中考生物一轮复习（十六）动物的主要类群

中考生物一轮复习专题十六动物的主要类群

备考指南

考点分布考查频率命题趋势

每年必考，考查频率最高，多以选择题、填空

题形式出现，常结合具体动物实例考查类群判

断及核心特征识记；命题将延续“实例关联类

考点01动物的主要类群☆☆☆☆☆

群”的核心思路，可能结合本地常见动物或珍稀

保护动物为情境，考查类群判断及核心特征，

同时增加对类群间进化关系的简单考查。

考查频率较高，多以资料分析题、选择题形式

呈现，侧重考查形态结构与功能的适应性逻辑

分析；命题将更注重情境化、生活化，可能以

考点02动物与环境相适应的特征☆☆☆☆

生态环境变化（如栖息地破坏、气候变化）为

背景，考杳动物适应性特征的变化或适应性的

相对性，强调逻辑分析能力。

频率中等，常与考点02结合考查，也可单独以

选择题形式命题，重点考查不同环境下动物呼

吸、运动器官的差异；命题将趋向“跨类群对

考点03动物的呼吸器官、运动器官☆☆☆

比”，通过表格、示意图等形式对比不同类群

（如水生与陆生、变温与恒温动物）呼吸、运

动器官的差异，考查学生的归纳对比能力。

考查频率相对较低，但属于新课标要求掌握的

基础知识点，多以选择题形式考查分类依据或

简单分类判断；命题可能结合生物多样性保护

考点04动物的分类☆☆

情境，考查基于特征的分类判断，或简单考查

分类等级的排序，注重基础知识与实际应用的

结合

r—

1n知识导图

一

第1页

刺胞动物：辐射对称、有口无肛门，如水母］珊瑚虫

扁形动物：两侧对称、有口无肛门，如涡虫］血吸虫

线虫动物：身体细长、有口有肛门，如蛔虫.线虫

无脊椎动物环节动物：身体分节、靠刚毛/疣足运动，如蚯蚓、沙蚕

软体动物：身体柔软、有外套膜，如河蚌、蜗牛、章鱼

节肢动物：身体分节、有外骨骼、附肢分节，如蝗虫、蜘

蛛虾

鱼类：生活在水中、用鲤呼吸、鳍运动、变温，如鲫鱼、

动物的主要类群带鱼

两栖类：幼水生用鲤、成体水陆两栖用肺+皮肤，变温，

如青蛙、蟾蛛

爬行类：陆生、用肺呼吸、体表有鳞片/甲，变温，如

脊椎动物蛇、龟

鸟类：体表覆羽、用肺呼吸（气囊辅助）、恒温、卵生,

如鸽子、鹰

哺乳类：体表被毛、用肺呼吸、恒温、胎生哺乳，如人、

动物

牛、兔

主

的

类

要形态结构适应：如鸟类翼、鱼类鳍、节肢动物外骨骼

群生理功能适应：如鸟类双重呼吸、哺乳类胎生哺乳

动物与环境相适应的特征

行为适应：如迁徙、冬眠

呼吸器官：fig（鱼类、软体动物）、肺（爬行类、鸟类、

哺乳类）、肺+皮肤（两栖类成体）、气管（节肢动物）

运动器官：鳍（鱼类）、四肢（两栖类、爬行类、鸟类、

动物的呼吸器官、运动器官

哺乳类）、刚毛/疣足（环节动物）、附肢（节肢动物）

分类依据：形态结构、生理功能、生殖方式等

分类等级:界、门、纲、目、科、属、种

动物的分类

常见类群归属：如脊椎动物亚门包含鱼纲、两栖纲等

精讲精练

|皆考点一动物的主要类群

1.无脊椎动物是指体内没有由脊椎骨构成的的动物，占动物总数的绝大多数。

2.刺胞动物的身体呈对称，体表有,有口无肝门，常见代表有

等。

第2页

3.扁形动物的身体呈对称，背腹，有口无肛门，常见代表有、

等。

4.环节动物的身体由许多彼此相似的构成，靠或辅助运动，常见代表

有、等。

5.节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的;身体和附肢都，这是其分布广泛的重要原

因，常见代表有、、等。

6.脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

7.鱼类生活在水中，用呼吸，用游泳，身体呈型，体表常有嶙片覆盖，体

温O

8.两栖类的幼体生活在水中，用呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用

呼吸，辅助呼吸，体温，常见代表有、等。

9.爬行类是真正适应陆地环境的脊椎动物，体表覆盖角质的或,用呼吸，

在陆地上产卵，卵表面有坚韧的,体温,常见代表有、

等。

10.鸟类的体表覆,前肢变成,有无齿，用呼吸，辅助

呼吸，体温，卵生，常见代表有、等。

11.哺乳类的体表被,胎生，用呼吸，体温,常见代表

有、等。

【典例精析1】

12.下列关于动物类群特征的叙述，正确的是（）

A.刺胞动物体表有刺细胞，有口有肛门

B.扁形动物身体呈辐射对称，背腹扁平

C.节肢动物身体分节，附肢分节，体表有外骨骼

D.爬行动物体表覆羽，用肺呼吸

【变式训练1】

13.下列动物中，属于脊椎动物且为恒温动物的是（）

A.蛔虫B.青蛙C.家鸽D.蝗虫

H易错提不易错点：

认为“有口有肛门”是脊椎动物的特征。提示：线虫动物开始就有口有肛门，其属于无脊椎动物。

|目考点二动物与环境相适应的特征

第3页

14.鱼类的流线型身体和鳍，有利于减少在水中的,适应水生生活。

15.荒漠中的骆驼，驼峰能储存,汗腺不发达，能减少散失，适应干早环境。

16.鸟类的翼和发达的胸肌，有利于;体表的羽毛具有和作用，适应飞行和

恒温生活。

17.虹蚓的体壁湿润，能进行,适应土壤中的生活环境。

【典例精析2】

18.下列动物的形态结构与其生活环境相适应的是（）

A.鲫鱼的身体呈流线虫，适应在陆地生活

B.家鸽的前肢变成翼，适应飞行生活

C.青蛙的幼体用肺呼吸，适应水生生活

D.蜥蜴的体表光滑，适应干旱环境

【变式训练2】

19.骆驼的驼峰中储存大量脂肪，该结构与其牛.活环境相适应的特点是（)

A.适应寒冷环境,脂肪可保温

B.适应干旱环境,脂肪可转化为水和能量

C.适应飞行生活,脂肪可减轻体重

D.适应水生环境,脂肪可增加浮力

!!易错提示易错点:

认为鸟类的气囊能进行气体交换。提示：气囊仅起到辅助呼吸（储存气体、散热）的作用，气体交换的场所是

肺。

考点三动物的呼吸器官、运动器官

20.常见动物的呼吸器官：鱼类一;两栖类成体——和;爬行类、鸟类、

哺乳类一;蝗虫一。

21.常见动物的运动器官：鱼类一;蚯蚓一和;蝗虫一

和:鸟类_;哺乳类一o

【典例精析3】

22.关于动物呼吸和运动器官的叙述，错误的是（）

A.蚯蚓靠刚毛和肌肉配合完成运动

B.蝗虫的呼吸器官是气门

C.鸟类的呼吸依赖肺和气囊的协同作用

第4页

D.鱼类靠鳍的协调作用完成游泳

【变式训练3】

23.下列关于动物呼吸方式的叙述，正确的是（）

A.两栖类成体仅用肺呼吸

B.哺乳类用肺呼吸，体温不恒定

C.鱼类用鲤呼吸，只能在水中生活

D.鸟类的双重呼吸可提高气体交换效率

圈易错提示易错点：

混淆两栖类和爬行类的呼吸器官。提示：两栖类成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，爬行类仅用肺呼吸，且肺功能

更完善。

im考点四动物的分类

24.生物分类的主要依据是和o

25.生物分类的等级从大到小依次

是、、、、、、，其中是

最基本的分类单位。

26.同种生物的亲缘关系最,共同特征最;分类等级越高，包含的生物种类

越，共同特征越。

【典例精析4】

27.生物分类等级中，最基本的单位是（）

A.界B.纲C.属D.种

【变式训练4】

28.在生物分类等级中，亲缘关系最近的两种动物是（）

A.同界的动物B.同纲的动物C.同属的动物D.同种的动物

国^易错提示易错点：

混淆"种''和"属”的分类等级关系。提示：种是最基本的分类单位，属包含多个种，同种生物的亲缘关系比同属

不同种生物的亲缘关系更近。

真题在线

下列关于动物类群特征的叙述，正确的是（）

A.刺胞动物和扁形动物都有口无肛门，身体呈辐射对称

第5页

B.环节动物和节肢动物的身体都分节，体表都有外骨骼

C.鱼类用鲸呼吸，体温恒定，属于脊椎动物

D.鸟类体表覆羽，前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸

30.骆驼被称为“沙漠之舟?下列特征与其适应沙漠干旱环境无关的是（)

A.驼峰储存大量脂肪，可转化为水和能量

B.体表被毛，能减少热量散失

C.汗腺不发达，排尿量少

D.足底部有厚垫，适于在沙漠中行走

31.下列关于不同动物呼吸和运动方式的叙述，错误的是（）

A.蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，通过刚毛和肌肉配合蠕动

B.蝗虫靠气管呼吸，通过足和翅配合运动

C.家鸽靠肺呼吸，气囊辅助呼吸，通过翼和足配合运动

D.青蛙幼体靠肺呼吸，成体靠鳏和皮肤辅助呼吸，通过四肢运动

32.生物分类是研究生物的重要方法，下列关于生物分类的叙述，正确的是()

A.生物分类的主要依据是生物的生活环境

B.分类等级越高，包含的生物种类越少，共同特征越多

C.“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切

D.猫和狗都属于哺乳纲，因此它们的亲缘关系比猫和虎的亲缘关系更近

专项练习

基础巩固

33.下列动物中，属于刺胞动物的是（)

A.涡虫B.蛔虫C.海葵D.蜗牛

34.鱼类能在水中灵活游动，其运动器官主要是)

A.四肢B.鳍C.刚毛D.翼

35.下列动物中，属于恒温动物的是（)

A.青蛙B.蛇C.家鸽D.鲫鱼

36.环节动物的主要特征是（)

A.身体分节B.体表有外骨骼

C.有口无肛门D.身体呈辐射对称

动物分类的主要依据是（)

A.形态结构和生理功能B.生活环境

第6页

C.个体大小D.运动方式

能力提升

38.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（）

A.蝗虫的外骨骼可防止体内水分蒸发，适应陆地生活

B.鸟类的气囊可储存空气，辅助肺呼吸，适应飞行生活

C.哺乳类的胎生哺乳可提高后代成活率，适应复杂环境

D.青蛙的皮肤裸露且湿润，仅能辅助呼吸，不能进行气体交换

39.将下列动物按体内有无脊柱进行分类，正确的是（）

A.无脊椎动物：蚯蚓、蝗虫、家鸽

B.脊椎动物：鲫鱼、青蛙、家兔

C.无脊椎动物：蛔虫、蜗牛、蛇

D.脊椎动物：虾、蟹、蝙蝠

40.关于不同动物呼吸器官的叙述，正确的是（)

A.所有陆生动物都用肺呼吸B.水生动物都用鲤呼吸

C.蚯蚓用体壁呼吸D.鸟类用气囊呼吸

拓展训练，

41.下列关于动物进化趋势的叙述，错误的是（)

A.从简单到复杂B.从低等到高等

C.从水土到陆生D.从恒温到变温

42.其同学观察到一种动物，其身体分节、有外骨骼、附肢分节，该动物最可能属于（）

A.环节动物B.软体动物C.节肢动物D.爬行动物

非选择题

43.实验探究题

【实验题目】探究蚯蚓的运动与刚毛的关系

【实验材料】活蚯蚓、玻璃板、糙纸、镣子、放大镜

【实验步骤】

①取一条活蚯蚓，放在玻璃板上，观察其运动状态和速度;

②用镇子轻轻拨开蚯蚓身体腹面的刚毛，观察其运动状态和速度的变化;

③将蚯蚓放在糙纸上，重复步骤①和②，观察并记录现象:

④实验结束后，将蚯蚓放回自然环境。

【实验现象】

第7页

（1）蚯蚓在玻璃板上运动时，身体蠕动缓慢，难以固定身体；拨开刚毛后，运动更加缓慢，几乎无法前

进。

（2）蚯蚓在糙纸上运动时，身体蠕动较快，能稳定前进；拨开刚毛后，运动速度明显减慢，身体易滑动。

【问题思考】

（1）本实验的变量是，

（2）对比蚯蚓在玻璃板和糙纸上的运动状态，说明糙纸的粗糙表面与蚯蚓的配合，能帮助蚯蚓

更好地运动。

（3）拨开刚毛后，蚯蚓运动速度明显减慢，这说明刚毛的作用

是o

（4）实验中为什么要选用活蚯蚓？o

44.阅读下列资料，回答问题。

资料一：蛭虫是一种常见的农业害虫，身体分为头、胸、腹三部分，体表有坚韧的外骨骼，有三对足和

两对翅，善于跳跃和飞行。蝗虫的呼吸器官是气管，通过气门与外界相通，气门主要分布在胸部和腹部。

资料二：家鸽是一种善于飞行的鸟类，体表覆羽，前肢变成翼，胸肌发达，骨骼轻而坚固，有的骨中

空，有的骨愈合。家鸽的呼吸方式独特，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，每次呼吸时，气体两次经过肺，进行两

次气体交换，称为双重呼吸。

资料三：鲸是生活在海洋中的哺乳动物，体表光滑无毛，体温恒定，用肺呼吸，胎生哺乳，其前肢特化

为鳍状，后肢退化，尾鳍用于游泳，适应海洋生活

（I）资料一中，蝗虫的外骨骼和翅分别适应什么环境？体现了生物与环境的什么关系？

（2）资料二中，家鸽的双重呼吸有什么意义？与其飞行生活有什么关系？

（3）资料三中，鲸作为哺乳动物，为什么能适应海洋生活？请列举其2项适应特征并说明功能。

（4）对比蝗虫、家鸽、鲸的呼吸器官，说明生物呼吸器官的演化与生活环境的关系。

第8页

答案解析部分

1•【答案】脊柱

【解析】【解答】无脊椎动物：体内没有由脊椎骨构成的脊柱，是动物界的绝大多数类群，占动物总数的

95%以上。

故答案为：脊柱

【分析】动物分类的核心依据：体内有无由脊椎骨组成的脊柱

无脊椎动物：无脊柱，占动物总数的绝大多数

脊椎动物：有脊柱，包括鱼、两栖、爬行、鸟、哺乳五大类

2.【答案】辐射；刺细胞：水母；珊瑚虫（合理即可）

【解析】【解答】刺胞动物是一类低等的多细胞无脊椎动物，其主要特征如下：

辐射对称：身体呈辐射对称，即通过身体的中轴有许多个切面可以把身体分为两个相等的部分。这种体型适

合固着或漂浮生活，能感知周围环境中来自各个方向的刺激，便于捕食和防御。

体表有刺细胞：刺细胞是刺胞动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多，能释放毒液麻醉猎物。

有口无肛门：食物由口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。

常见代表动物

除了水母、珊瑚虫，常见的刺胞动物还有：

水蛇：生活在淡水中，是研究刺胞动物的常用实验材料。

海葵：固着在浅海岩石上，有“海中之花”的美称。

海地：经加工后可食用，具有较高的营养价值。

【分析】刺胞动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

3.【答案】两侧；扁平；涡虫；血吸虫（合理即可）

【解析】【解答】扁形动物的核心特征

身体呈两侧对称：也叫左右对称，是指通过身体的纵轴只有一个切面可以将身体分为对称的两部分。这种体

型使动物的运动更准确、迅速，有利于主动捕食和防御，是动物从水生向陆生进化的重要特征之一。

背腹扁平：身体背腹扁平，无体腔，这也是“扁形动物”名称的由来。

有口无肛门：食物由口进入，消化后的食物残渣仍从口排出，和刺胞动物一样属于不完全消化系统。

常见代表动物补充

除了涡虫、血吸虫，常见的扁形动物还有：

绦虫：营寄生生活，如猪带绦虫，可寄生在人体小肠内。

华枝睾吸虫：寄生在人或动物的肝胆管内，可通过食用未煮熟的鱼虾感染。

泯虫：自由生活，多生活在清澈的溪流中，是扁形动物中自由生活的代表.

【分析】扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

第9页

4.【答案】体节；刚毛；疣足；蚯蚓；沙蚕（合理即可）

【解析】【解答】环节动物的核心特征

身体分节：身体由许多彼此相似的环状体节构成，这是环节动物最显著的特征，分节使运动更灵活。

运动结构：靠刚毛（如蚯蚓）或疣足（如沙蚕）辅助运动，肌肉的收缩舒张配合这些结构完成蠕动。

其他特征：有口有肛门，属于完全消化系统；多数生活在土壤、淡水或海洋中。

常见代表动物补充

除了蚯蚓、沙蚕，常见的环节动物还有：

水蛭：俗称蚂蛾，生活在淡水中，可通过吸盘吸附在动物体表吸食血液，其唾液中的蛭素可用于医学抗凝

血。

蚯蚓：生活在潮湿土壤中，能疏松土壤、提高土壤肥力，是生态系统的重要分解者。

沙蚕：生活在海洋中，是鱼类等的天然饵料。

【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动；有口

有肛门。

5.【答案】外骨骼：分节；蝗虫；蜜蜂；蜘蛛（合理即可）

【解析】【解答】节肢动物的核心特征

体表有坚韧的外骨骼：外骨骼可以保护和支持内部柔软器官，还能防止体内水分蒸发，是节肢动物适应陆地

生活的关键结构。但外骨骼不能随身体生长而长大，因此节肢动物会定期蜕皮。

身体和附肢都分节：分节使运动更加灵活•，是节肢动物名称的由来，也是其分布广泛、适应能力强的重要原

因。

其他特征：有口有肛门，属于完全消化系统；是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。

节肢动物分为多个纲，常见代表包括：

昆虫纲：蝗虫、蜜蜂、蝴蝶、苍蝇等（身体分为头、胸、腹三部分，有3对足、2对翅）

甲壳纲：虾、蟹、水蚤等（多生活在水中，用鲤呼吸）

蛛形纲：蜘蛛、蝎子等（身体分为头胸部和腹部，有4对足）

多足纲：娱蚣、马陆等（身体分节，每节有1-2对足）

【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。

外骨骼的作用与特点：保护、防失水，但限制生长，需定期蜕皮。

6.【答案】脊柱

【解析】【解答】动物根据体内有无脊柱，分为两大类：

脊椎动物：体内有由脊椎骨连接而成的脊柱，是结构更复杂、进化地位更高等的类群，包含鱼类、两栖类、

爬行类、鸟类、哺乳类五大类。

无脊椎动物：体内没有脊柱，占动物总数的95%以上，是动物界的绝大多数类群。

第10页

故答案为：脊柱

【分析】脊椎动物的核心判定依据：体内有山脊椎骨构成的脊柱。

分类地位：脊椎动物是动物界中进化地位最高的类群，结构和功能更适应复杂环境。

7.【答案】鲤；鳍；流线；不恒定

【解析】【解答】鱼类适应水生生活的核心特征

呼吸器官：鲤。鱼类在水中通过鲤丝过滤溶解在水中的氧气进行呼吸，离开水后鲤丝粘连，无法呼吸，这是

鱼类离不开水的根本原因。

运动器官：鳍。鱼的各种鳍（背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍等）协调配合，帮助鱼保持平衡、改变方向和产生前

进的动力。

体型特点：身体呈流线型（梭形）。这种体型可以有效减小鱼在水中游泳时的阻力，使其运动更高效。

体表特征：体表常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，进一步减小游泳时的阻力。

体温特点：体温不恒定。鱼类属于变温动物，体温随外界环境温度的变化而变化（冷血动物）。

常见代表动物

鱼类是脊椎动物中种类最多的类群，分为淡水鱼和海水鱼。

淡水鱼：鲫鱼、鲤鱼、草鱼等。

海水鱼：鲨鱼、带鱼、海马等。

【分析】鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳗呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的

协调作用游泳；变温动物。

流线型的意义：生物进化的优秀设计，不仅鱼类，鸟类、海豚等高速运动的动物也普遍具有流线型体型。

8.【答案】鲤；肺；皮肤；不恒定；青蛙；蟾赊（合理即可）

【解析】【解答】两栖类是脊椎动物从水生向陆生过渡的类群，核心特点是变态发育：

幼体（如蝌蚪）完全水生，用鲤呼吸，靠尾运动；

成体水陆两栖，用结构简单的肺呼吸，必须依靠湿润的皮肤辅助呼吸，因此只能生活在潮湿环境；

体温不恒定随环境变化，属于变温动物，冬季会冬眠；

常见代表动物：青蛙、蟾蛛。

【分析】两栖类的主要特征：幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺

呼吸，皮肤可辅助呼吸；变温动物；体外受精、卵生。

9.【答案】鳞片；甲；肺：卵壳；不恒定；蜥蜴；鳄鱼（合理即可）

【解析】【解答】爬行类是真正适应陆地环境的脊椎动物，核心特征完全摆脱了对水的依赖：体表覆盖角质鳞

片或甲，可防止体内水分蒸发，适应干燥陆地环境；完全用肺呼吸，肺结构发达，不再依赖皮肤辅助呼吸；

在陆地上产卵，卵有坚韧卵壳保护，生殖和发育完全脱离水的限制；体温不恒定，属于变温动物，多数有冬

眠习性。常见的代表动物有：蜥蜴、蛇、鳄鱼、龟、鳖等。

第11页

【分析】爬行类主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲：用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；体

温不恒定（变温）。

10.【答案】羽；翼；喙；肺；气囊：恒定；鸽子；老鹰（合理即可）

【解析】【解答】鸟类是适应飞行生活的高等脊椎动物，核心特征围绕飞行演化：体表覆羽（保温+飞行），

前肢特化为翼（飞行器官）；

有喙无齿，减轻体重；用肺呼吸，气囊辅助呼吸（双重呼吸，为飞行提供充足氧气）；体温恒定，属于恒温

动物，适应多变环境；卵生，卵有坚硬卵壳保护。常见代表鸽子、老鹰等。

【分析】鸟类土要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿：用肺呼吸，气囊辅助呼吸；体温恒定；卵生。

双重呼吸：鸟类特有的呼吸方式，吸气和呼气时肺内都能进行气体交换，极大提高了气体交换效率，满足飞

行时的高耗氧需求。

恒温意义：体温恒定增强了鸟类对环境的适应能力，扩大了分布范围，是脊椎动物进化的重要特征。

11.【答案】毛；哺乳；肺；恒定；人；牛

【解析】【解答】哺乳类是脊椎动物中进化地位最高的类群，核心特征高度适应复杂环境：体表被毛，起到保

温作用，维持体温恒定；胎生、哺乳，为幼崽提供充足营养和保护，大幅提高后代成活率；完全用肺呼吸，

气体交换效率高.；体温恒定，属于恒温动物，适应能力极强：

大脑发达，神经系统完善，行为复杂。常见代表有：人、牛、狗等。

【分析】哺乳类主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；用肺呼吸；体温恒定；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分

化；大脑发达。

胎生哺乳的意义：是哺乳类区别于其他脊椎动物的最核心特征，极大提升了幼崽的存活率，是其成为最高等

动物类群的关键原因。

12.【答案】C

【解析】【解答】A、刺胞动物的主要特征是辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门，不符合题意；

B、扁形动物的身体呈两侧对称（左右对称），而非辐射对称，辐射对称是刺胞动物的特征，不符合题意；

C、节肢动物的核心特征是身体分节、附肢分节、体表有外骨骼，该表述符合特征，符合题意；

D、爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，体表覆羽是鸟类的特征，不符合题意。

故答案为：Co

【分析】刺胞动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

扁形动物：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

节肢动物：身体和附肢都分节，体表有外骨骼，是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群。

爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，是真正适应陆地环

境的脊椎动物。

13.【答案】C

第12页

【解析】【解答】A、蛔虫属于线虫动物，体内没有由脊椎骨构成的脊柱，是无脊椎动物，同时属于变温动

物，两个条件都不满足，不符合题意。

B、青蛙属于两栖类，体内有脊柱，是脊椎动物，但两栖类是变温动物，体温随环境变化，不满足恒温的条

件，不符合题意。

C、家鸽属于鸟类，体内有脊柱，是脊椎动物，同时鸟类是典型的恒温动物，体温恒定，两个条件都满足，

符合题意。

D、蝗虫属于节肢动物，体内没有脊柱，是无脊椎动物，同时属于变温动物，两个条件都不满足，不符合题

意。

故答案为：Co

【分析】(1)脊椎动物与无脊椎动物的区分：体内有由脊椎骨构成脊柱的是脊椎动物，包括鱼类、两栖类、

爬行类、鸟类、哺乳类；无脊柱的是无脊椎动物，如腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢动物等。

(2)恒温动物与变温动物的区分：只有鸟类和哺乳类是恒温动物，体温不随环境变化；鱼类、两栖类、爬

行类以及所有无脊椎动物都是变温动物。

14.【答案】阻力

【解析】【解答】鱼类为了适应水生生活，演化出了一系列适配水中运动的结构：身体呈流线型(梭形)，可

以最大程度地减小在水中游动时受到的水的阻力，让游动更高效省力；鱼鳍(包括尾鳍、胸鳍、腹鳍等)不

仅能辅助控制方向、保持平衡，也能配合身体摆动进一步优化运动状态，减少阻力。因此流线型身体和鳍的

核心作用，就是减少水中的阻力，帮助鱼类更好地适应水生生活。

故答案为：阻力

【分析】鱼类适于水中生活的特点：

a.体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现.

b.体形：大多呈流线型，游泳时减少水的阻力.

c.体表：常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用.

d.用鳍游泳，用腮呼吸.

15.【答案】脂肪；水分

【解析】【解答】骆驼是适应荒漠干旱环境的典型哺乳动物，其结构特征完全适配缺水、高温的生存条件：

驼峰的核心作用是储存脂肪，脂肪在分解时不仅能为骆驼提供能量，还能通过代谢产生水分，相当于骆驼的

“能量+水分储备库”，帮助它在长时间不进食、不饮水的情况下维持生命活动；骆驼的汗腺不发达，能极

大减少通过汗液蒸发流失的水分，同时它的肾脏也能高度浓缩尿液，进一步减少水分消耗，以此适应荒漠的

极端干旱环境。

故答案为：脂肪；水分

【分析】生物对环境的适应是结构与功能相统一的体现，骆驼适应荒漠的关键特征：

第13页

驼峰储存脂肪.，转化为能量和代谢水，应对食物和水源匮乏；

汗腺不发达+肾脏浓缩尿液，减少水分散大，维持体内水盐平•衡；

此外还有厚皮隔热、耐高体温、鼻腔可闭合防风沙等配套结构，共同保障其在荒漠的生存。

16•【答案】飞行；保温；保护

【解析】【解答】鸟类为了适应飞行和恒温生活，演化出了一系列特化结构：

翼和发达的胸肌：翼是鸟类的飞行器官，发达的胸肌能为翼的扇动提供强大动力，二者配合是鸟类完成飞行

的核心结构基础。

体表的羽毛：羽毛分为正羽和绒羽，正羽覆盖体表起到保护身体的作用，同时辅助飞行：绒羽细密蓬松，能

起到良好的保温作用，帮助鸟类维持恒定的体温。

【分析】鸟类适应飞行和恒温的核心结构与功能：

运动系统：前肢特化为翼，胸肌发达，为飞行提供动力；骨骼轻、薄、坚固，减轻体重。

呼吸系统：用肺呼吸，气囊辅助呼吸（双重呼吸），为飞行提供充足氧气。

体表结构：羽毛兼具保温和保护功能，维持体温恒定，同时正羽辅助飞行。

循环系统：心脏四腔，心跳快，血液循环效率高，保障高耗能的飞行需求。

17.【答案】气体交换

【解析］【解答】蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官（如肺或鲤），依靠体壁完成呼吸过程。

湿润体壁的作用：蚯蚓的体壁能分泌黏液，始终保持湿润。空气中的氧气必须先溶解在体壁的黏液中，然后

才能渗透到体壁内的毛细血管中，与血液进行气体交换。气体交换的实质：氧气进入血液，二氧化碳排出体

外，这一过程就是气体交换。

【分析】蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一

个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚

毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用。用湿润的体壁呼吸，蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合

向前移动的，具有避强光，趋弱光的特点。

18.【答案】B

【解析】【解答】A、鲫鱼的身体呈流线型（流线虫），这一结构是为了适应水中生活，减少游泳时水的阻

力，而非陆地生活。A错误。

B、家鸽属于鸟类，其前肢特化为粪（翅膀），这是鸟类适应飞行生活的核心器官，能产生升力和动力，完成

空中飞行。B正确。

C、青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鲤呼吸，而非肺。青蛙的成体才能用肺和皮肤呼吸，适应水陆两栖

生活。C错误。

D、蜥赐属于爬行动物，体表覆盖的是角质鳞片，而非光滑的皮肤。鳞片的作用是防止体内水分蒸发，适应

干旱的陆地环境。D错误。

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故答案为：Bo

【分析】鱼类（鲫鱼）：流线型身体、用罐呼吸、用鳍游泳，都是适应水生生活的特征。

鸟类（家鸽）：前肢变翼、体表覆羽、双重呼吸、骨骼轻而坚固，都是适应飞行生活的特征。

两栖动物（吉蛙）：幼体用鲤呼吸适应水生，成体用肺+皮肤呼吸适应水陆两栖。

爬行动物（蜥蜴）：体表覆盖角质鳞片，减少水分蒸发，适应干旱的陆地环境。

19.【答案】B

【解析】【解答】A、骆驼生活在炎热的荒漠环境，而非寒冷环境。脂肪虽有保温作用，但这并非其在荒漠环

境中的核心适应意义，且与环境特征不符，A错误。

B、骆鸵适应干旱、缺水的荒漠环境。驼峰中的脂肪是重要的储能物质，脂肪分解时不仅能释放大量能量维

持生命活动，还能通过代谢产生水，相当于“能量+水分储备库”，完美解决荒漠中食物和水源匮乏的生存

难题，B正确。

C、骆驼是陆生哺乳动物，不具备飞行生活的特征，旦脂肪的密度较大，不能减轻体重，反而会增加体重，C

错误。

D、骆驼是陆生动物，不适应水生环境，脂肪虽可增加浮力，但与骆驼的生存环境无关，D错误。

故答案为：Bo

【分析】生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适

应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内

有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适

应。

20.【答案】鲤；肺；皮肤；肺；气管

【解析】【解答】鱼类生活在水中，没有肺，依靠鲤完成气体交换。水流经过鲤丝时，水中的溶解氧进入毛细

血管，二氧化碳排出到水中，这是鱼类适应水生的核心特征。

青蛙等两栖类成体虽然进化出了肺，但肺的结构简单，肺泡数量少，气体交换效率低，无法满足全身供氧需

求。因此必须依靠湿润的皮肤辅助呼吸。皮肤内布满毛细血管，能直接与外界进行气体交换，这也是两栖类

必须生活在潮湿环境中的原因。

爬行类、鸟类、哺乳类这三类动物（统称羊膜动物）完全适应陆地生活，均完全用肺呼吸。

爬行类：体表有角质鳞片，用肺呼吸，生殖脱离水。

鸟类：肺发达，并有气囊辅助进行双重呼吸。

哺乳类：肺结构复杂，气体交换效里极高，满足高耗能需求。

蝗虫是节肢动物，体内没有肺或鳏，呼吸依靠气管。气管直接连通体内的组织细胞，空气通过气门进入气

管，实现高效的气体交换，适应陆生生活一。

【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，不同的生活环境，呼吸器'白不同.蚯蚓是环节动

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物，用体壁进行气体交换；蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸，气门是呼吸的通道：鱼属于鱼类，鱼生

活在水中用鳍呼吸，其鲤中密布毛细血管，有利于进行气体交换；家鸽能在空中飞翔，进行双重呼吸.进行

气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换。

21•【答案】鳍；刚毛；疣足；足；遇；翼；四肢

【解析】【解答】鱼类终生生活在水中，鳍是它们的运动器官，不同类型的鳍分工不同：尾鳍遑供前进动力、

控制方向，胸鳍、腹鳍维持身体平衡，背鳍防止侧翻，共同配合完成水中的游泳运动。

蚯蚓属于环节动物，依靠疣足（肌肉舒张收缩产生的蠕动）和体表的刚毛配合完成运动：刚毛可以固定身

体，疣足的肌肉收缩推动身体在土壤中蠕动，适应穴居生活。

蝗虫是节肢动物中的昆虫，运动器官分为两类：足（三对足，后足发达，用于跳跃、爬行）和翅（两对翅，

用于飞行），让蝗虫既能在陆地跳跃爬行，也能在空中飞行，扩大了活动范围。

鸟类适应飞行生活，前肢特化为翼，翼上覆盖正羽，配合发达的胸肌扇动空气，产生升力和动力，是鸟类的

飞行运动器官。

哺乳类的运动器官是四肢，不同种类的四肢特化出不同功能：如奔跑、跳跃、游泳、攀爬等，适应多样的陆

地、水生等生活环境。

【分析】动物的运动器官与其生活环境高度适应，是生物结构与功能相统一的体现。

不同类群的运动器官演变规律：从元脊椎动物的刚毛、疣足、足翅，到脊椎动物的鳍、翼、四肢，结构越来

越复杂，运动能力越来越强，适应的环境也越来越多样。

22.【答案】B

【解析】【解答】A、蚯蚓属于环节动物，体内没有骨骼，它的运动依靠肌肉的收缩和舒张，配合刚毛的固定

和支撑来完成。A正确。

B、蝗虫是节肢动物，它的体表有气门，这是气体进出身体的门户；但真正进行气体交换（完成呼吸）的场

所是气管，气门只是呼吸的通道。B错误。

C、鸟类进行双重呼吸，吸气和呼气时，空气都要经过肺。肺是进行气体交换的主要器官，气囊起到辅助呼

吸、储存空气、散热和减轻体重的作用。二者协同完成高效的呼吸代谢，适应飞行。C正确。

D、鱼类生活在水中，运动依靠躯干部和尾部的摆动提供动力，同时靠鳍的协调配合（保持平衡、转向等）

完成游泳。D正确。

故答案为：Bo

【分析】生物体的任何一个器官都有它特定的功能，并有与这个功能相适应的结构特点.呼吸器官不同.蚯

蚓是环节动物，用体壁进行气体交换；蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸，气门是呼吸的通道；鱼属于

鱼类，鱼生活在水中用酗呼吸，其鲤中密布毛细血管，有利于进行气体交换；家鸽能在空中飞翔，进行双重

呼吸.进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换。

23.【答案】D

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【解析】【解答】A、两栖类成体（如青蛙）的肺结构简单，气体交换效率低，不能仅用肺呼吸，还需要湿润

的皮肤辅助呼吸，A错误。

B：哺乳类用肺呼吸，但哺乳类是恒温动物，体温恒定，B错误。

C：鱼类用鲤呼吸，鲤只能在水中完成气体交换，因此鱼类适应水生生活，但“只能在水中生活”的表述过

于绝对，部分鱼类（如弹涂鱼）可短暂在陆地活动，C错误。

D：鸟类特有的双重呼吸，是指吸气和呼气时，肺内都能进行气体交换，极大提高了气体交换效率，为飞行

提供充足的氧气，D正确。

故答案为：Do

【分析】不同动物类群的呼吸方式：

鱼类：用鲤呼吸，只能利用水中的溶解氧。

两栖类：幼体用鲤呼吸，成体用肺+皮肤辅助呼吸。

爬行类、哺乳类：完全用肺呼吸，其中哺乳类为恒温动物。

鸟类：用肺呼吸，气囊辅助进行双重呼吸，提高气体交换效率，适应飞行。

双重呼吸的核心意义：是鸟类适应飞行生活的关键生理特征，解决了飞行时高耗氧的需求，气囊仅起到储存

空气、辅助呼吸的作用，不进行气体交换。

恒温与变温的区分：只有鸟类和哺乳类是恒温动物，体温恒定；鱼类、两栖类、爬行类为变温动物。

24.【答案】形态结构；生理功能

【解析】【解答】生物分类是研究生物的一种基本方法，其核心依据是形态结构和生理功能的相似程度：

形态结构依据：包括生物的外部形态（如身体形状、四肢类型、羽毛颜色等）和内部构造（如骨骼结构、器

官系统差异等）。例如，通过观察前肢是否变成翼，可以初步判断某种动物是否为鸟类。

生理功能依据：包括生物的生理特性、生殖方式、代谢类型、生态习性等。例如，通过胎生、哺乳这一生理

特征，可以确定该动物属于哺乳类。

【分析】分类核心：生物分类的主要依据是形态结构和生理功能上的相似程度。

分类意义：分类的目的是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

25.【答案】界；门；纲；目；科；属；种；种

【解析】【解答】生物分类的7个等级，从大到小（包含范围从广到窄、亲缘关系从远到近）依次是：界、

门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位，比如动物界、植物界，包含的生物种类最多，亲缘关系最远；

种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近，形态结构和生理功能高度相似，能够在自然状态下相互

交配并产生可育后代。

【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分

类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物

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的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是

种，同种的生物亲缘关系最近。

26.【答案】近；多；多；少

【解析】【解答】种是生物分类中最基本、最小的分类单位，同和生物的亲缘关系是最近的，因此它们在形态

结构、生理功能等方面的共同特征最多，能够在自然状态下相互交配并产生可育后代。

生物分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越高（如界、门），包含的生物种类

就越多，但这些生物之间的亲缘关系越远，因此共同特征越少；反之，分类等级越低（如种、属），包含的

生物种类越少，共向特征越多，亲缘关系越近。

【分析】核心规律：分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；分类单位越大，包含的生物种类

越多，共同特征越少，亲缘关系越远。

种的地位：种是最基本的分类单位，同种生物亲缘关系最近，共同特征最多。

27.【答案】D

【解析】【解答】生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种：是最基本的分类单

位，同种生物的亲缘关系最近，共同特征最多，能够在自然状态下相互交配并产生可育后代。D符合题意。

故答案为：Do

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位

是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的

生物种类就越少。

28.【答案】D

【解析】【解答】A：同界的动物：界是最大的分类单位，包含的生物种类最多，亲缘关系最远，不符合题

意。

B：同纲的动物：纲的分类单位远大于属和种，亲缘关系较远，不符合题意。

C：同属的动物：属的分类单位小于纲，但大于种，亲缘关系比同种远，不符合题意。

D：同种的动物：种是最基本、最小的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最近，符合题意。

故答案为：Do

【分析】生物分类等级从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。

分类单位与亲缘关系的规律：分类白.位越小，包含的生物种类越少，生物间的共同特征越多，亲缘关系就越

近；反之，分类单位越大，亲缘关系越远。

29.【答案】D

【解析】【解答】A、刺胞动物（如水母）有口无肛门，身体呈辐射对称；但扁形动物（如涡X）身体呈两侧

对称，并非辐射对称，A错误。

B、环节动物（如蚯蚓）和节肢动物（如蝗虫）的身体都分节，但只有节肢动物体表有外骨骼，环节动物体

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表无外骨骼，B错误。

C、鱼类用鲤呼吸，属于脊椎动物，但鱼类是变温动物，体温不恒定，C错误。

D、鸟类的核心特征就是体表覆羽、前肢特化为翼，用肺呼吸，气囊辅助进行双重呼吸，D正确。

故答案为：Do

【分析】（1）无脊椎动物类群核心特征：

刺胞动物：辐射对称、有口无肛门；

扁形动物：两侧对称、有口无肛门；

环节动物：身体分节、无外骨骼；

节肢动物：身体分节、体表有外骨骼。

（2）脊椎动物类群核心特征：

鱼类：用鳗呼吸、变温；

鸟类：体表覆羽、前肢变翼、双重呼吸（肺+气囊）、恒温；

哺乳类：体表被毛、胎生哺乳、恒温。

30.【答案】B

【解析】【解答】A、驼峰储存大量脂肪，脂肪分解时可转化为水和能量，能在沙漠缺水缺食的环境中维持生

命，是适应干旱的关键特征，A不符合题意。

B、体表被毛、减少热量散失，是骆驼适应寒冷环境的特征，而沙漠的核心环境特点是干旱、高温，该特征

与适应干旱环境无关，B符合题意。

C、汗腺不发达、排尿量少，能极大减少体内水分的流失，是适应沙漠干旱缺水环境的重要特征，C不符合

题意。

D、足底部有厚垫，能避免在滚烫的沙漠中行走时被烫伤，同时防止陷入沙中，是适应沙漠行走环境的特

征，D不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适

应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内

有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适

应。

31.【答案】D

【解析】【解答】A、蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁完成气体交换；运动时依靠

肌肉的收缩舒张，配合刚毛的固定支撑来蠕动，正确。

B、蝗虫是节肢动物，呼吸器官是气管，气门是气体进出的通道；运动依靠三对足（跳跃、爬行）和两对翅

（飞行）配合完成，正确。

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C、家鸽是鸟类，用肺呼吸，气囊辅助进行双重呼吸，为飞行提供充足氧气；运动依靠翼（飞行）和足（行

走、站立）配合，正确。

D、青蛙是两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鲤呼吸；成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，运动依

靠四肢。选项中幼体、成体的呼吸器官完全写反，错误。

故答案为：Do

【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，不同的生活环境，呼吸器官不同.蚯蚓是环节动

物，用体壁进行气体交换；蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸，气门是呼吸的通道；鱼属于鱼类，鱼生

活在水中用鳏呼吸，其鲤中密布毛细血管，有利于进行气体交换；家鸽能在空中飞翔，进行双重呼吸.进行

气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换。

32.【答案】C

【解析】【解答】A、生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能的相似程度，而不是生活环境，A错

误。

B、分类等级越高（如界、门），包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类等级越低，包

含的生物种类越少，共同特征越多，B错误。

C、“种”是生物分类中最基本的分类单位，同种生物的形态结构、生理功能高度相似，亲缘关系最密切，能

够在自然状态下相互交配并产生可育后代，C正确。

D、猫和虎同属于猫科，猫和狗同属于哺乳纲；分类单位越小，亲缘关系越近，因此猫和虎的亲缘关系比猫

和狗更近，D错误。

故答案为：Co

【分析】生物分类核心依据：形态结构和生理功能的相似程度。

分类等级规律：分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种；分类单位越大，包含的生物种类越

多，共同特征越少，亲缘关系越远；反之则相反。

种的地位：种是最基本的分类单位，同种生物亲缘关系最近。

亲缘关系判断：分类单位越小，亲缘关系越近；分类单位越大，亲缘关系越远。

33.【答案】C

【解析】【解答】A、涡虫：属于扁形动物，身体呈两侧对称，有口无肛门，不符合题意。

B、蛔虫：属于线虫动物，身体细长呈圆柱形，有口有肛门，不符合题意。

C、海葵：生活在海洋中，身体呈辑射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，是典型的刺胞动物，符合题意。