2026年古诗登高测试题及答案

2026年古诗登高测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.《登高》的作者是A.李白B.杜甫C.王维D.岑参2.《登高》写于诗人的A.少年时期B.青年时期C.中年时期D.晚年时期3.“风急天高猿啸哀”中对“哀”的理解最恰当的是A.猿猴叫声悲哀B.诗人内心哀伤借猿声体现C.环境悲凉使猿声显哀D.以上都有4.“渚清沙白鸟飞回”中“回”的意思是A.回来B.回旋C.回返D.回复5.下列诗句能体现《登高》中诗人身世之感的是A.风急天高猿啸哀B.无边落木萧萧下C.艰难苦恨繁霜鬓D.不尽长江滚滚来6.《登高》中描绘了一幅极其广阔深远的图景的诗句是A.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来C.万里悲秋常作客，百年多病独登台D.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯7.“万里悲秋常作客”一句中，“悲”不包括以下哪种情感A.秋景之悲B.漂泊之苦C.思乡之情D.对权势的渴望8.“百年多病独登台”中的“百年”是指A.一百年B.一生C.一百岁D.十年9.《登高》这首诗的体裁是A.五言绝句B.七言绝句C.五言律诗D.七言律诗10.下列对《登高》的赏析，不正确的一项是A.首联写景，描绘了一幅极其雄浑悲壮的画面。B.颔联中“无边”“不尽”，使诗句有了广阔的空间和时间感。C.颈联仅仅抒发了诗人漂泊他乡的愁苦之情。D.尾联诗人将个人身世和国运联系起来，意境深远。二、填空题（总共10题，每题2分）1.《登高》中“风急天高猿啸哀，______________”。2.“无边落木萧萧下，______________”。3.“万里悲秋常作客，______________”。4.“艰难苦恨繁霜鬓，______________”。5.《登高》作于唐代宗__________二年秋天，杜甫时在夔州。6.“渚清沙白鸟飞回”描绘了__________、沙白、鸟的动态。7.“不尽长江滚滚来”暗示了时间的__________和历史的沧桑。8.“百年多病独登台”体现了诗人年老体弱和__________的处境。9.杜甫被后人称为“__________”，他的诗被称为“诗史”。10.《登高》被誉为“__________”。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《登高》是杜甫在安史之乱前期所作。（）2.“风急天高猿啸哀”营造出了一种欢快的氛围。（）3.“无边落木萧萧下”中的“落木”就是指落叶。（）4.“万里悲秋常作客”中“万里”只是单纯地指路途遥远。（）5.《登高》对仗工整，韵律和谐，体现了杜甫律诗的高超技艺。（）6.诗中“百年多病”指的是诗人患有一百种疾病。（）7.“艰难苦恨繁霜鬓”中“苦恨”指的是极度遗憾。（）8.《登高》的尾联表达了诗人借酒消愁的无奈。（）9.“渚清沙白鸟飞回”描绘了一幅生机勃勃的景象。（）10.杜甫的诗多反映社会现实和人民疾苦。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要分析“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”这两句诗的写景特点。2.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”蕴含了怎样的情感？请简要分析。3.说说“万里悲秋常作客，百年多病独登台”这两句诗中诗人的“悲”体现在哪些方面。4.《登高》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.有人认为《登高》中颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是千古名句，你如何理解它的艺术价值？2.结合《登高》，谈谈杜甫律诗的特点。3.《登高》中的景物描写对表达情感起到了怎样的作用？4.从《登高》看杜甫的诗歌风格，你认为其风格有哪些特点？答案：一、单项选择题1.B2.D3.D4.B5.C6.B7.D8.B9.D10.C二、填空题1.渚清沙白鸟飞回2.不尽长江滚滚来3.百年多病独登台4.潦倒新停浊酒杯5.大历6.渚清7.永恒8.孤独寂寞9.诗圣10.古今七言律第一三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.这两句诗写景生动形象。从多个角度描写，“风急”从触觉，“天高”从视觉，“猿啸哀”从听觉，多角度写景。且动静结合，风、猿为动，渚、沙为静，描绘出一幅雄浑、悲凉的秋景图，为全诗奠定了沉郁悲凉的基调。2.此联蕴含了诗人多重情感。“无边落木萧萧下”，落叶飘零，既写出了秋景的萧瑟凄凉，又暗示了时光的流逝；“不尽长江滚滚来”，长江奔腾不息，象征着历史的沧桑和时间的永恒，诗人由此联想到自己的身世飘零，感怀身世，又抒发了对国运艰难的感慨。3.诗人之“悲”体现在：一是悲秋，秋天的萧瑟景象引发诗人的哀伤；二是离家万里，有漂泊之悲；三是常年作客他乡，羁旅之愁浓重；四是年老多病，身体不佳；五是独自登高，倍感孤独寂寞。4.《登高》表达了诗人多重复杂的思想感情。既有对秋天萧瑟景象的悲叹，又有对自己漂泊半生、年老多病、孤独寂寞的身世之感，还蕴含着对国家命运多舛、社会动荡的忧虑，体现了诗人忧国忧民的情怀和壮志未酬的遗憾。五、讨论题1.其艺术价值极高。从意境上看，“无边”“不尽”营造出了宏大、雄浑的意境，展现出广阔的空间和无尽的时间。从情感上，借落木和长江表达了时光流逝、历史沧桑之感，也融入了诗人的身世之悲和国运之思。从语言上，“萧萧”“滚滚”摹写出声音的动态，富有节奏感和表现力，读来朗朗上口。2.杜甫律诗特点鲜明。首先对仗工整，如《登高》中颔联和颈联，词性相对，结构一致。其次韵律和谐，严格遵循律诗的韵律规则，读起来富有音乐美。再者情感深沉，通过对景物和自身遭遇的描写，抒发了忧国忧民、感怀身世等复杂情感。最后意境雄浑，善于营造宏大、悲凉的意境，使诗歌有很强的感染力。3.景物描写起到了重要作用。诗开篇描绘的风、天、猿、渚、沙、鸟等景象，营造出一种雄浑悲凉的氛围，奠定了全诗的情感基调。颔联中落木和长江的描写，借景抒情，既渲染了秋景的萧瑟，又暗示了时光的流逝和历史的沧桑，进一步烘托出诗人的身世之感和家国之思，使情感表达更加深沉、含蓄。4.