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文档简介

2025~2026学年河南许昌市长葛市上学期八年级历史期末质量检测试卷一、单选题1.习近平指出:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”和“焚毒冲云霄,正气壮山河之色;挥旗抗敌寇,义征夺魑魅之心。”两幅楹联歌颂了同一位近代民族英雄是()

A.戚继光B.林则徐C.李鸿章D.邓世昌2.19世纪30年代,璞鼎查向英国纺织品资本家宣称:“倾所有兰开夏纺织品厂的出品,都不足以供应中国一省消费之用。”曼彻斯特商会在上交外交大臣的文件中指出:“广州提供了年达300万英镑印度商品的出路。”据此判断,英国发动鸦片战争的意图是()

A.使鸦片贸易合法化B.打开中国的商品销售市场C.广州商品经济发达D.资本家受到璞鼎查的煽动3.历史学家蒋廷黻在谈到《天津条约》和《北京条约》时说:“条款虽很多,主要的是北京驻使和长江通商。历史上的意义不外从此中国与西洋的关系更要密切了。这种关系固可以为祸,亦可以为福,看我们振作与否。”下列对“为福”理解正确的是()

A.加速了中国的半殖民地半封建化B.加强中国与西方各国的友好往来C.加快中国融入世界市场的进程D.提高了清政府的国际地位4.下图为19世纪70年代洋务派创办的轮船招商局的组织结构图。据此可知,轮船招商局()

A.抵制了外国资本的入侵B.使中国走上资本主义道路C.动摇了清朝的统治根基D.属于官督商办的民用企业5.下表内容反映出的问题是()

1865年中亚浩罕国阿古柏率兵侵占新疆大部分地区1871年俄国出兵侵占新疆伊犁地区1874年日军进攻台湾1883年12月法国攻击驻守越南的清军

A.国内社会矛盾激化B.晚清边疆危机严重C.中外反动势力勾结D.列强掀起瓜分中国狂潮6.在这场激战中,北洋舰队被击沉或击毁军舰5艘,被击伤4艘,牺牲官兵600多人,其中包括邓世昌、林永升等优秀舰长。这场“激战”发生在()

A.鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期C.甲午中日战争时期D.八国联军侵华战争时期7.以下资料介绍的历史人物是()

A.严复B.李鸿章C.张謇D.谭嗣同8.同盟会成立后,“不期年而加盟者逾万人,支部亦先后成立于各省。从此革命风潮一日千丈,其进步之速,有出人意表者矣”。这表明它的成立()

A.推动了革命团体的广泛建立B.拉开了民族民主革命的序幕C.促进了中华民族意识的觉醒D.推动了全国革命运动的发展9.胡适认为:“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”。“砍断大树”是指()

A.刺激了民族工业发展B.推翻了清王朝的统治C.改变了中国社会性质D.促进了社会生活变化10.有学者痛陈:“当20世纪揭开帷幕的时候,中国是那样贫穷,衰败,任人摆布,仿佛已经奄奄一息,濒临灭亡的边缘。”下列各项中能体现这一说法的有()①割九龙司地方一区给英国②划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住③允许日本在通商口岸开设工厂④清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动

A.①②B.②④C.①③D.③④11.在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次发生于1949年……”材料中第二次“革命”()

A.结束了半殖民地半封建社会B.终结了中国两千多年的君主专制制度C.提高了中华民国的国际地位D.建立中国第一个统一多民族的封建国家12.1919年8月,一位记者报道,“学生们已长期组织起来,计划去教育全国的民众和穷人的孩子。单单在上海,就开办了16所免费学校,使没有能力交学费的孩子可以读书。同样的行动正在全国各地广泛进行。”据此可知()

A.护国战争维护了共和制度B.五四运动促进了思想启蒙C.义和团运动沉重打击了帝国主义D.义务教育的普及提高了国民素质13.下列事件与其对应的内容或意义正确的一项()

A.南昌起义——打响了武装反抗国民党反动派的第一枪B.秋收起义——拉开了中国革命从城市转向农村、建立根据地的序幕C.井冈山会师——确立了思想建党、政治建军的原则D.古田会议——提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断14.1922年初到1923年春,全国掀起第一次工人运动的高潮,共举行大小罢工100多次,参加人数达30万以上,导致这一现象出现的最直接力量是()

A.中国共产党成立B.马克思主义传播C.北洋军阀混战D.新文化运动开展15.1926年7月通过的《北伐宣言》指出:“中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。中国人民唯一的需要,在建设一个人民的统一政府。”该《宣言》揭示了北伐的目的是()

A.推翻满清政府B.反对袁世凯复辟C.组织工人运动D.推翻北洋军阀统治16.对以下示意图所反映的主题概括最准确的是()

A.中国早期现代化的探索B.革命统一战线的建立和巩固C.新民主主义革命的结束D.中国共产党日益走向成熟17.史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是()

选项史实结论A淞沪会战日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭B台儿庄大捷打破了日本三个月灭亡中国的迷梦C皖南事变的政治解决维护了抗日民族统一战线D第三次长沙会战标志着抗日战争进入相持阶段

A.AB.BC.CD.D18.范文澜曾在1936年写道:“每当外力入侵中国的时候,总有许多忠臣义士,用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命,去保证民族的生存。”上述言论的目的是()

A.强调建立革命统一战线B.促成西安事变和平解决C.呼吁民众抵御外来侵略D.提倡国共两党合作抗日19.以下照片发表于由中国共产党创办的《晋察冀画报》,这张照片可能拍摄于()

A.太平天国运动时期B.北伐战争时期C.甲午中日战争时期D.解放战争时期20.综合分析下表中的史事,可以得出最合理的历史解释是()

土地革命时期抗日战争时期解放战争时期1935年9月,红一方面军到达甘肃哈达铺,当地百姓拿出大量粮食、肉类等物资供应红军1943年,在“节约献金运动”中,甘肃农民自发捐献余粮,仅临夏县一次献粮就达5万石1949年8月,兰州群众与人民解放军红军部队昼夜抢修华家岭公路,仅用3天打通运输线,为突破国民党军队在兰州南山的防线,解放兰州作出重要贡献

A.党的工作重心由城市转向农村B.西北地区成为全民族抗战的大后方C.人民的支持是革命胜利的保证D.土地改革激发了农民革命的积极性二、综合题21.实现中华民族的伟大复兴,是近代以来中国人民的夙愿。某班同学以此为出发点,开展主题为“争取民族独立、人民解放的历程”的项目学习。以下内容是学习中的一部分,请你参与,完成任务。【任务一】小组讨论,厘定时空经过讨论,大家认为要更好的契合“争取民族独立、人民解放的历程”这一项目主题,需要重点关注三个时间节点:1840年、1919年、1946年。【任务二】小组合作,搜集资料在分组查找资料的过程中,大家发现,需要继续搜集其他史事来充分的了解这一历程,进行更深入的探究。【任务三】小组探究,撰写报告通过对资料的梳理,大家一致认为:中国近代史不仅是中国遭受列强侵略的历史,也是中国人民为了民族独立、人民解放而不屈不挠斗争的历史,更是中国人民在中国共产党领导下最终取得新民主主义革命胜利的历史。所以,学习报告的撰写要以此为落脚点。(1)请你指出这三个时间节点对应的重大史事。(2)请你补充可以实证本探究主题的其他史事,要求不少于3个。(3)请你分别撰写优先选择1840年、1919年、1946年三件重大史事的理由。三、材料题22.压迫从来打不垮中国人,抗争激励着中国人民奋勇向前。阅读材料,回答问题【农民的抗争】材料一一名俄国记者记述了1900年7月2日发生在北京的一幕:几万义和团战士拿着他们的引魂幡、混天大旗、雷火扇、阴阳瓶、如意钩、火牌及其他法宝,仅杀了一个德国公使,连东交民巷的公使馆都攻不破。一排子弹射过来,大旗倒下了,莽汉又举了起来,接着又倒下去。【革命者的抗争】材料二我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。——摘编自孙中山《在东京<民报>创刊周年庆祝大会的演说》【无产阶级的抗争】材料三中国共产党第一次全国代表大会上海会址(1)义和团运动过程中曾提出什么口号?材料一中强调义和团落后的因素是什么?(2)概括材料二中孙中山的救国主张。为实现其救国主张,孙中山提出了什么指导思想?(3)根据材料三并结合所学知识,概括中国共产党成立的条件。四、综合题23.阅读材料,回答问题。材料一东北抗日联军政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书:宁儿,母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前永远没有再见面的机会了。宁儿啊,赶快成人,来安慰你地下的母亲,我最亲爱的孩子。母亲不用千言万语来教育你,就用实际行动来教育你,在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。材料二本是同根生,相煎何太急!1936年10月21日,蒋介石对张、杨(指张学良和杨虎城)进行训话,要分清敌人的远近,事情的缓急。不“安内”,而轻言抗日,便是是非不明。——《中华民族抗日全史》材料三1937年12月,日军占领某地以后,进行了灭绝人性的烧杀抢掠“大竞赛”。在持续六周的屠杀中,被害的中国人达30万以上。日军滔天罪行罄竹难书,震惊了世界,被中外舆论称为“现代史上破天荒的残酷记录”、“现代文明史上最黑暗的一页”。——摘自人民网(1)材料一中“东北抗日联军”是在哪一侵华事件后组建的?这一事件标志着什么?(2)1936年,为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”,张学良、杨虎城采取了什么行动?在周恩来等人的努力下,该行动结果如何?(3)材料三反映了日军的哪一暴行?给我们什么启示?五、材料题24.阅读材料,回答问题。材料一1945年8月,在中央政治局会议上,毛泽东指出,不能击破国民党的内战阴谋,不能取得政治上的主动地位,不能换得我党的合法地位和和平局面”。材料二西北野战军撤离延安后,在中央军委和毛泽东、周恩来等指挥下,按照中央军委和毛泽东确定的“蘑菇战术”依靠陕北优越的群众条件和有利地形,与国民党几十万军队在陕北高原周旋,使其始终无法准确获知中共中央和人民解放军的位置,而不得不往返奔波,疲于奔命,造成补给等方面的严重困难,士气低落。而人民解放军则选择有利时机和地形,寻机歼敌,在三个月的时间内共歼敌1.4万余人。(1)结合所学知识,指出材料一中的“谈判”指的是哪次谈判,国共双方代表最后签订了什么文件?(2)结合所学知识,指出材料二中西北野战军撤离延安的背景是怎样的。(3)据材料一、二,概括人民解放战争迅速胜利的主要原因有哪些。25.在近代广州的历史上,青年以他们的智慧、勇气和担当,肩负起时代赋予的责任。阅读材料,完成下列要求。材料部分青年在近代广州的主要活动

人物主要活动陈启源1872年,时年38岁,设立继昌隆

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