2025~2026学年湖北省随州市随县八年级上学期期末学业质量监测道德与法法治历史试卷-初中历史

2025~2026学年湖北省随州市随县八年级上学期期末学业质量监测道德与法法治历史试卷-初中历史一、单选题1.“它使中国的社会性质变化了，社会主要矛盾变化了，人民革命的任务变化了，因此，它是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。”材料中的“它”是（）

A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．中法战争2.蒋廷黻在《中国近代史》中提到：“可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，继续妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。”这说明第二次鸦片战争（）

A．迫使先进中国人寻求御侮之道B．打破了中国闭关锁国的状态C．使中国丧失了完整独立的主权D．使中国的自然经济彻底瓦解3.有学者认为，太平天国起义的时候，正是资本主义列强侵入中国的时候，列强和封建势力结合在一起，就变成了凶恶的敌人。单纯的农民战争遇到这样的敌人，就不能不失败。该观点旨在说明太平天国（）

A．把反侵略作为革命的侧重点B．失败的原因是内外夹击C．缺乏正确的革命理论指导D．把反封建作为革命的重点4.下面材料信息表明清政府成功收复新疆的原因是（）

1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。清军到达阜康时，当地群众指引他们走一条水源充足的小路，奇袭敌人。清军包围达坂城后，城里的维吾尔族居民冒着生命危险，出城送情报，帮助清军及时全歼守敌。

A．当地官员主动配合清军B．军队装备更新与战术得当C．新疆自古属于中国领土D．清军得到了民众大力支持5.八（1）班历史兴趣小组的同学们开展了“评价历史人物”的主题学习活动。根据如下人物评语，可知这一人物是（）

他的一生，大致以1895年为界，“半生文章，半生事业”。前半生，在儒家传统思想的熏陶下，他主要精力用于科举求仕，考中状元。甲午中日战争改变了他的人生走向。后半生，他以实业为起点，在历史舞台上扮演着重要角色，创办了大生纱厂等企业。

A．洪秀全B．李鸿章C．邓世昌D．张謇6.戊戌变法是中国先进知识分子展开的一场救亡图存运动，虽然运动很快结束，但他们倡导的博爱、平等、自由等新思想一直影响着后来的人。这肯定了戊戌变法（）

A．彻底推翻了中国封建统治B．促进了中国近代思想解放C．实现了中国的政治近代化D．推动了中国近代经济发展7.历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述属于历史观点的是（）

A．1883年12月，法国对驻守越南北部的清军发动进攻，中法战争爆发B．义和团曾提出“扶清灭洋”口号C．辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放D．1912年2月12日，宣统皇帝退位8.与下表所示毛泽东的经历相符合的时代背景是（）

时间人物经历1923年出席中共三大，讨论共产党员加入国民党的问题1924年在国民党一大上当选为候补中央执行委员1925年任国民党中央宣传部代理部长，主编刊物《政治周报》

A．中国共产党成立B．第一次国共合作C．北伐胜利进军D．工农武装割据9.下图是某校历史学习小组做的一份思维导图，“____”中应该填写（）

A．南昌起义B．秋收起义C．井冈山会师D．红军长征10.1938年，武汉各种抗日组织、抗日团体纷纷建立，抗日救亡报刊如雨后春笋般涌现，抗日宣传、募捐、劳军等一系列救亡活动空前高涨，“保卫大武汉”成了全体中国人响亮的口号。据此可知，抗日战争（）

A．提升了中国的国际地位B．进入了战略反攻阶段C．微发了民众的爱国热情D．推动了敌后战场发展11.下表展示了1946年7月国共双方的力量对比。针对这一状况，中国共产党（）

项目国民党共产党总兵力430万人127万人武器装备拥有装备较好的陆、海、空军只有陆军，装备基本上是缴自日、伪军的步兵武器和少数火炮占领地区国统区面积约占全国的76%解放区面积约占全国的24%人口国统区人口约3.39亿解放区人口约1.36亿

A．参加重庆谈判努力争取国内和平B．号召解放区军民进行自卫反击C．在根据地进行抗日民主政权建设D．在敌后战场领导人民游击战争12.1949年3月，中共中央在河北西柏坡召开中共七届二中全会。会议结束后，中共中央离开西柏坡向北平进发。临行前，毛泽东对周恩来说，今天是进京的日子，我们进京“赶考”去。此处“进京”的历史背景是（）

A．日本政府正式签署投降书B．全民族抗战的局面已形成C．第二次国共合作正式建立D．新民主主义革命即将胜利二、材料题13.【中国早期现代化的初步探索】材料一洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”。洋务派官僚在“中体西用”的思想指导下进行“求强”“求富”的运动，是近代中国进行的第一次经济改革运动，也是近代中国第一次社会变革。——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》材料二1894年，孙中山在檀香山成立兴中会，喊出了“振兴中华”的口号。此后，华兴会、光复会等革命团体相继成立，它们都主张通过革命手段推翻清王朝，建立民主共和国。1905年，这些革命团体在日本东京联合成立了中国同盟会。同盟会成立后，创办了机关报《民报》，通过论战宣传革命思想，同时组织了一系列武装起义。1911年10月10日，武昌起义爆发并取得成功，随后全国十几个省纷纷响应，宣布脱离清政府独立。——摘编自李侃等主编《中国近代史》（中华书局版）材料三聚集在《新青年》周围的知识分子的重要性是很难估价的。他们的著作铸成了一代年轻学生的信仰和态度。——美国学者莫里斯(1)根据材料一，指出洋务运动的背景。(2)根据材料二，概括革命党人为实现民主共和进行了哪些努力。（任答一条）(3)根据材料三并结合所学，分析材料中年轻学生形成了怎样的“信仰和态度”？（任答一条）三、综合题14.【新民主主义革命的兴起】材料一北京学生示威游行五四游行的标语材料二中国共产党早期组织分布图材料三大革命失败后，方志敏领导创建了赣东北革命根据地。1934年11月，方志敏在率部转战途中，遭国民党军围追堵截，后不幸被俘。1935年8月6日，方志敏在南昌英勇就义，时年36岁。牺牲前他留下铮铮誓言：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！”——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册(1)根据材料一，指出图片所蕴含的一条历史信息。(2)观察材料二地图，概括中国共产党早期组织分布的特点。并结合所学知识，指出中国共产党早期组织的建立和中国共产党成立有何关系。(3)根据材料三，概括方志敏身上体现的精神品质。作为新时代的青少年，在日常的学习和生活中，我们应该如何传承方志敏身上的精神品质？15.【民生·民心】材料一在农村革命根据地，中国共产党颁布了井冈山《土地法》等法律，广大贫苦农民纷纷获得了土地，生存状况大为改善。根据地政府还积极动员和组织农民群众开展互助合作运动，成立劳动互助社、犁牛合作社。此外，在条件极为艰苦的情况下，根据地政府努力发展文化、教育事业，普遍建立各种学校，着力培养各方面的干部和专门人才。——摘编自《中国共产党简史》《中国共产党的九十年》材料二

1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按乡村全部人口平均分配土地。——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册

解放区出现了这样的民谣：“最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上。”——摘编自谢春涛《历史的轨远一中国共产党为什么能》(1)根据材料一，概括中国共产党在农村革命根据地改善民生的措施。(2)根据材料二并结合所学，分析解放区出现该民谣的原因。(3)综合上述材料，你得出了什么认识？四、材料题16.【中国共产党与抗日战争】为纪念抗日战争胜利80周年，某校八（1）班同学开展了以“中流砥柱：中国共产党与抗日战争”为主题的学习活动，并整理了以下大事年表。【大事年表】

时间事件1931年9月九一八事变1932年中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北开展抗日游击战争1935年底召开瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的方针1936年12月西安事变和平解决1937年7月七七事变1937年9月