2026年江苏省昆山市联考初三零模道法试题含答案

初三道德与法治注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。共3大题,23小题，开卷考试。考试时间50分钟,满分50分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题。4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。第I卷（选择题共20分）一、单项选择题：在下列各题的四个选项中,选择一项最符合题意的。每小题1分,共20分。1.名言“苟日新，日日新，又日新。”启示我们：①不断实现自我超越②树立远大志向③培养创新精神④要学会学习。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.学生晓敏在学习中存在学科不均衡现象，她觉得自己一无是处，不是学习的料，学了也没用。针对该想法，你该如何劝导帮助她：A.学习能够让人生更精彩B.合作学习是最好的方法C.尝试科学的方法就能提升D.实践学习解决困境3.2025由90名小学生组成的昆山市巴城镇石牌中心小学“小梅花”昆曲艺术团，克服困难、坚持每天高强度训练，25年传承昆曲艺术，演出足迹遍布海内外。说明：①做更好的自己要不断激发潜能②坚持集体主义一定能获得成功③努力是梦想和现实之间的桥梁④自立自强止于至善才是好少年A.①③B.①④C.②③D.②④4.《诗经·大雅·抑》中写道：“投我以桃，报之以李。”这说明友谊是A.一种心灵的相遇B.平等的，双向的C.一种亲密的关系D.友善的、忠诚的5.“苏超”再次点燃激情，除了球员奋力拼搏、球迷热情参与，在各赛场，志愿者的倾情服务也使得“苏超”品牌更亮。志愿者的行为反映出()①每个人首先需要对他人负责②要在实践中养成亲社会行为③承担责任有获得回报的权利④在服务社会中实现人生价值A.①③B.①④C.②③D.②④6．对下列知识分析不正确的有A.宪法规定了国家生活中最根本，最重要的问题B.基层群众自治的国家机关是居（村）委会D.法律由国家强制力保障实施是法律最主要特征D.不违法是公民行为底线否则承担法律责任7.以下享有宪法监督职权的机关的是A.人民法院B.人民检察院C.监察委员会D.全国人大及其常委会8.《宪法》规定儿童权利受到特殊保护，《未成年人保护法》对此进行了专门而全面的保护，并不断完善。以下观点不符合上述内容的是.A.《宪法》是《未成年人保护法》的立法依据B.少年儿童是国家民主的未来，因此受到特殊保护C.法律面前人人平等需要特殊情况特殊对待D.未成年人保护法的完善说明司法保护是基础9.2026年3月,十四届全国人大第四次会议审议通过了《中华人民共和国环境保护法典》表明全国人大依法行使：A.表决权B.任免权C.审议权D.立法权10.2026年央视“3.15晚会”曝光了“漂白鸡爪”、针对老年人的假中医保健品骗局等，令人触目惊心。这表明A.不犯罪是人们行为的底线，要尊重消费者合法权益B.诚信是企业的无形资产，讲诚信促进社会文明进步C.政府应加强监管，科学立法，严格执法，依法行政D.全社会应大力弘扬敬业友善的社会主义核心价值观11.某市召开公共交通价格调整听证会,参会的消费者代表、专家学者等对价格调整提出了意见和建议。召开听证会A.健全了基层群众自治机制B.推动了公民参与民主决策C.扩大了公民参政议政权利D.保障了公民参与民主选举12.宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。这启示青少年A.依宪治国B.认同宪法C.学习宪法D.践行宪法。13.公民要树立正确的权利义务观念，以下做法符合该要求的是：①小刚的爸爸积极参加人大代表换届选举②某公民因工作不顺在网上造谣缓解情绪③苏州某彩民中大奖后，积极缴纳所得税④高三学生小军主动到相关部门登记兵役A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.以下属于按劳分配的是：A.妈妈在国企上班的工资B.爸爸自己开店的收入C过年时候收到的压岁钱D爷爷奶奶的退休金15.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关须对学生欺凌行为依法处理并联动学校建立追责机制。这一新规的实施()A.说明法律是由国家强制力保证实施的B.旨在扩大未成年人受特殊保护的权利C.重在打击未成年人校园违法犯罪行为D.体现了对未成年人的特殊关爱和保护16.七年级（1）班开展“用漫画记录生活”的活动。下图是小雨同学的作品，该漫画旨在劝导人们()①珍惜劳动基本权利②听从父母教诲安排③增强家庭责任意识④传承践行优良家风A.①②B.①④C.②③D.③④17.随着春节成为非物质遗产，以更加开放的姿态成为世界节日，成为文化共同体的载体。这主要表明A.每个民族的文化都是各具特色的B.中国正为世界经济增长注入活力C.中华文化的国际影响力日益增强D.交流互鉴要以我为主、为我所用18.12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。这不仅仅是回顾历史，也是在提醒我们不要“立于危墙之下”。和平不是别人的恩赐，需要我们日日维护。这告诉我们()①需要建立健全维护和平的机制②需要积极顺应经济全球化趋势③世界整体和平但战争从未远离④树立忧患意识、珍惜和平生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19．我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预峰因素增多的时期，下列分析正确的是()①中国创造向中国制造转变增加②中国发展韧性强劲社会大局稳定③中国经济面临一定的下行压力④局部地区的动荡和不确定性蔓延A.①②B.①③C.②③D.③④20．某校九年级班主任送给学生的寄语写道：“此刻的别离是初中旅程的终点，也是扬帆起航的新起点。人生路漫漫，志之所趋，无远弗届＇，要创造有意义的人生。”人此，即将毕业的我们应正()①树立崇高远大的人生理想②关注现实条件，无需规划③将前途同祖国命运相联系④努力奋斗、不断挑战自我A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③二、简答题：结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题,21题10分,22题5分，共15分。21.材料一：“十五五”时期是全面建设社会主义现代化国家的关键时期。该建议多次向各省区市、中央部门、党外人士征求建议。2.国务院发改委牵头：依据中央《建议》起草纲要草案反复听取专家、企业家、民主党派、地方政府意见；并通过多种途径问计于民，吸纳7万条建言。3.《草案》提请十四届全国人大四次会议大会表决批准《中华人民共和国第十五个五年规划》，正式成为国家规划。（1）上述材料体现了哪些教材知识5分）材料二：《规划强调》：坚持扩去内需读伞战略基点，增强国内大循环的内生动力和可靠性；开创合作共赢局面，各国共同发展；厚植博大精神的中华文明，提升中华文明转播力影响力；统筹发展和安全，筑牢国家安全屏障：全过程人民民主贯穿与实施，凝聚全国人民共同意志。（1）结合材料，运用所学知识，分析我国制定并实施“十五五”规划的理论依据。（5分）22．简要分析下列案例。案例回放法律链接小王与小刘是同学，因发生矛盾，小刘将自己的班级群昵称改为“小王是头猪”，还在其他平台主页标注“小王，你好逊”，在有班级同学的群聊中贬损、造谣小王。小王因此在学校受到他人嘲笑，造成极大心理压力。小王认为小刘侵犯他的权利，遂将小刘及父母诉至法院，要求赔礼道歉并赔偿损失。法院审理认为，小刘的行为侵害小王的名誉权。构成对小王的侮辱；小刘父母作为未成年人的监护人未尽到职责，应承担侵权责任。《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”《未成年人网络保护条例》第二十六条任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。运用所学知识，说明小王维权成功的合理性。（5分）三、分析说明题：结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共1小题，共15分。23．某班开展“循规明礼·榜样厉行·健体护航”青少年成长实践探究活动，分成三组探究：第一组：循规明礼组同学们收集了以下素材：素材二：江苏省应急管理厅新修订了《江苏省应急管理轻微违法行为不予行政处罚清单》，该清单对12种轻微违法行为（未造成明显危害后果并及时改正的）实施“首违不罚°。素材三：小姜和同学乘网约车途中，发现同学突发心梗休克，立即运用急救知识为其施救，司机在交警协助下连闯6个红灯送其就医。结合以上素材，同学们发表自己的看法：甲同学：维护秩序靠规则，“不罚”显道德温度。乙同学：遵守规则保自由，“清单”明法律边界。（1）紧扣素材，综合评析两位同学的观点。（7分）第二组：榜样厉行组------张雪机车：从山村学徒到世界冠军的25年硬核逆袭同学们分享了张雪的励志经历和语录。事迹及语录摘录感悟我不是在追梦，我是在用一辈子，做一件小时候就认定的事。示例：弘扬敬业精神/努力是梦想和现实之间的桥梁。既然我骑不到最前面，那就造出能让中国人冲到最前面的车。①认定一件事后不放弃，不管多大的困难过来，我也不可能想到改变、放弃。②摩托车上的任何一个零件，在中国100%做得出来，而且绝对不比欧美日的差。③宁可放弃一部分销量，也绝不拿新手的安全妥④（2）运用所学知识，根据示例，谈谈感悟。（4分）第三组：健体