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文档简介

课后服务安全管理制度一、总则为切实保障参加课后服务学生的人身安全,维护课后服务正常秩序,营造安全、和谐、有序的育人环境,根据上级教育行政部门关于加强中小学生课后服务工作的相关文件精神及学校安全工作的各项要求,结合我校实际,特制定本制度。本制度适用于学校组织的所有课后服务活动,包括在校内进行的辅导、社团、兴趣小组等各类活动。全体参与课后服务的教职工、学生及相关人员均须严格遵守本制度。课后服务安全管理坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,遵循“谁主管,谁负责;谁组织,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,将安全责任落实到每一个环节、每一位责任人。二、组织领导与职责分工学校成立课后服务安全工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括教务处、德育处、总务处、年级组长及骨干教师代表。领导小组全面负责课后服务安全工作的统筹、协调、指导和监督。教务处(或指定专门部门)为课后服务日常管理部门,具体负责课后服务的组织实施、人员调配、课程安排及安全管理的日常工作。总务处负责课后服务期间校园设施设备、水电安全、消防设施、活动场地的检查与维护,确保符合安全标准。德育处及班主任负责学生的安全教育、行为规范引导,协同处理课后服务期间发生的学生矛盾与突发事件。参与课后服务的各位指导教师是本时段、本活动场所学生安全的第一责任人,对学生的安全负直接管理责任。建立健全安全责任追究制,对因工作失职、渎职或管理不当造成安全事故的,将依据相关规定追究责任人的责任。三、学生考勤与交接管理严格执行学生考勤制度。指导教师在课后服务开始前十五分钟到岗,组织学生签到;服务结束时,再次核对人数,并与家长(或监护人)履行书面或电子交接手续。对于未按时参加或中途需提前离开的学生,必须提前得到家长确认并做好记录。建立学生缺勤追踪制度。对无故缺勤的学生,指导教师应立即与家长联系核实情况,并及时向学校课后服务管理部门报告。加强门卫管理,课后服务期间,非本校教职工及学生家长,未经允许不得进入校园。家长接送学生应在指定区域等候,不得进入教学区。四、活动场地与设施设备安全管理课后服务活动场地(教室、功能室、运动场馆等)应符合安全标准,保持通风、整洁、有序。严禁在活动场地存放危险物品。学校定期组织对课后服务所用设施设备(如体育器材、实验仪器、多媒体设备等)进行安全检查和维护,确保其处于良好运行状态。指导教师在使用前也应进行检查,发现问题立即停止使用并报告学校相关部门。对可能存在安全隐患的区域,应设置明显的警示标志,并采取有效防护措施。五、活动过程安全管理指导教师应全程在岗,密切关注学生动态,不得擅自离岗、脱岗,不得从事与教学无关的活动(如长时间使用手机等)。活动内容应符合学生年龄特点和身心发展规律,严禁组织存在安全风险的活动。如需组织户外活动或使用特殊器材,必须提前制定安全预案,并报学校批准。加强对学生的安全教育和行为规范引导,教育学生遵守纪律,不追逐打闹,不攀爬危险物,不玩危险游戏,上下楼梯靠右行,防止拥挤踩踏。注意用电安全,严禁学生私拉乱接电线,严禁触摸损坏的电器开关、插座。如组织学生使用剪刀、刻刀等工具性材料时,教师必须强调操作规程,并加强指导和监管。六、应急预案与事故处理学校制定课后服务突发事件应急预案(包括火灾、地震、学生意外伤害、急性疾病等),并组织指导教师进行培训和演练,确保师生掌握基本的应急处置方法。一旦发生安全事故或突发事件,指导教师应立即采取有效措施组织抢救,保护学生生命安全,并第一时间向学校领导和相关部门报告,同时通知学生家长。按照“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,妥善处理事故,并保护好事故现场,配合学校及相关部门的调查处理。七、食品安全管理(如提供餐食或点心)如课后服务包含餐食供应,学校必须严格遵守食品安全相关法律法规,选择有资质的供餐单位,并加强对食材采购、储存、加工、配送、留样等环节的监管。确保学生就餐环境整洁卫生,教育学生养成良好的饮食习惯,不购买“三无”食品。八、安全教育与培训学校定期对参与课后服务的教职工进行安全教育和业务培训,内容包括安全法律法规、应急处置技能、师德师风等,提高其安全意识和管理能力。指导教师应结合具体活动内容,对学生进行针对性的安全教育,如交通安全、消防安全、活动安全、防溺水、防欺凌等。九、安全检查与责任追究学校课后服务安全工作领导小组定期或不定期对课后服务安全工作进行检查,对发现的安全隐患及时下达整改通知书,限期整改。建立健全安全工作档案,记录安全检查、培训、事故处理等情况,作为安全工作考核的依据。对在课后服务安全工作中认真负责、表现突出的个人予以表彰;对因工作

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