校里栽种了许多美丽的花坛。C.他不但学习好，而且是个乐于助人的好学生。D.老师表扬了认真完成作业的同学。7.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自（）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》8.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.河水像一条碧绿的带子，缠绕着大地。B.花儿在风中摇摆，好像在跳舞。C.月亮像银盘一样挂在天上。D.他的声音像洪钟一样响亮。9.《伯牙鼓琴》这篇课文主要讲述了一个关于（）的故事。A.友谊B.勤奋C.智慧D.勇敢10.下列句子中，描写声音的词语是（）A.红叶似火B.绿树成荫C.风声雨声D.花团锦簇二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《匆匆》一文的作者是________，文章表达了作者对________的珍惜之情。2.“________，________”这句诗出自孟郊的《________》。3.《草船借箭》中，诸葛亮利用________的天气，成功向周瑜借到了箭。4.成语“________”形容做事又快又好。5.《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子叫________，钟子期能听出其中的________。6.读书时要学会圈点勾画，用________表示重点语句，用________表示疑问。7.《匆匆》一文中，作者用________、________、________等事物来表现时间流逝的无情。8.成语“________”比喻朋友之间情谊深厚。9.《匆匆》一文中，作者用“________”比喻时间像流水一样匆匆流逝。10.《伯牙鼓琴》这篇课文告诉我们，真正的友谊是________的。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《匆匆》是一篇散文，作者是朱自清。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《草船借箭》中，周瑜是主要人物。（）4.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）5.《伯牙鼓琴》中，钟子期是伯牙的好朋友。（）6.《匆匆》一文中，作者用“洗手的时候，日子从水盆里过去”来表现时间流逝。（）7.成语“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（）8.《匆匆》一文中，作者用“默默时，便从凝然的双眼前过去”来表现时间流逝。（）9.《伯牙鼓琴》这篇课文告诉我们，真正的友谊是建立在相互理解的基础上的。（）10.《草船借箭》中，诸葛亮利用了大雾的天气，成功向周瑜借到了箭。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《匆匆》一文中，作者用哪些事物来表现时间流逝的无情？2.《草船借箭》中，诸葛亮为什么能成功借到箭？3.《伯牙鼓琴》这篇课文告诉我们什么道理？4.读书时，我们应该如何圈点勾画？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。春天真美啊！（1）短文中描写了哪些春天的景物？（2）短文表达了作者怎样的情感？2.阅读短文，回答问题：小明是个乐于助人的好学生。有一次，他看到一位老奶奶提着很多东西，就主动上前帮忙。老奶奶非常感激，夸奖小明是个懂事的好孩子。小明听了，心里很高兴。（1）短文中，小明做了什么事？（2）短文表达了作者怎样的情感？3.阅读短文，回答问题：小华是个爱学习的学生。每天放学后，他都会认真完成作业，然后看书学习。他的成绩越来越好，老师也经常表扬他。（1）短文中，小华是个怎样的学生？（2）短文表达了作者怎样的情感？4.阅读短文，回答问题：小丽是个热爱劳动的学生。每天放学后，她都会帮妈妈做家务。她洗衣服、扫地、做饭，样样都做得很好。妈妈非常爱她。（1）短文中，小丽是个怎样的学生？（2）短文表达了作者怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.C憔悴（qiáocuì）正确，翘首（qiào）应为qiáo，潸然（shān）应为shān，惟妙惟肖（xiāo）应为xiào。2.C《匆匆》的作者是朱自清。3.A“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。4.A句子中标点符号使用完全正确。5.B《草船借箭》选自《三国演义》。6.C其他句子存在语病，如A项缺少主语，B项搭配不当，D项表意不明。7.A这句话出自《论语》。8.D其他三项是比喻，D项是夸张。9.A《伯牙鼓琴》这篇课文主要讲述了一个关于友谊的故事。10.C其他词语描写颜色或状态，C项描写声音。二、填空题1.朱自清，时间2.海内存知己，天涯若比邻，送杜少府之任蜀州3.大雾4.一丝不苟5.高山流水，志趣6.划线，打问号7.头上，手上，脚下8.沧海桑田9.流水10.真诚三、判断题1.√2.√3.×周瑜是次要人物，诸葛亮是主要人物。4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.作者用“洗手的时候，日子从水盆里过去”“吃饭的时候，日子从饭碗里过去”“默默时，便从凝然的双眼前过去”等事物来表现时间流逝的无情。2.诸葛亮利用了大雾的天气，让士兵们擂鼓呐喊，制造出进攻的假象，从而成功向周瑜借到了箭。3.这篇课文告诉我们，真正的友谊是建立在相互理解的基础上的。4.读书时，我们应该用划线表示重点语句，用打问号表示疑问，用圈点勾画重要的词语或句子。五、应用题1.（1）短文中描写了小草、树木、小鸟、蝴蝶等春天的景物。（2）短文表达了作者对春天的热爱之情。