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2026年山西省阳泉市重点中学小升初语文考试试题含答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
选出下列词语中加点字读音正确的一项:
A.供(gòng)应
B.模(mó)糊
C.道歉(qiàn)
D.率(shuài)领2、选择题:词语运用(8分)
下列词语使用不当的一项是:
A.他为人诚恳,处事公正,深受大家信赖。
B.她的歌声婉转动听,赢得了一片掌声。
C.这个问题很复杂,不是三言两语能说清楚的。
D.虽然他很固执,但做事认真负责。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中没有语病的一项是:
A.昨天晚上我做了一个梦,梦见自己变成了超人。
B.他不但会唱歌,而且会跳舞。
C.我们要防止不犯错误。
D.老师耐心地指导我们学习,使我们进步很快。4、文学常识填空(6分)
《西游记》的作者是_,他是我国古代四大名著之一,主要讲述_师徒四人西天取经的故事。5、名句默写(5分)
请补全诗句:
“____,疑是银河落九天。”(《望庐山瀑布》李白)二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《匆匆》一文中,作者通过_、_等具体描写,表达对时间流逝的感慨。2、综合运用(9分)
按要求改写句子:
(1)他取得了好成绩,我们为他感到骄傲。(改为反问句)
(2)这本书的内容很有趣,很吸引人。(合并成一个句子)
(3)小明每天早上都坚持跑步锻炼身体。(改为把字句)三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面短文,回答问题。
《童年趣事》
我小时候最喜欢在夏天晚上躺在院子里,仰望星空。天上的星星像撒在夜幕上的碎钻,一闪一闪的,美丽极了。我常常幻想自己是星星,飞到天边去探险。有一次,我发现天边的星星比地上的更亮,便想用眼睛把它“摘下来”。后来才知道,那是猎户座的腰带。问题:
1.根据短文内容,说说“星星像撒在夜幕上的碎钻”这句话用了什么修辞手法?(2分)
2.“我常常幻想自己是星星”说明了什么?(3分)
3.短文表达了作者怎样的情感?(4分)
4.作者为什么想把星星“摘下来”?(2分)
5.你是否有类似“摘星星”的童年梦想?请用一两句话描述。(2分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面说明文,回答问题。
《水的循环》
水的循环是地球上的水在不同形态之间不断转换的过程。太阳照射使水分蒸发,形成云;云中的水滴长大后落下,形成雨;雨水流回大海或渗入地下,形成地表水或地下水。水的循环对维持地球生态平衡起着重要作用。问题:
1.水的循环包括哪些过程?(3分)
2.为什么说水的循环对地球生态平衡有重要作用?(3分)
3.根据文段内容,填写空白:水的蒸发形成_,云中的水滴长大后形成_。(3分)
4.作者通过什么说明水循环的重要性?(3分)(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文,回答问题。
《论语》节选:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”问题:
1.解释下列词语在文中的意思。(4分)
说、乐、愠、君子
2.翻译句子:“学而时习之,不亦说乎?”(2分)
3.这段话主要强调了什么道理?(2分)(四)古诗词鉴赏(5分)
《静夜思》李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。问题:
1.诗中“明月光”指的是什么?(2分)
2.这首诗表达了诗人什么样的情感?(3分)四、写作(30分)题目:难忘的____
要求:
1.请将题目补充完整,例如“难忘的旅行”“难忘的一件事”。
2.写一篇不少于300字的记叙文。
3.语句通顺,描写具体,表达真情实感。答案及解析一、基础知识
答案:
1.C
2.C
3.A
4.吴承恩;唐僧
5.飞流直下三千尺;空中解析:
1.C项“道歉(qiàn)”读音正确,其他选项中A“供(gòng)应”应为“供(gōng)应”,B“模(mó)糊”正确,D“率(shuài)领”应为“率(lǜ)领”。
2.C项“防止不犯错误”语病明显,应为“防止犯错误”。
3.C项“我们为他感到骄傲”改为“我们怎能不为他感到骄傲呢?”才是反问句;D项“这本书内容很有趣,很吸引人”合并为“这本书的内容既有趣又吸引人”;B项“小明每天早上都坚持跑步锻炼身体”改为“小明每天早上都坚持跑步,以锻炼身体”。
4.括号内应填“吴承恩”;“唐僧”是《西游记》中的主要人物。
5.补充“飞流直下三千尺”;“空中”是“疑是银河落九天”的正确答案。二、语言积累与运用
答案:
1.“星星像撒在夜幕上的碎钻”——比喻
2.说明“我”对星空充满幻想和好奇。
3.表达了作者对童年时光的怀念和喜爱。
4.因为“我”觉得星星特别亮,想拥有它。
5.示例:难忘的一次考试,我考得特别好,得到了老师的表扬。解析:
1.本句使用了比喻的修辞手法,将星星比作碎钻。
2.“幻想自己是星星”表明“我”对星空充满向往和想象。
3.通过对童年趣事的描写,表达了作者对童年的怀念。
4.“摘下来”是“我”的一种天真想象,源于对高空星座的好奇。
5.示例需符合写作要求,能反映个人真实经历。1、课文内容填空
答案:
时间、动作解析:
《匆匆》一文中,作者主要通过时间的流逝和动作的描写,表达对时间的珍惜之情。2、综合运用
答案:
(1)我们怎能不为他感到骄傲呢?
(2)这本书的内容既有趣又吸引人。
(3)小明每天早上都坚持跑步,以锻炼身体。解析:
(1)原句是陈述句,改为反问句时需要加上“怎能不……吗”,形成疑问语气。
(2)“很有趣”和“很吸引人”意思相近,可合并为“既有趣又吸引人”。
(3)“以”表示目的,把字句需要调整结构,表达原因与目的之间的关系。三、阅读理解
答案:
(一)现代文阅读一:记叙文
1.比喻
2.说明“我”对星星充满向往和幻想。
3.对童年时光的怀念。
4.因为“我”觉得星星特别亮,想拥有它。
5.示例:难忘的一次考试,我考得特别好,得到了老师的表扬。解析:
(一)1.“星星像撒在夜幕上的碎钻”使用了比喻手法,生动形象。
2.“幻想自己是星星”显示出“我”对自然界的好奇和丰富的想象力。
3.整体描写充满温情,表达了作者对童年的热爱与怀念。
4.“摘下来”是笔者的一种天真想法,反映出对星星的向往和对天空的幻想。
5.写作需具体表达,示例需体现真实情感。(二)现代文阅读二:说明文
答案:
1.蒸发、降雨、渗入
2.水的循环是维持地球水体平衡的重要过程
3.云;雨
4.通过说明水循环对地球生态平衡的重要性解析:
1.水的循环包括蒸发、降雨、渗入等过程。
2.文段说明水的循环是环境保持平衡的重要因素。
3.“飞流直下三千尺”是“疑是银河落九天”的前一句。
4.该诗通过描写月夜下的思念,表达了作者浓浓的乡愁。(三)文言文阅读
答案:
1.说:同“悦”,高兴;乐:高兴;愠:生气;君子:有修养的人
2.学习了又能时常复习,不也是快乐的吗?
3.强调学习的重要性及复习的必要性解析:
1.本题考查文言词汇含义,“说、乐、愠、君子”在文中分别表示高兴、快乐、生气和有修养的人。
2.“学而时习之”可翻译为“学习了又能时常复习”,“不亦说乎”即“不也是快乐的吗?”
3.道理在于说
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