26新三 (下) 科学单元知识点梳理《教科版》

第一单元辨别方向第一单元辨别方向转90度即为“南”,面朝西方时，向右转90度则为“北”。5.在北半球阳光下物体的影子方向会随太阳位置变化①将直杆垂直放置在白纸图形中央,让“太阳”沿着轨道运动；,标上“1”;,标上“2”;④连接“1”和“2”,观察直杆影子的变化规律。东9.模拟实验中的直杆影子变化代表：太阳在天空中方向和位置的变1.在晴朗的夜晚，找到北极星,就能找到北方。2.大自然中可以辨别方向的自然现象(1)观察积雪融化程度辨别方向：南面向阳，光照多，融化快(多);北面背阳，光照少，融化慢(少);融化快(多)的一面为南方。(2)观察生物的生长与分布特点来辨别方向①喜阳的植物通常向阳面枝叶更茂密，背阳面枝叶较稀疏，枝叶茂密③喜阴植物(如苔藓)多生长在阴暗、潮湿处，岩石上苔藓茂密的②植物：受阳光、水份分布影响，枝叶、年轮、苔藓等植物各有生长特征；2.人们发现，自由旋转的磁铁停止转动后，总是指向南北，于是就把磁铁指向南方的一端叫作南极(S),指向北方的一端叫作北极(N)o为了使磁铁能自由旋转并指向南北，关键是为它创造一个摩擦力极小现象：无论是悬挂还是漂浮，磁铁停止自由旋转后，总是指向南北方向。4.用磁铁辨别方向比自然物辨别方向更可靠,但也会受周围铁5.要怎样放置磁铁，它才可以准确指示方向?6.磁铁辨别方向时，靠近铁栏杆或其他磁铁会有什么现象和影响?现象：磁铁的指向会立刻发生偏转或抖动,无法稳定地指向南2.两根磁铁相互吸引，可用“→←”表示；两根磁铁相互排斥，可用 4.不同形状的磁铁相互靠近都会有：同磁极相互排斥,异磁极相互7.悬挂起来的条形磁铁可以稳定地指示方向，是什么在吸引它?地球就像一块巨大的、无形的磁铁，它也有两个磁极，根据“异极相吸”的原理，悬挂的条形磁铁的北极(N极)会被地球的地磁南极(地理北极)吸引，从而指向北方;条形磁铁的南极(S极)则会被地球的地磁 8.生活中，人们在哪些地方运用了磁极的相互作用?9.蹄形磁铁也具有南北极,会受到地球磁场的作用，同样能指2.同一根磁铁不同部位磁性强弱不一样，磁极部位的磁性最强。4.摩擦的次数和方向,会影响磁化效果，次数越多,方向越一致,磁性越强。程度越强,磁针的磁性也就越强。会被磁化为N极(北极),针尾则为S极。反之亦然。②用已知磁铁的N极去靠近针的一端。如果互相吸引,则针的那一端是S极。如果互相排斥,则针的那一端是N极o利用地球磁场:将薄铁片剪成鱼形，烧红；将鱼头朝南、鱼尾朝北斜2.自制指南针的评价标准：①磁针旋转灵敏,表盘有8个方向；3.有那些方法可以让磁针灵活转动呢?需要什么材料?①选择轻质的浮载材料，如泡沫塑料小球、吹塑纸等；③确保磁针重心在浮载材料中心,避免倾斜。②优化结构：加强磁针的磁性,减少转动的阻力;1.制作水浮式指南针，材料：被磁化的针、泡沫塑料小球、水、塑料小碗、圆纸盘。步骤：①将被磁化的针穿过泡沫塑料小球，放入装满2.我们在制作过程中遇到了什么问题?是如何解决的?①磁针转动缓慢，是因为磁针的磁性不够强，更换磁性更强的磁铁对③磁针指向不准，有干扰源,远离金属物、磁性物品、电子物品、强支撑式：优点：结构稳定、方便携带；缺点：制作精度要求高、支点易斜。向对齐,图上的方向就与实际方向完全对应了。②手持指南针靠近地面,在目标区域缓慢移动。小磁铁球是磁体，当发现指南针的磁针发生不正常的偏转抖动,而不是稳定指向南解决方法：“步测法”量距离，提前测出一位同学正常走一步太阳有规律地东升西落,导致物体(如影子)产生有规律的变化特征，利用这些特征(如影子方向)来辨别方向，优点：直观、方用磁铁(或磁化材料)可以自由指示南北的特性，因为地球本身是一个巨大的磁体(有南北磁极),指南针的磁极与地球的磁极相互作用(异极相吸),从而稳定地指示南北方向。第二单元动物的一生乌龟乌龟蝴蝶鸟类动物鸽子鲤鱼4.科学家根据动物身体内是否有脊柱，将其分为脊椎动物和无脊椎7.根据动物的不同特征可分为不同类型,同一种动物可以有多种③杂食动物：既吃植物也吃动物,大熊猫主要吃竹子，偶尔也吃①胎生：幼崽在母体内发育，直接生出(如：老虎、牛、大熊猫);②卵生：通过产卵繁殖，幼体在卵中发育(如：麻雀、蝴蝶、鱼)。鱼类：鲤鱼、金鱼、鲨鱼、带鱼；◎力),有鳍或蹼(像船桨一样划水)。有些动物(如鱼)用尾巴摆动提供主长，没有脚或脚很短,主要依靠身体的扭动或鳞片与地面的13.动物园一般按动物学分类(家族分类):这是最传统和科学的方式。保护级别国家一级四川、陕西、甘肃的竹林国家一级四川、云南的高山森林国家一级陕西、浙江的湿地国家一级长江中下游的湖泊沼泽国家一级吉林、黑龙江森林2.根据动物的繁殖方式通常分卵生(产卵繁殖)和胎生(直接生小动物)两种方式，常见的卵生动物有鱼、蛙、鸽子等；常见的胎生动物有孵化后：会育雏,帮助小鸡保温、教小鸡觅食……孵卵育雏树皮)编织悬挂式巢穴，巢的入口朝下，内部铺垫柔软材料。母体内(子宫)卵内通过胎盘从母体获取营养卵内的卵黄、卵白直接生下幼崽母体哺乳，育幼期较长幼体孵化后独立生活、喂养哺乳动物(猫、狗、牛、人类)鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、昆虫优点哺乳使幼崽获得最佳营养和免疫力产卵数量可以很多、扩散范围广缺点易受天敌、环境威胁、死亡率高理由：①吸引配偶；②保护卵和幼崽；③提供适宜的发育环境。食物：新鲜嫩桑叶，桑叶需用干布擦拭，避免带水5.蚕卵大小测量方法：用直尺测量多粒蚕卵的总长度再除度；蚕卵重量测量方法：用电子秤测量多粒蚕卵的总重量再除以粒数得到6.蚕卵的形态大小：通常只有0.5-1毫米大小，约芝麻一半的大小；轻重：重量约0.5-1毫克；表面：表面有坚韧的卵壳，上有不规则的气孔纹路。必须考虑湿度和温度等条件，温度和湿度是蚕卵孵化的关键影响因素，需严格控制，可以采取对比实验法。只设置湿度或温度不同的三组实验，每天鱼卵蚂蚁卵龟卵鱼卵：圆形或椭圆形，卵膜透明，内部可见淡黄色卵黄，处于水中；4.蚕怎样吃东西?怎样运动?进食：蚕会用前三对胸足紧紧抱住桑叶的边缘或叶面，身体前端抬起，由上至下、有规律地啃食，在安静的环境中，可以听到它们啃食桑叶发出会立即将头缩回或转向避开，有时会暂停一切活动身体向触碰侧弯曲，或短暂停止运动腹足会收紧并牢牢抓住物体，不易被提起尾部轻微摆动，或排出少量粪便(应激反应)8.蚕最喜欢吃什么食物?你还知道哪些动物的食物喜好?蜕皮的核心原因：动物坚硬的体表(外骨骼、角质鳞片等)本身不能随着毛毛虫幼体吃叶、爬行；成体吸蜜、飞行蝌蚪水生、藻类/浮游生物幼体植食、水生；成体肉食、陆生水虿水生环境、羽化支撑幼体鳃呼吸、水生；成体气管呼吸、飞行准备吐丝结茧化蛹3.蚕在吐丝的时候，头部的典型动作是呈8字形。6.蛹不吃不喝，但仍然活着，体内正在进行剧烈的组织重组。7.蚕的幼虫与蛹的对比9.远在4000多年以前我们的祖先就开始养蚕、缫丝、制作丝绸制品。一个10.传统缫丝需用热水浸泡蚕茧，使丝胶软化，方便抽丝。若要不伤害1.蚕结茧一段时间后，蚕茧上的一个地方开始逐渐变薄,不久蚕蛾会 胸 、触角羽状或梳状棒状通常较小，不善飞较大，善飞活动时间多在夜晚活动多在白天活动胸部有三对足胸部有三对足 蝗虫苍蝇等；蜘蛛(四对足、无触角)、蜈蚣(多对足)、虾 (身体只有头胸部、腹部)不是昆虫。50%-60%;空气粘连，保证胚胎均匀受热,促进胚胎正常发时间时间从蚕卵变成蚕(蚕卵孵化期)7-15天从蚕蛹变成蚕蛾(蛹期)10-15天从蚕变成蚕蛹(幼虫期)20-28天从蚕蛾出现到死亡(成虫期)5-10天4.其他昆虫的生命周期类型完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫(如：蝴蝶、蜜蜂、苍蝇)不完全变态：卵→幼虫(若虫)→成虫(如：蜻蜓、蝗虫、蟋蟀)5.蚕一般在春季孵化，因温度适宜、桑叶茂盛。秋冬季也可在室内人工控制温湿度的条件下养蚕。卵、幼虫、蛹生活在水下卵产在腐烂的有机物中，幼虫食有机物清洁腐物，杜绝产卵和幼虫(蛆)滋生卵产在粮食内部、幼虫蛀食粮食密封储粮，干燥环境抑制卵和幼虫生长1.自然界中的所有动物(包括人类)都会经历出生到死亡的过程。蛙的生命周期：卵→蝌蚪→蝌蚪(两条腿)→蝌蚪(四条腿)→幼蛙→成蛙以金鱼为例，其生存需要包括：水(溶解在水中的氧气)、食物(鱼食、水草等)、适宜的温度(一般18-28℃),还需要清洁的水环境来避免生病。氧化碳;鳍(胸鳍、腹鳍、尾鳍等):保持身体平衡,尾鳍还能控制游动的_方向;鳞片：保护身体，减少游泳时的水阻力,还能防止病菌入侵；侧线：感知水流的方向速度和周围物体的位置,帮助金鳔：调节身体的比重,让金鱼可以在不同水层里悬浮o6.不同种类动物的生长发育过程有哪些共同特征?②营养和能量:都需要从外界获取食物，通过消化吸收获得生长、活动③经历形态变化:有的动物是完全变态(如蝴蝶：卵→幼虫→蛹→成虫),有的是不完全变态(如蝗虫：卵→若虫→成虫),还有的是直接发育(如小猫：幼崽→成猫),⑤衰老和死亡:生命结束后，会被自然界分解，物质重新回到生态系统程。这样的生命过程一代一代循环往复.使种群得以延续.地球生机勃勃。层孕育了丰富的动物植物和微生物,这是地球和太阳系(2)突出科学特色的海报设计思路：明确合理搭配色彩和布局,以生动、直观的方式展示地球的独特性和保保护层：有大气层包裹生命：生活着许o观察要点海洋、河流、湖泊、冰川地球表面约71%是海洋，是地球上最广阔的水体，连成一片，包围着各大洲地球表面约29%是陆地，被海洋分割成七大洲，面积远小于海洋4.水是生命之源，对所有生物的生存和活动都至关重要①构成身体的主要成分,生物细胞的主要组成部分；③提供生存环境，水生生物的栖息地,陆地生物的饮用④塑造生态系统，水的分布决定了地球o2004年：中国开展“嫦娥工程”,并于2013年将“玉兔号9背面：几乎没有大片的“月海”,表面布满了密密麻麻的陨石坑，整体温度：白天高于120℃,夜间低于-180℃项目球形球形有丰富液态水无液态水大气有厚重大气层几乎无大气有众多生物未发现生命温差较小温差极大有山川、河流、海洋有环形山、月海①有大气层,提供呼吸所需的氧气,保持温度稳定，形成_②有液态水,是生命之源，参与新陈代谢、调节体温,为生物③适宜的温度,不冷不热，适合动植物生存。地球的直径是月球直径的4倍；质量是月球的81倍，引力是2.模拟制造“环形山”①将细沙平铺在水槽里模拟月壤；o什么?对比点制造的“环形山”月球上的环形山大多是规则的圆形凹坑边缘比较整齐有的大环形山周围会有小的“卫星坑”形状也更不规则大小和深度比较均匀没有特别巨大的凹坑有直径几百千米的巨型环形山也有极小的坑，深浅差异极大沙面的凹坑边缘没有重叠交错的痕迹很多环形山相互重叠、覆盖有些坑底还有中央峰3.光源：能自己发光的物体(如太阳、电灯);非光源：本身不能发光,而是反射V其他物体的光的物体(如月球、镜子)。4.太阳能给地球带来光明和温暖,是地球重要的能量来源。6.比较阳光照射对水蒸发的影响向阳处：因为阳光带来的热量,能让水变成水蒸气的速度变快,水背阴处：因为没有阳光照射，温度更低，水分蒸发得更慢o地球水的星球都在太阳系里都在太阳系里都是球体没生命光源恒星……太阳是一颗自己会发光发热的恒星,为整个太阳系提供光和热,它的表面温度约6000℃,是太阳系的中心,地球等行①变得黑暗又寒冷：没有阳光，地球会迅速降温，表面会冻结成冰球，②生命无法生存:植物不能进行光合作用，会全部枯萎；动物失去食物察的时间。(方便后期的数据分析)3.影子产生的条件：光源、遮挡物、屏幕(接收面),三个条件缺一不可。