2024统编版八年级道德与法治下册期末复习知识点提纲（全册完整版）

2024统编版八年级道德与法治下册期末复习知识点提纲（全册完整版）第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威一、党的主张和人民意志的统一1.我国宪法的本质：我国宪法是党的主张和人民意志的统一。2.宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。3.宪法如何保障国家权力属于人民？（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位；（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础；（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式；（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定保障公民基本权利的保障措施；（5）宪法规定国家武装力量属于人民。4.人权的实质内容和目标：人自由、平等地生存和发展。5.我国人权的特点：广泛性、公平性、真实性。6.尊重和保障人权是我国的宪法原则。7.国家如何尊重和保障人权？（1）立法：尊重和保障人权是立法活动的基本要求；（2）执法：行政机关坚持依宪施政、依法行政，简政放权；（3）司法：监察机关、审判机关、检察机关独立行使职权，保护公民合法权益；（4）宣传：国家加强法治宣传教育，增强全民法治观念。二、治国安邦的总章程1.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。2.我国国家机构实行民主集中制原则。3.宪法如何规范权力运行？（必考）（1）权力法定：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；（2）权责统一：法定职责必须为、法无授权不可为；（3）程序合法：行使权力必须按照法定途径和方式；（4）权力监督：加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子。第二课保障宪法实施一、坚持依宪治国1.宪法的地位：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。2.宪法与普通法律的区别（根本法体现）：（1）内容最根本：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题；（2）效力最高：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；（3）修改最严格：宪法修改程序比普通法律更严格。3.依法治国首先要依宪治国，依法执政首先要依宪执政。二、加强宪法监督1.监督宪法实施的机关：全国人民代表大会及其常务委员会。2.公民增强宪法意识的做法（必考大题）：（1）学习宪法：了解宪法内容，领会宪法原则和精神；（2）认同宪法：信服、尊崇宪法，认同宪法价值；（3）践行宪法：将宪法原则落实到行动，维护宪法权威；（4）坚决抵制违宪行为，自觉维护宪法尊严。第二单元理解权利义务第三课公民权利一、公民基本权利1.政治权利和自由（1）选举权与被选举权：年满18周岁、中国公民、未被剥夺政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础；（2）政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威；（3）监督权：对国家机关及其工作人员有批评、建议、申诉、控告、检举的权利。2.人身自由（最基本、最重要的权利）包含：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。人格尊严权：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。3.社会经济与文化教育权利财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。二、依法行使权利1.行使权利有界限：不得损害国家、社会、集体利益和其他公民合法的自由和权利。2.维护权利守程序：依照法定程序维护权利。3.公民维权方式：协商、调解、仲裁、诉讼。（1）协商：最快速、最常用；（2）调解：人民调解、行政调解、司法调解；（3）仲裁：适用于合同、财产纠纷；（4）诉讼：向人民法院起诉（打官司），最权威、最有效。第四课公民义务一、公民基本义务（必考背诵）1.遵守宪法和法律：保守国家秘密、爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德。2.维护国家利益：维护国家统一和民族团结；维护国家安全、荣誉和利益。3.依法服兵役：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。4.依法纳税：税收是国家财政收入的主要来源，偷税、欠税、骗税、抗税均违法。5.其他义务：劳动、受教育、夫妻双方计划生育、赡养扶助父母、抚养教育未成年子女。二、权利与义务的关系（大题高频考点）1.权利义务相统一，公民既是权利的享有者，也是义务的承担者；2.没有无义务的权利，也没有无权利的义务；3.权利实现需要义务履行，义务履行保障权利实现；4.做法：依法行使权利，自觉履行义务。第三单元人民当家作主第五课我国基本制度一、根本政治制度1.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2.人民行使国家权力的机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。3.人大代表职权：审议权、表决权、提案权、质询权。4.人大代表义务：为人民服务、对人民负责、受人民监督。二、基本政治制度1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（政党制度）（1）坚持中国共产党领导是多党合作的首要前提和根本保证；（2）十六字方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共；（3）人民政协职能：政治协商、民主监督、参政议政。2.民族区域自治制度（民族制度）适用于少数民族聚居地区，保障少数民族当家作主。3.基层群众自治制度（基层制度）形式：村民委员会、居民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。三、基本经济制度（必考）1.我国基本经济制度内容：（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展；（2）按劳分配为主体、多种分配方式并存；（3）社会主义市场经济体制。2.公有制经济：国民经济主体，包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有和集体成分。国有经济：国民经济主导力量，控制国民经济命脉。3.非公有制经济：个体、私营、外资经济等，是社会主义市场经济的重要组成部分。4.国家政策：毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。第六课我国国家机构一、国家权力机关1.全国人民代表大会是最高国家权力机关。2.人大四大职权：立法权、决定权、任免权、监督权。二、国家主席1.国家主席是中华人民共和国的国家元首。2.职权：公布法律、发布命令；任免权；外事权；荣典权。三、国家行政机关1.人民政府是国家行政机关，是国家权力机关的执行机关。2.最高行政机关：国务院（中央人民政府）。3.行政机关必须依法行政。四、国家监察机关1.监察委员会是国家监察机关。2.职责：监督、调查、处置，对所有行使公权力的公职人员全覆盖监察。五、国家司法机关1.人民法院：国家审判机关，行使审判权，公正司法。2.人民检察院：国家法律监督机关，行使检察权，维护司法公正。第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等一、自由平等的真谛1.自由的边界：自由不是为所欲为，自由是有限制、相对的。2.法治与自由的关系（大题必背）：①法治标定自由的界限；②法治保障自由的实现；③自由与法治相互联系、不可分割。3.平等的含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。二、自由平等的追求1.珍视自由：珍惜权利、依法行使权利。2.践行平等：反对特权、平等对待他人、敢于抵制不平等行为。第八课维护公平正义一、公平正义的价值1.公平的内涵：权利公平、规则公平、机会公平。2.公平的意义：个人生存发展的保障、社会稳定进步的基石。3.正义的意义：法治社会的核心价值，是社会制度的重要价值、社会和谐的基本条件。二、公平正义的守护1.坚守公平：个人维护公平、制度保障公平。2.守护正义：（1）个人：敢于斗争、善于斗争，见义智为；（2）司法：司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，坚持公正司法。三、法治与德治关系（期末压轴题）1.相辅相成、相得益彰；2.法治承载道德理念，强化道德建设；3.道德滋养法治精神，支撑法治建设；4.坚持依法治国和以德治国相结合。期末必考大题万能答题模板（背诵得分）1.为什么要维护宪法权威？①宪法是国家根本法，是治国安邦总章程；②宪法是人民意志的集中体现；③坚持依法治国首先要依宪治国；④维护宪法权威就是维护人民根本利益。2.如何增强宪法意识？学习宪法、认同宪法、践行宪法、捍