医护人员职业生涯一件事支撑系统需求说明

医护人员职业生涯一件事支撑系统需求说明项目概述1.1．项目背景当前，国家对卫生健康人才教育培训和管理提出了更高的要求，推动卫生健康专业技术人员在职培训，提升专业素养和技能水平，是适应卫生健康事业快速发展、医疗环境不断变化，患者需求日益提升的根本举措。1.2．建设目标医护人员职业生涯信息平台聚焦关键医疗卫生人才资源细分领域，建立覆盖医护人员职业生涯全周期的服务综合集成平台。集人才招聘、教育培训、行政管理、数据分析为一体，从人才管理服务“一件事”到“一类事”、“多头分散”到“一站集成”、“人找政策”到“政策找人”，使各级行政管理机构充分掌握本地区卫生健康人才资源状况，实现人才服务更便捷、治理更高效的改革目标。同时，支撑“万名基层医生进修三年行动”开展，对县级及以下基层医务人员进修进行全过程管理，强化卫生健康现代化和“千万工程”医疗人才支撑。1.3．总体建设任务本项目紧扣卫生健康“三支队伍”建设目标与服务“高效办成一件事”改革要求，以“全周期管理、一体化服务、数智化支撑”为核心，构建标准化、集成化、安全化的医护人员职业生涯支撑系统。建设任务聚焦五大核心：以多部门数据整合为基础，搭建涵盖医护全生命周期信息的专题库与“人才-团队-项目-成果”关联的创新库，实施数据清洗脱敏与分级保护，确保数据准确率≥99.9%且合规性达标；聚焦管理、服务、监管全场景，开发“X医聘”“X医培”“X医管”核心模块及“万医进修”“千医出海”专项子系统，全面支撑“临床+科研”复合型人才培养与基层医疗服务能力提升。建设周期本期项目的建设周期为合同签订后6个月内，试运行期不少于12个月。总体要求2.1．系统功能要求2.1.1.医护职业生涯一件事专区应用建设医护职业生涯一件事专区应用，为医护人员职业成长提供一站式服务，包括个人成长脉络、X医聘、X医培等功能。.个人成长脉络基于医护职业生涯应用新增院校教育、毕业后教育、继续教育、科研项目、继续教育项目、论文、专利等数据个人补充上报的功能。基于医护职业生涯应用新增个人临床诊疗数据修正的功能。.X医聘（应聘者端）.1.注册登录提供用户注册和登录功能，确保用户身份的唯一性和安全性。.2.个人信息管理允许用户编辑和管理个人基本信息、联系方式等。.3.简历填写提供简历模板和在线填写功能，支持用户上传附件简历。.4.岗位搜索设计搜索引擎，允许用户根据关键词、地区、行业等条件进行岗位搜索。.5.申请投递提供在线申请和投递功能，允许用户直接投递简历到感兴趣的岗位。.6.收藏岗位应聘者可对感兴趣的单位和岗位点击收藏，方便再次查看和分享。.X医培（学员端）.1.账号对应账号对应功能允许通过手机号将移动端的用户账号与系统内的学员信息进行关联，实现学员在不同平台间的数据同步和统一管理。.2.线上课程1) 课程浏览：课程浏览功能允许用户在平台上浏览并播放各种类型的课程，为学员提供多样化的学习体验。2) 课程查询课程搜索：支持用户通过输入关键字来查找与之相关的课程，使查找过程更加快捷和准确。课程筛选：支持用户根据特定的课程标签条件进行筛选，以便更精确地找到符合自己需求和兴趣的课程。3) 课程推荐：支持通过学员专业等信息为其推荐相关的课程，帮助学员更好地规划和完成自己的学习路径。.3.线下课程1) 线上报名预约：支持用户报名预约，同时需要提供必要的个人信息和联系方式。2) 缴费、开票：支持为学员提供在线支付选项，同时支持生成电子发票。.4.我的学习1) 我的课程学习课程：支持学员查看他们已经报名或正在学习的课程，提供集中管理学习课程的界面。学习进度跟踪：学员能够实时查看自己在每个课程中的学习进度。他们可以查看已完成的模块、未完成的部分等信息。测验/考试功能：学员在线参与课程的测验或考试。系统会自动进行评分，反馈考试成绩。学员可以下载相应的证书。学习反馈和评价：学员可以对课程、讲师进行评价和反馈，帮助平台和课程提供者不断优化教学内容和方法。2) 学习排行学习时长排名：支持用户查看以学习时长排行，展示了学员在平台上的学习活跃度和投入程度。.5.我的档案1) 培训档案支持集中查看和管理个人职业生涯培训信息，包括培训课程、获得的绩点，帮助学员全面了解自己的学习表现和进展情况，同时提供了一个评估学习成果的标准，促进持续学习和提高。2) 我的证书支持学员查看到目获得的所有证书，提供了方便的电子版下载功能，使学员能够获取和管理自己的学习成果和证明。3) 我的绩点支持学员查看和追踪自己累积的绩点，为他们提供了一个量化和评估自己学习表现和成果的标准，帮助他们了解自己在学习过程中的表现和进步情况。2.1.2.X医聘业务管理模块.招聘管理平台（医院端）.1.注册登录医院用户可注册并登录系统，获取管理权限。.2.岗位发布提供岗位发布功能，允许医院发布招聘信息并设定岗位要求。.3.简历管理允许医院管理收到的简历，包括查看、筛选、标记、下载和导出等操作。.4.录用管理提供录用管理功能，记录录用结果和流程，跟踪候选人的招聘进展。.5.人才库提供人才库功能，医院可以根据需求建立专属后备人才库，方便进行定向招聘和人才匹配。.6.笔面试管理提供笔试和面试管理功能，允许医院安排和管理候选人的笔试和面试安排。包括设置面试时间、地点、安排面试考场，进行面试抽签排序，、导入面试结果等功能，以便医院进行候选人的评估和筛选。.7.录用管理提供录用管理功能，支持对候选人进行管理，分类统计候选人，并支持将录用候选人信息导出到人力资源系统。.招聘管理平台（卫健委端）.1.注册登录卫健委用户登录系统，获取审核和监管权限。.2.政策宣传提供政策宣传功能，发布人才引进政策、招聘活动和相关通知。.3.审核管理允许卫健委审核医院的注册申请，并支持医院重置密码。.4.专场建立创建专场活动，包括活动名称、时间、地点、参与医院和岗位等信息，为专场活动提供在线招聘平台，允许应聘者在线浏览招聘信息、提交简历。可以抽取专场中岗位建立考试（笔试、面试）计划。笔试可采取单个岗位志愿投递及多岗位平行志愿投递两种模式组织进行。2.1.3.X医培业务管理模块.平台运营端.1.机构管理运营人员可以在系统内对机构的基础信息进行维护。系统支持为机构添加和编辑机构类型标签。系统会对不同类型的机构进行资质审核以确保其资质符合相应的标准。单个机构有可能被标记多种类型。系统会根据机构的类型标签智能开放相应的功能，以便机构能够得到针对性的管理。.2.学员信息管理1) 学员培训档案查询：学员查询功能支持用户全面地查看所有注册在系统内的机构学员信息。学员信息内包含基本信息、获得证书以及培训档案。培训档案内显示学员在各种培训活动情况。2) 学员标签维护：可根据人才类型创建标签，也可以根据职业（医、药、护、技、研、管、工）进行分类标签管理。同一学员支持多个标签维护。.3.讲师信息管理1) 讲师查询：支持用户查看系统内所有机构的讲师信息。讲师信息包括讲师的基本信息及讲师负责的培训课程。2) 讲师标签维护：可根据人才类型创建标签，也可以根据职业（医、药、护、技、研、管、工）进行分类标签管理。同一讲师支持多个标签维护。.4.课程知识库1) 查看课程：支持用户查看系统内所有机构创建的课程。包括课程名称、讲师、开设机构等。可查看各课程学员报名及学习情况。2) 课程下架：允许用户对不合规或不符合要求的课程进行下架处理。通过一键下架功能，用户可以即时停止某一课程的在线展示和报名，以确保课程内容的合规性和质量。3) 课程预设标签维护：支持用户对课程的预设标签进行维护和管理。这些预设标签包括课程分类、目标受众等，帮助用户更精确地标识和分类课程，以便于学员的搜索和筛选。通过这一功能，用户可以灵活地调整和更新课程标签，确保课程信息的准确性和完整性，提高学员的课程匹配度和满意度。.5.绩点管理1) 绩点计算公式设置：支持用户根据实际需求自定义绩点计算公式。这一功能提供了多种选项，如加权平均、百分制转换和标准分数等，用户可以根据评分标准来选择或调整合适的计算方法。通过这一功能，用户可以更灵活地管理和计算学员的绩点，确保评分体系与教学目标和标准相匹配。2) 标签绩点赋分：支持用户为不同的预设标签设定绩点，分配适当的绩点值。选择该预设标签的课程将自动赋分绩点。.6.审核管理1) 课程审核：支持用户审核机构的新增或修改课程申请。审核通过的课程，它们将置于待发布状态，等待最终上线。若课程审核未通过，运营人员将回复审核反馈。机构收到反馈后，机构人员可以在机构端进行相应的修改和调整。完成必要的修改后，机构人员可以重新提交课程进行再次审核，以确保课程达到平台的质量标准并成功上线。2) 培训建档审核：支持用户审核机构在进行节点式培训建档和进修信息建档的申请。确保建档过程的完整性、准确性和合规性审查。3) 讲师审核：支持用户审核机构的新增或编辑讲师信息申请。4) 学员审核：支持用户审核机构的新增或编辑学员信息申请。确保学员个人信息准确性。.7.通知管理1) 通知文件管理：支持用户维护和管理通知内容。创建、编辑和删除通知。2) 通知提醒管理：支持用户维护通知选项。。这一功能支持多种提醒设置，如定时提醒、事件触发提醒等。.8.培训画像向健康大脑提供人才培训数据，为人才画像提供数据支持。.9.资讯宣传发布根据培训安排发布宣传资讯。.10.证书赋分打印培训结束后，根据绩点赋分打印培训证书。.11.统计报表1) 培训情况统计：支持对学员的培训情况相关统计。2) 满意度情况：支持对学员的课程满意度进行细致分析的工具。通过收集学员的反馈和评价数据，该功能能够量化地评估学员对培训内容、讲师表现等方面的满意程度。可以根据这些数据识别和解决潜在的问题，优化培训体验，提高学员的满意度和参与度。3) 人才画像统计：向健康大脑提供人才画像培训统计数据，为人才培养、选拔和管理提供数据支持，促进医疗行业的人才发展和组织优化。.12.系统管理1) 用户管理：系统提供完善的用户管理功能，支持对所有使用本系统的用户账号进行维护和管理。这包括添加新用户、编辑用户信息、重置密码、禁用或删除账号等操作，确保用户账号的安全和合规使用。2) 角色管理：系统允许管理员根据用户的不同角色或职责，设置和调整相应的权限。通过角色管理功能，管理员可以定义不同的角色组，并为角色分配特定的权限和访问级别。.机构端.1.课程管理1) 线上课程管理课程创建：支持视频课程以常见视频格式上传，支持为课程添加课程标签。发布/下架设置：用户可以发布或下架课程，使用户能够根据实际需求及时调整课程状态，保证平台内容的更新和管理。课程学习情况：管理员可以查看学员学习情况。课程评价：管理员可以查看学员评价评分，了解学员对课程内容、教学方法、讲师表现等方面的满意度。2) 线下课程管理课程通知发布：支持创建课程通知，包括课程的日期、时间、地点、主题和内容等关键信息。报名条件设置：支持用户设置人数限制或其他条件限制，以确保课程的目标人群和质量需求得到满足，同时有效控制课程规模。课程报名情况：支持查看课程的报名状态，包括已报名人数、报名学员名单等关键信息，以便及时调整课程策略和资源配置，确保培训活动的顺利进行和有效实施。培训实施记录：支持查询培训实施信息。3) 课程标签管理预设标签：预设标签为固定标签。管理员可以通过该功能查看所有预设标签。4) 课程费用管理：支持为各课程设定课程价格。5) 课程证书管理：当学员成功完成该课程后，系统将自动颁发相应的证书。6) 课程知识库课程查阅：支持查阅平台上有历史创建的课程。通过课程查阅功能，管理员可以快速浏览和比较不同课程的内容和特点。课程筛选：支持根据标签等多种方式对课程进行筛选和分类，以便更有效地组织和管理课程知识库。7) 培训咨询信息培训咨询信息管理：支持维护和更新培训咨询信息内容。.2.考试管理1) 题库管理：支持建立和维护题库。支持包括单选题、是非题等题型，以满足不同课程和考试的需求。支持定期更新和维护，以确保题目的质量、准确性和实用性。2) 考试任务管理：支持发布考试任务。同时支持设置考试参与人员等关键信息，以及自动评分。.3.学员管理1) 学员基础信息维护：支持维护学员各项基本信息。2) 培训档案培训全周期：该功能支持管理员记录和跟踪学员的培训信息，包括参加的培训课程、绩点等功能。培训建档：培训建档功能允许学员在完成培训后，系统自动为其创建并存档相关培训记录，确保学习过程和成果得到准确记录和保存。节点式培训建档：节点式培训建档功能允许培训机构提交培训信息，这些信息在平台运营端由监管人员进行审核。一旦审核通过，相应的培训记录即被成功建档，保证数据的准确性和合规性。进修信息建档：进修信息建档功能允许进修机构提交相关的进修培训信息。提交后，监管人员在平台运营端进行审核，审核通过后，相关的进修记录便被建档，确保进修信息的完整性和可靠性。证书信息：该功能允许查看学员获得的各类证书信息，以验证和认证学员的培训成果和资质。3) 档案审核记录：查看培训和进修建档过程中的审核结果。.4.讲师管理支持机构人员进行讲师的新增和编辑操作，审核通过后完成讲师信息维护。.5.统计报表1) 培训情况统计：支持对学员的培训情况进行数据统计，进一步优化培训内容和方法，以提高培训的实效性和影响力。2) 满意度情况：支持对学员的课程满意度进行统计。量化地评估学员对培训内容、讲师表现等方面的满意程度。可以根据这些数据识别和解决潜在的问题，优化培训体验，提高学员的满意度和参与度。3) 人才画像统计：向健康大脑提供人才画像培训统计数据，为人才培养、选拔和管理提供数据支持。.6.系统管理1) 用户管理：系统提供用户管理功能，支持对本用户账号进行维护和管理。2) 角色管理：系统允许管理员根据用户的不同角色或职责，设置和调整相应的权限。2.1.4.X医管业务管理模块.人员档案人员档案为业务管理人员提供真实权威的个人档案查询功能，业务人员可分层级查看个人职业生涯记录，其中涵盖了个人基本信息、医护人员执业注册信息、临床数据、职称信息、教育培训信息、科研项目信息、荣誉与任职信息、国际交流信息、对口支援信息等。.1.人员档案列表按机构或姓名/证件号快速搜索；列表分页浏览医师关键信息；点击“查看”进入单条完整档案。.2.基本信息基本信息页面用于查看并编辑某位医师的个人核心档案：展示姓名、证件、学历、职称等关键字段，并提供“编辑”按钮供管理员直接修改信息。.3.资格与职称资格与职称页面用于集中管理医师的执业与职称信息：展示并允许编辑医师资格证书、执业证书、初中/高级职称等全部证照详情；同时记录岗位变动历史，支持新增、修改、保存各类资格与岗位数据。.4.临床诊疗临床诊疗页面按年度集中展示医师的临床服务与质量数据：门诊：总人次、处方量及明细查询；住院：收治人次、主要病种排名及同级对比；手术：手术人次、分级统计及病种排名；DRGs：总权重、CMI、平均住院日、低风险组死亡率等核心质量指标。.5.教育培训教育培训页面用于集中维护医师的学习成长记录：院校教育：录入/修改毕业院校、专业、学历层次等；毕业后教育：记录住培起止时间、基地、专业及最高学历学位；继续教育：按年度登记所学专业、职称及获得学分。全部信息可在线编辑、保存、取消，确保教育经历完整、实时更新。.6.获得项目获得项目页面用于记录并管理医师的科研与教育类项目成果：科研项目：填报/编辑课题名称、立项与结题时间、承担单位、项目类型、学科及验收证书号等；教育项目：登记继续医学教育项目名称、编号、级别、年度、学分及立项单位。支持在线新增、修改、保存或取消，确保项目信息完整、实时更新。.指标排名指标排名页面可按年度、医院层级/等级、专业和具体指标（门诊人次、出院人次、CMI、三四级手术等）进行筛选，实时生成全省医师排名表，并支持导出；列表展示医师基本信息、对应指标值及全省名次，便于快速对比与绩效分析。.反馈工单.1提交工单医护职业生涯应用新增反馈工单提交入口，选择工单类型，填写反馈内容，支持附件上传。.2工单列表反馈工单列表页供超级管理员集中处理医师反馈：可按反馈类型、状态、日期区间及姓名/单位筛选查询；列表展示工单号、反馈人信息、类型、时间与状态，支持“回复”或“查看”处理结果，实现意见收集与问题闭环管理。.3工单处理工单处理页面用于查看并处理医师提交的反馈：查看反馈人信息、问题描述及附件；对待回复工单输入回复内容并提交；对已回复工单查看回复记录（回复人、机构、时间、内容）。.区域画像.1.首页基于卫生健康人才资源专题库，通过对人力资源分布情况、在岗人员在册情况、医疗机构人员执业情况、专技人员技能培训等的综合分析，分层级建立多维度卫生健康人才区域画像。分析内容主要包括学历结构、职称结构、年龄结构、人力资源分布情况、在岗人员在册情况、医疗机构人员执业情况、专技人员技能培训和考核情况等方面进行综合分析。数据指标说明（部分指标）：序号指标说明1学历结构按博士、研究生、本科及大专等依次统计人数，计算百分比2职称结构按高级、副高、中级及初级职称划分依次统计人数，计算百分比3年龄结构25岁以下，占比；25-30岁员工，占比；30-45岁员工，占比；45岁以上员工，占比。.2.医院列表医院列表页面可按地区、机构类型、学科、年份等多条件筛选，快速检索全省医疗机构；列表展示医院名称、地区、等级及医生数、门诊/出院/手术人次，支持分页浏览和数据导出。.3.医生列表人员列表页面可按医疗机构、学科、年份等多条件筛选，并支持姓名搜索；列表实时展示医师的职称、年龄、学科及门诊、出院、手术人次、CMI、RW2等核心指标，可分页浏览并导出数据。.4.机构画像用饼图/柱状图即时展示该医院人员按学历、职称、性别、年龄段的分布，并同步呈现门诊、住院、手术、检查检验的月度趋势，实现一屏掌握医院人力结构与业务走势。.驾驶舱.1.首页一屏看清全省各级、各类、各学科健康人才的总量、分布与占比。具体提供三类快速洞察：分层统计：国家级、省级、A-D类人才数量一目了然。学科分布：心血管、血液、妇产、泌尿等科室的人才占比和绝对数直观呈现。地市对比：各地市拥有多少省级、国家级人才，横向对比即刻可见。.2.学协会多维检索：输入学协会、姓名或选择机构/系统，一键筛选目标专家。树状目录：左侧把国家级、省级各分会按内科、外科等分类展开，点选即得名单。人员卡片：右侧列表直观展示姓名、单位、系统归属及在学协会中的职务，方便快速锁定合适的学术带头人或评审专家。.3.人才列表多条件“漏斗式”找人，秒级锁定目标专家。三层树状过滤：按行政级别＋机构＋科室逐级展开，上级自动含下级。组合检索：姓名、人才层次/类型/称号、学科等关键词可叠加筛选。结果卡片：列表即时呈现匹配人才的关键信息（姓名、单位、层次、称号、学科），支持分页与跳转，方便快速联系或批量导出。.4.人才画像人才画像功能界面，集成展示人才个案的能力、经历、性格、健康等多维数据整合成可视化标签和雷达图，形成直观的“人才身份证”。.4.5.统计报表根据业务要求，可对采集的各医疗机构的监测数据进行统计，通过图表相关控件自定义关联多个数据源表自动生成统计报表，提供报表数据的导入与导出，报表修改等功能。2.1.5.卫生健康人才资源专题库.数据接入数据接入功能主要是针对多源异构数据开展数据融合，包括数据物理汇聚、数据映射的方式，能够实现数据的物理集中及逻辑集中。汇聚数据种类包括但不限于个人基本信息、医护人员执业注册信息、临床数据、职称信息、教育培训信息、科研项目信息、荣誉与任职信息、国际交流信息、对口支援信息等。一级分类二级分类三级分类个人基本信息资格与职称执业资格医师资格证书医师执业证书职称人社高级职称人社初中级职称临床诊疗临床诊疗门急诊病历手术记录病案首页出院记录教育培训院校教育定向培养毕业后教育住院医师规范化培训继续教育在职培训指令性专项培训职业技能培训万医进修其他乡村医生注册培训社区护士培训获得项目科研项目省医药卫生科技计划项目教育项目继续教育项目荣誉与任职社会团体荣誉学协会任职国际交流与对口支援.1.数据接入统计针对已接入数据资源情况，开展数据接入统计、任务调度统计和接入现状统计，使用可视化方式自动完成接入结果统计概览展示。从接入数据库数量、接入数据表总量、接入数据条数总量、接入数据存储总量等维度开展接入数据源情况统计分析，并展示昨日新增情况。接入任务根据任务同步的不同状态，开展同步情况可视化统计展示，并展示不同状态的占比情况。.2.任务调度运行情况统计基于不同接入数据源任务，开展任务调度运行情况统计。通过统计展示运行总次数、运行成功次数、运行失败次数等信息。.3.数据接入管理数据接入符合适配多源异构的数据源进行数据统一输出的目的，对接关系型、非关系型、文件、中间件等多类异构系统的关系型、离线、实时、流式、文件等类型数据，数据接入过程具备自动化和标准化的特性，通过构建规范的数据接入流程，建立可适配的多源异构数据接入模式，对接入结果进行统一输出，为数据处理做好前提准备。.4.数据源配置用于新的数据接入通道构建，支持如下类型的数据源：关系型数据库接入、大数据平台数据接入、流式数据接入、文件接入以及API接口接入等方式。通过可视化的方式完成接入目标数据与大数据平台之间的链接设置。.5.数据接入任务管理对于各类数据接入任务，提供可视化任务管理功能，包括任务创建、同步管理、任务调度等。支持以列表形式展示所有数据同步任务情况，包含任务名称、任务描述、数据表数量、同步进度、同步状态、最近同步时间等信息。支持对数据同步任务进行配置，包括对同步的数据源和数据表进行更改，对定时同步的周期进行更改、触发即时同步等。支持提供多种任务调度周期方式，如按日、按周、按月、时间间隔以及立即执行等，同时支持任务之间的依赖调度以及跨周期依赖调度。.6.异常任务报警针对系统中同步失败的异常任务，系统支持对不同错误记录日志，快速定位错误信息。.数据治理数据治理通过建立数据质量评估规则和标准规范，及时发现、定位、监测、解决不同数据源的数据质量问题。最终形成数据质量的闭环处理，提高数据质量。.1.数据质量概览数据质量概览通过对数据核验规则类型、任务、更新状态、失败任务等类型的数据资源自动进行统计展示。.2.数据质量统计数据质量统计通过对系统中的规则模板、核验规则、核验任务、核验数据表、核验数据总量、问题数据表、问题数据总量等进行自动化统计展示。.3.规则管理规则管理是基于系统提供的规则模板，实现规则管理功能，包括规则的检索、分类、编辑修改等功能。从以下方面制定数据质量规则管理体系：完整性：完整性用于度量哪些数据丢失了或者哪些数据不可用。规范性：规范性用于度量哪些数据未按统一格式存储。一致性：一致性用于度量哪些数据的值在信息含义上是冲突的。准确性：准确性用于度量哪些数据和信息是不正确的，或者数据是超期的。唯一性：唯一性用于度量哪些数据是重复数据或者数据的哪些属性是重复的。关联性：关联性用于度量哪些关联的数据缺失或者未建立索引。.4.质控任务管理数据质控信息在系统中以任务形式进行管理，通过监测任务运行状态，了解任务运行情况。.个人主索引个人主索引根据一定的匹配规则对各系统的记录信息进行匹配，形成数据主索引，建立个人主索引与其他个系统数据的管理关系。该匹配规则可以进行配置。同时系统需要提供管理界面，对于匹配率高但没有达到100%的信息提供人工匹配的功能。.统计分析根据业务要求，可对采集的各类数据进行统计分析，通过分析各级区域内卫生服务资源数据，充分掌握各级行政区域管辖医疗机构情况。具体应包括但不限于：分析各医疗机构卫生人员信息，分析各机构不同类型、不同级别和资质、不同学历层次、不同专业等维度的医护人员的分布情况。2.1.6.医务人员进修智慧管理模块（万医进修）.全数据查询管理和提醒汇集和整合各级数据，对招生、录取、结业、进修学科、完成率等情况进行实时监控，为卫生健康部门优化进修政策提供数据支撑。.过程管理和结业考核过程管理，学员出科考核，考勤情况、医德医风、专业技术工作量等登记考核功能；优化结业考核，以考核形式、考核内容、考核专家、考核成绩、手术测评、结业评语等作为结业情况的反馈。.电子结业证书结业以后，电子证书可自动生成，提供在线下载，派出单位及卫生健康部门可扫码验证真伪，避免证书伪造风险。也提供单位自行上传结业证书渠道。.进修管理移动端适配开发智能终端设备适配服务。加强设备适配方案，优化系统在电脑、平板、手机等不同设备流畅度，确保用户正常使用核心功能。实现进修人员随时随地提交申报材料、查看培训计划、接收考核提醒等功能，同时支持带教老师移动端审核、评分及进度跟踪，提升管理效率。2.1.7.千医出海.查询统计.1.派出查询根据派出地点、任务类别、访问国别、访问学科、学历、职称、经费来源、学员姓名、审核状态等可进行查询与导出。.2.派出统计根据任务类别、访问国别、专业学科、派出人数、结业人数等进行全省范围统计进行查询。.出归国备案管理.1.人员备案登记医务人员出国填写备案信息，包括个人基本信息、进修机构信息、出国时间、联系方式等。上传相关附件，如护照、签证、邀请函等。医务人员回国后填写归国信息登记，包括回国时间、进修成果、心得体会等。上传相关附件，如进修证书、学术论文、培训资料等。.2.备案审核卫生健康行政部门对医务人员出归国备案登记信息进行审核。审核结果分为通过、不通过，不通过需注明原因。.3.备案查询医务人员和卫生健康行政部门可查询出归国备案信息。查询条件包括姓名、派出机构等。.成效上传管理.1.成效上传医务人员上传进修期间的学术成果、技术突破、培训资料等。对上传的成效进行分类和描述。.2.成效审核卫生健康行政部门对医务人员上传的进修成效进行审核。审核结果分为通过、不通过，不通过需注明原因。.3.成效查询医务人员和卫生健康行政部门可查询进修成效。查询条件包括姓名、成效类型、上传时间等。2.1.8.医学科技创新资源库整合卫健委的医药卫生科技项目申报管理系统中的基础数据库，以及省内医疗科研单位、服务平台、实验室平台中的各类资源平台，包括成果转化清单信息、成果孵化清单信息、登记备案清单信息、交易转化清单信息、知识产权清单信息、查新机构清单信息、创新资源清单信息、动物实验室清单信息、孵化园区清单信息、科研资源清单信息、临床试验清单信息、医疗机构清单信息、样本库清单信息、专利代理清单信息、重点学科清单信息、科技奖励清单信息、科技投入年报清单信息、取得专利清单信息、人才名录信息、重要论文清单信息等信息采集等各类资源信息数据库。.信息采集.1.数据源接入管理依于“统一调度”模式的大数据开放平台，设计规划消息总线，为各类已经存在的资源数据库或数据库境像提供接入和离线等管理功能。.2.索引目录依据医疗卫生科技人员、医疗卫生机构、企业等在医药卫生领域所产生的科技成果、新技术方法、科研项目、专利等建立索引目录。再根据索引目录建立分类和标签，用于各专项的具体属性和领域进行定义,同时根据多标识智能识别对相关性数据进行关联。.3.信息采集依据资源库建立资源索引目录及建立的分类，确保信息采集的完整性和可靠性，对各类资源分类创建采集模板，规范资源采集的统一性和平台管理的需要。依据资源库建立资源索引目录。针对各类资源建立不同的采集方式和采集流程。从整体上说，采集过程主要针对存量数据和增量数据，针对存量数据采用数据集成的方式，将从已有系统或电子档案中通过集成提取数据和导入电子文档数据的策略进行采集；针对增量数据采用新增数据信息征集填报和业务系统推送的策略进行采集。.4.入库审核利用工作流引擎，针对每类资源的入库审核的不同要求，建立独立的入库审核流程。对审核通过的资源进行入库，在审核过程中对资源入库问题存在任何不确定因素的，可进行退回，并告知原因。.资源分级体系对入库的资源信息建立分级查看机制，对一些敏感信息进行脱敏，并通过对数据的授权，为平台不同用户提供相应的数据查看权限。主要分为转化平台管理人员、平台注册用户、普通网民。.信息交换与接口根据人工定制的引擎规则，为各种接入的医药卫生科研资源数据应用系统提供信息索引数据或信息内容数据的自动交换服务。2.1.9.系统管理.菜单管理管理平台所有的菜单。.功能管理管理到每个页面按钮的权限。.用户管理用户基本信息、登录信息及操作记录管理。.角色管理管理平台的角色，支持不同角色人员的维护。.角色权限管理管理平台的角色，支持针对不同角色进行不同功能菜单权限配置。.日志审计实现系统登录和操作日志记录和查询，获取应用、系统、服务的日志信息，对日志信息进行审计，检测入侵和内部人员滥用信息的行为，对异常情况进行警示。2.2．标准规范要求标准化建设是卫生信息化建设的基础工作，也是进行信息交换与共享的基本前提。标准规范体系包括数据规范、业务功能规范、应用规范、管理规范、安全规范、技术规范等部分。标准规范体系的建设要求通过标准规范的建立和实施，消除卫生领域信息化建设中存在的“信息孤岛”现象，集中整合辖区范围内各医疗卫生机构的数据信息资源，并在此基础上，统一构建面向区域内医疗、卫生机构的数据采集、整合共享，全面提升区域内卫生信息化管理服务水平。有国家（行业）标准的，遵循国家（行业）标准。即将形成国家（行业）标准的，争取在标准基本成熟时，将该标准率先引入试用。有（行业）标准的，遵循（行业）标准。无国家及行业标准，等效采用或约束使用国际标准。无参照标准的，可结合本省实际情况，由项目组制定并提出经省厅与项目组讨论后确定。在编写卫生信息交换标准时，需特别考虑到未来的发展和变化。在此基础上形成一套完整的标准体系。2.3．信息安全要求系统的安全性是项目稳定运行实施的基础，既要保证信息共享利用，又满足安全管理的需要。本项目建设需符合国家《信息安全等级保护管理办法》、大数据局关于电子外网安全评估指标体系考核要求及其他相关文件要求，开展全方位的安全体系建设，满足网络安全、管理安全、系统安全和数据安全等各方面要求。2.3.1.服务保密要求中标人须在签订合同后与采购人签订保密协议、信息技术供应链安全标准补充协议，中标人实施人员须签订网络安全承诺书。2.3.2.安全性、功能性能测试要求系统须避免各种信息安全漏洞，对应用系统和数据开展全生命周期安全防护，有完善的安全解决方案。采购方可委托第三方进行安全和性能测试，如果测试中发现存在问题，中标人需尽快解决。测试费用由中标人承担。2.3.3.系统等保要求在项目建成后，系统需按照等级保护要求开展等级保护测评，系统必须整改等保过程中发现的软件问题。在运维期内，每年至少进行一次等级问题整改。2.3.4.密评要求制订商用密码应用方案，运用国产密码技术保障信息系统网络和数据安全，按照要求开展商用密码安全性评估，必须整改密评中发现的安全问题。2.3.5.代码安全要求需遵循代码安全开发规范和实施代码安全检测，检测发现的问题整改完成后，提供安全检测资质机构出具的软件代码安全检测报告。2.3.6.软件应急方案中标人必须提供系统应急方案，并得到采购人的批准，此为验收通过的必备条件之一。应急方案需考虑各种故障类型，分别给出解决方案。2.3.7.信息安全承诺保障中标人承诺严格把控项目实施人员安全风险及系统安全风险，提供主要项目实施人员背景审查材料，每月对系统进行安全监测和巡检及时修复系统存在的各类安全漏洞。在重要活动、会议召开期间对系统进行7*24小时严密监控，一旦发现问题，要求在第一时间内关停或恢复正常服务，并尽可能的消除影响。中标人承担因系统本身漏洞所引发的信息安全事件而带来的相关法律责任。2.3.8.信息安全管理根据国家有关法律法规要求和签订的信息技术供应链安全标准补充协议条款，中标人应制定并落实本项目网络和数据安全管理制度，确保符合相应级别信息系统等级保护要求，严格实施必要的安全管理和技术防护措施，具备有效防范网络攻击的能力，避免重要数据的泄漏、损毁、丢失、篡改。应定期对参与本项目人员开展网络和数据安全意识、知识能力、职业道德、保密和法律法规等方面培训，强化警示教育，不断提升职业操守和法律观念。中标方开发的信息系统应符合国家法律、法规和相关信息安全标准，按照招标人提供的《典型问题清单和修复指引》及时自行开展风险排查，确保问题隐患全部按期整改。整改后，经第三方机构检测仍存在《典型问题清单和修复指引》中问题隐患的，由中标人承担相应安全检测费用。合同约定的服务期内如发生信息安全事件，被有关安全主管部门每通报一次，采购人有权扣除本项目合同金额的1%作为违约金。如发生被悬挂反动标语、赌博色情、重要数据泄漏等重大安全事件，视情节严重程度采购人有权扣除本项目合同金额的1%-3%作为违约金。如因中标人履行供应链安全标准补充协议条款不到位、安全管理疏漏等过失导致的上述信息安全事件，采购人保留追诉中标方连带法律责任的权力。2.4．性能要求本项目建设将满足以下性能需求：信息交换要求：数据库及系统的设计，要求充分考虑信息交换区设备的功能特点，保证数据在外网之间同步的准确性和实时性。浏览器兼容要求：兼容IE8版本以上(含IE8版本)浏览器、火狐浏览器、傲游浏览器、谷歌chrome浏览器等。易用性要求：用户操作界面要求简洁、直观，默认的配置符合大多数用户的审美观点和使用习惯。系统响应要求：平台必须具备负载均衡能力，以保证多用户并发访问时的系统的可靠性和系统性能不受到严重影响，具体性能要求如下：（1）故障率：平台应能提供7×24小时的连续运行，平均年故障时间<48小时，平均故障修复时间<24分钟。（2）对外提供的接口需能承受300个以上的并发访问压力，单次请求要求在500毫秒内返回结果。（3）在单机情况下，服务返回结果在10KB级，支持1000并发时，响应时间小于1秒，TPS大于1200。2.5．技术要求2.5.1云架构相关要求系统要符合云架构，采用主流的多层分布式架构进行设计开发，以B/S架构方式进行实现。系统要求通过加密和安全通道等方式确保敏感信息的在交互和存储过程中的安全性。在存储上，针对所有敏感信息采用加密方式确保内容存储的安全；在用户使用方面，采用单点退出功能确保用户的安全性。操作使用方面要求达到如下使用要求：部署容易：支持基于IIS的Web应用，软件安装部署容易。使用方便：系统应具有丰富的图形用户界面，各种标签提示清楚，提供在线帮助功能；实现单点登录等功能，方便用户在多个系统间自由的切换，用户可以通过一套身份和密码完成所有应用登录；系统应方便管理员进行远程维护和管理。2.5.2信创相关要求本项目应根据建设单位需求，按照信创相关标准规范，实现建设单位建设需求、使用目标。按需求方指定的环境部署和应用，系统建成后对信创环境下的客户端必须具有较强的兼容性和适应性。2.6．接口要求（1）涉及与三方系统通过网络接口进行数据传输时，应选用高级加密标准算法，对数据进行加密传输。（2）涉及个人隐私等数据的使用应采用最小可用原则，不传输非业务开展所必须的数据。2.7．演示要求2.7.1.人员档案资格与职称资格与职称页面用于集中管理医师的执业与职称信息：展示并允许编辑医师资格证书、执业证书、初中/高级职称等全部证照详情；同时记录岗位变动历史，支持新增、修改、保存各类资格与岗位数据。2.7.2.人员档案临床诊疗临床诊疗页面按年度集中展示医师的临床服务与质量数据：门诊：总人次、处方量及明细查询；住院：收治人次、主要病种排名及同级对比；手术：手术人次、分级统计及病种排名；DRGs：总权重、CMI、平均住院日、低风险组死亡率等核心质量指标。2.7.3.人员档案教育培训教育培训页面用于集中维护医师的学习成长记录：院校教育：录入/修改毕业院校、专业、学历层次等；毕业后教育：记录住培起止时间、基地、专业及最高学历学位；继续教育：按年度登记所学专业、职称及获得学分。全部信息可在线编辑、保存、取消，确保教育经历完整、实时更新。2.7.4.人员档案获得项目获得项目页面用于记录并管理医师的科研与教育类项目成果：科研项目：填报/编辑课题名称、立项与结题时间、承担单位、项目类型、学科及验收证书号等；教育项目：登记继续医学教育项目名称、编号、级别、年度、学分及立项单位。支持在线新增、修改、保存或取消，确保项目信息完整、实时更新。2.7.5.人员档案指标排名指标排名页面可按年度、医院层级/等级、专业和具体指标（门诊人次、出院人次、CMI、三四级手术等）进行筛选，实时生成全省医师排名表，并支持导出；列表展示医师基本信息、对应指标值及全省名次，便于快速对比与绩效分析。实施要求3.1项目组织管理要求（1）应充分考虑满足投标项目的建设要求，提出完整的项目管理、系统设计与开发、培训、项目施工、项目验收、售后服务方案以及人力资源供给方案。（2）本项目要求开发团队至少5人，其中开发人员不少于3人。在投标文件中，应根据对项目的理解作出项目的人员配置管理计划，包括组织结构、项目负责人、组成人员及分工职责；阐述项目建设中业主方和承建方的职责。（3）采购人有权监督和管理投标项目的测试、安装、调试、故障诊断、系统开发和验收等各项工作，必须接受并服从采购人的监督、管理要求，无条件提供中间过程工作成果。3.2计划与进度管理要求（1）在投标文件中应根据对项目的理解作出项目实施的初步计划，成为中标人后必须提交正式工作方案，明确招标项目工作的方式、方法、过程步骤、按阶段分解的详细计划、对应计划应提交的工作成果、需要采购人协调与配合的事项，并经采购人审核、批准。（2）中标人在项目实施过程中必须分别按周、月提交进度报告，对项目问题及进度延迟原因进行说明，制定合理的解决措施并有效执行。（3）必须在投标文件中阐述项目沟通计划，确保与采购人之间信息沟通顺畅。3.3质量管理要求（1）应按ISO9001质量管理体系规范要求，针对招标项目实施过程及交付结果进行质量规划、管理、控制。（2）一旦中标必须提交正式的质量计划，明确质量控制点、控制内容、质量要求、检查记录要求，并经采购人审核、批准。（3）中标人在项目实施过程中应开展质量保证活动，所提交的进度报告应包括质量报告内容，对质量问题制定改进措施并有效执行。（4）中标人必须接受采购人的质量监督检查，提供真实有效的相关质量活动记录、证据，无条件接受招标方提出的质量问题整改要求，承担质量责任及因质量问题导致的进度延迟责任。（5）必须提供详细测试方案，包括采用测试技术、测试方法和测试报告提交形式。在项目实施过程中，中标人应先拟出一个测试方案，具体到每一个测试步骤，与采购人讨论通过后，方可按计划进行测试。3.4文档交付要求软件项目交付物包含并不限于：需求分析报告、系统设计书、投标书、合同、软件的源程序及可执行代码、数据库的设计以及数据实体模型相互关系的描述、网络系统的拓扑结构以及相关设备的配置、系统体系架构及描述、