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文档简介
2026年高三年级第三次适应性检测3.汉代,“天子驾六”为礼制传统;魏晋时期,天子将牛车列入仪仗卤簿,形成“天子至士
遂以为常乘”的局面。这一变化反映了当时
A.政治秩序的重构B.等级观念的淡化
历史试题2026.05c.农耕经济的发展D.中央集权的强化
4.下表是关于政府消费品与政府劳务获得方怯的相关统计(中国古代部分朝代),其中宋代是
注意事项:
政府消费品获得方怯政府劳务获得方怯
朝代
l.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。实物税与土贡官营生产役户供应购买平民服役雇佣
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如甲●●×O●O
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写乙●●OO●O
在本试卷上无效。丙OO×●O●
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。丁●●●×●×
一、选择题:本题共l5小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。●表⽰“基本使用”,O表⽰“作为补充”,×表⽰“基本不用”
l.下图是河南巩义双槐树遗址(距今约5300年前后)功能布局示意图。据此可知,当时A.甲B.乙c.丙D.丁
5.下图为明代徽商黄敬宗墓志铭的相关记载。这些记载表明
幼读场屋书,既长,以无他兄弟,干父之蛊(贾),身任家政,遂堕功
名事矣.乃挟赏南走荆湘,北游淮甸……不数年得B十万贯矣,遂归之,志
不再出……日与二三老徜徉其间,或论文,或抚琴,旦夕无倦容.
A.家庭伦理塑造职业取向B.经济活跃提升商人地位
c.理学僵化制约阶层流动D.传统观念影响个人选择
6.晚清时期,中国社会对铁路的认知不断迭代,由最初保守势力视其为“贻害无穷”的您物,
逐步转变为洋务思潮下“利国利民”的实业利器,清末新政时期更被视作关乎“民命国脉”
的国运根基。这反映出晚清时期
A.殖民地化程度日益加深B.西学东渐影响不断深入
c.救亡图存意识逐步增强D.实业救国思潮逐渐形成
7.l9世纪末20世纪初,美、德、日三国商人改变洋布商标以英文字母为主的设计,出现大量
融合中华文化如福寿三星、进宝、历史人物的商标图案;而英商“除非接到大订单,否则不
会改变商品包装风格”。上述现象出现的主要原因是
A.英国商品输出优势明显B.中国民族资本主义获得了初步发展
c.中国反帝爱国运动高涨D.资本主义国家政治经济发展不平衡
A.功能分区以军事防御为目的B.阶层分化与公共权力出现
8.l920年,《共产党》月刊中《告劳兵农》一文写道:“有人或要告诉你们说,外国的资本
C.早期国家与礼制秩序已形成D.社会结构为母系氏族社会
主义到中国来要夺去你们的生存权了;你们就回答说,我们要抵抗外国的资本主义。他又要
2.汉初,官府编制田比地籍、田合籍、田租籍三类簿籍,分别登记田地四至、汇总各户总田
说要抵抗资本主义必须开发实业,开发实业必须资本;你们就答说,资本握在我们自己手里!”
亩、核算田租;至武宣时期,多类地籍整合为统一的占田籍,民户需自行申报并经乡里担保。
该文的刊发
这一变化反映了汉代
A.宣传了新文化运动B.推动了国共合作
A.基层土地管理机制简化B.农民的赋税负担减轻
c.传播了马克思主义D.普及了民主科学
C.户籍管理体系逐渐完善D.土地私有化趋势加强
历史试题第l页(共8页)历史试题第2页(共8页)
9.l934年7月,中华苏维埃共和国中央政府机关报《红色中华》刊载文章《把集中运输粮食l3.l8世纪,关于如何对待贫困者,启蒙思想家有以下主张:笛福反对救济,认为贫困者应自
的工作紧急动员起来!》,其中将《把粮食集中到苏维埃来!》作为配文插画。此举旨在己寻找生计;洛克主张对流浪者施以强制劳动;孟德威尔则认为应给予工人适度的报酬,使
其免于挨饿。三者主张的一致性是基于
A.社会性矛盾的激化B.对贫困根源的分析
C.工场手工业的发展D.对政府职能的理解
l4.下图为l939年英国著名政治漫画家大卫.洛创作的漫画《山姆大叔的防弹掩体》,“掩
体”上写着“纯粹消极政策”。该漫画意在揭示
A.巩固革命统一战线B.动员群众“一切为了革命战争”
c.推动土地革命开展D.统筹粮食分配以改善民众生活
lo.下表是新中国电影外交的相关实践。这表明新中国
时间实践A.美国孤立主义存在隐患B.法西斯侵略势头持续增强
l95o年举办“人民民主国家电影周”,集中放映苏联、东欧等国影片C.美国国内反战思潮高涨D.经济危机削弱了美国信心
l956年中国与埃及缔结文化合作协定,给予彼此电影演出和影片交换的便利l5.工业机器人安装量是观测当代制造业格局演变的重要窗口。下表为国际机器人联合会统计
l957年“亚洲电影周”在北京、天津、上海等lo个城市举行,l6个亚洲国家参与的20l8_2024部分年份全球工业机器人新增安装量的地区分布占比情况,这
l958年中法合拍第一部故事片《风筝》
A.以文化外交拓展外交空间B.外交政策走向成熟
c.积极开展全方位外交活动D.国际地位不断提高
ll.公元前l4世纪,古埃及与古巴比伦交往密切。古巴比伦王室外交泥板记载,两国君主互
称“兄弟”,互赠珍宝、特产。古埃及卡纳克、卢克索神庙的官方年鉴铭文,却将互赠的礼
物记载为外邦进献的贡品。上述关于互赠礼物的不同记载反映了
A.不同书写者的历史认知差您B.历史叙事服务于政治需求
c.不同文体的语义表达有差别D.文化隔阂影响了外交方怯
l2.下表为l4世纪中叶“黑死病大流行”之后西欧农村的一些社会现象。据此可知,当时西欧
.社会对劳动力的需求大,工资水平提高.
.一些农民购买田产,并将多余田地出租;一些农民转变为劳工.
.部分地主将土地出租;部分地主将庄园改为单一农场,发展商品化生产.
A.社会矛盾尖锐B.农业生产能力显著提高
A.反映了欧美传统工业衰落B.体现出经济区域发展的不平衡
c.阶层流动增强D.传统经济模怯出现变动
C.推动了全球经济重心转移D.有利于国际经济新秩序的建立
历史试题第3页(共8页)历史试题第4页(共8页)
二、非选择题:本题共5小题,共55分。l8.(lo分)l992年,钱学森致信国务院副总理邹家华(信件底稿如下)。为此,科技部着手
l6.(8分)中国古代粮食主产区空间格局变迁是国家治理的地缘依托与调控依据。阅读材料,扶持新能源汽车行业的发展。阅读材料,回答问题。
回答问题。
中国古代粮食主产区变迁路径⽰意图
_____据韩茂莉《中国历史农业地理》等编绘
分析说明中国古代粮食主产区空间变迁与国家治理的关系。(8分)
l7.(ll分)阅读材料,回答问题。
“真假教育部”
1930年10月,上海公共租界工部局以“教育部”名义向界内学校函发学情调查表,引发
社会各界控诉。
宁波旅沪同乡会第八小学代表最先发声:
……当兹运动接收租界教育权之际,该局乃设立机关,以相抵制,借口欲明瞭各级学校状
况,筹划进行,实为将来操纵租界教育之张本,扰乱我国教育之系统。且该机关又竟命名为教
育部,与我国最高教育行政机关同一名称,更属侮辱国体。
教育界、社会团体、有识之士等不断向工部局和国民政府施压。11月,国民政府教育部指
令上海市教育局查明实情。12月,国民政府教育部发表批复结束这场风波:
既遲派员查明该工部局教育委员会由纳税会华董建议而设置……查调查表亦无“教育部”
字样,自可暂不置议。惟其所设学校、设备课程、训育等,及其对于华人学校之措施,有与我
国教育法令抵触,或确有侵犯主权之处,自应根据事实,力与交涉,应由随时注意查察呈报!
_____摘编自沈杰《“真假教育部”与收回上海租界教育权的斗争》等_____摘编自吕成冬《科学与忠诚:钱学森的人生答卷》
(l)“真假教育部”风波主要是由哪些矛盾引发的?(4分)谈谈你对钱学森建议“国家主导实施新能源汽车计划”的看法。(lo分)
(2)“真假教育部”风波的实质是什么?请加以说明。(7分)
历史试题第5页(共8页)历史试题第6页(共8页)
l9.(l4分)阅读材料,结合所学知识,完成实践探究任务。【项目任务】
【项目情境】(1)根据材料一丶二,概括19世纪中期英国议会和博物馆管理者分别对瞩建立公共博物
l9世纪中后期,英国率先完成工业革命,成为“世界工厂”。工业化在带来巨大物质财富馆”提出了什么目标.请说明两者目标之间的内在联系.(5分)
的同时,也催生了尖锐的社会问题。
(2)根据材料三,通过左右两幅画面的对比,从空间和角色两个维度说明作者传达了怎
【项目材料】
样的政治意图.(5分)
材料一
(3)如果你是一位19世纪60年代住在伦敦东区(工业区和居住区)丶每周工作60小时丶经
“鉴于促进公共图书馆的建立与推广,并为在市政自治市建立和推广公共艺术与科学博物
济拮据的纺织工人,你会愿意在星期日去博物馆吗?请说明理由(不超过120字).(4分)
馆提供更大便利,以利于国民的教育与教化,实为当务之急。”
_____摘编自l850年英国《公共博物馆法》
材料二
l857年,南肯辛顿博物馆(后更名为维多利亚与阿尔伯特博物馆)正怯开放,馆长科尔明
20.(12分)阅读材料,回答问题.
确宣⽰,该博物馆应当成为“每个人的教室”,其使命是通过对设计者、制造者和大众进行教
度量衡
育,让他们懂得优秀设计的原则和理念,以此来提升英国工业的水准。为此,该博物馆率先引
秦始皇以“法度量则”的诏令,将统一的度量标准刻于全国各地的量器之上。今天出土的
入煤气照明,延长晚间开放时间,使白天有工作的劳动者也能在晚间参观;还开设了世界上第秦权和秦量上,仍可清晰辨识“皆明壹之”的铭文。
一家博物馆餐厅,以方便参观者长时间逗留。中世纪的查理曼大帝曾强制推行一套标准,但人亡政息;1215年,英国《大宪章》宣称,
_____摘编自[英]亨利.科尔《科学与艺术部的职能》必须对葡萄酒、麦芽酒、玉米实施统一度量衡,前两项度量衡是容量单位“加仑”的两种不同
材料三规格,第三项度量衡专门标定为伦敦“夸特”,这是人类有史以来第一次专门用文字标出英制
度量衡,但未能彻底统一全国的标准。
法国大革命后,统一度量衡成为一种政治事件。国民议会推动法国科学院以穿过巴黎的地
球子午线千万分之一为标准,创造出了长度单位“米”。1799年,铂金“米”原器郑重交存法
国国家档案馆,法国宣称它“适合所有时代,满足各国人民”。
19世纪,各国度量衡的差您成为国际交流的严重障碍。1875年,17个国家签署了《米制
公约》,国际计量局由此诞生。《自然》杂志欢呼,这是“当代文明最伟大的胜利之一”。
21世纪,度量衡的终极梦想被推向了新的高度。2018年,第26届国际计量大会通过决议,
将“米”“千克”等基本单位与真空中的光速、普朗克常数等永
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