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文档简介

《商务礼仪》第14单元课程单元教学设计（2016～2017学年第1学期）单元名称：谈判现场所属系部：商学院制定人：杨贺合作人：制定时间：日照职业技术学院

商务礼仪课程单元教学设计单元标题：谈判现场单元教学学时2在整体设计中的位置第14次授课班级上课时间周月日第节至周月日第节上课地点教学目标能力目标知识目标素质目标 能够在商务谈判中遵守相关礼仪规范把上节课学习的谈判礼仪用在实践中展现良好的个人形象；尊重他人能力训练任务任务：现场展开谈判使用外语单词1.Thenegotiationshavereachedanimpasse.2.Thedisputeisnotdirectlyconnectedtothenegotiations.3.Theyclosedthedealinsugarafteraweekofnegotiation.案例和教学材料1.教材：商务礼仪（第2版），杨贺主编，北京理工大学出版社，2013年1月第1版，2016年1月第2版2.课件：本节课课件；3.谈判题目汇总

单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动时间（分钟）1（课前）通过课程网络平台提供任务名称、任务描述、谈判题目汇总发布任务名称、任务描述学生在课程网络平台进行线上自主学习，两个小组结对选择谈判题目发布谈判题目汇总2（导入）任务描述谈判现场1.以商务人员的身份感受任务；2.选择结对的两个小组做好准备53（课中）任务能力目标：能够在商务谈判中遵守相关礼仪规范知识目标：把上节课学习的谈判礼仪用在实践中任务：现场展开谈判1.选择结对的两个小组现场展开谈判，分角色扮演不同职务；2.小组点评3.其他小组模拟演练80教师指导、纠错、总结小结能力目标：能够在商务谈判中遵守相关礼仪规范，表现出对

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