第三单元（B卷能力提升卷）-《思政 心理健康与职业生涯》（高教版） 单元过关卷

思想政治《心理健康与职业生涯》第三单元单元过关卷B卷能力提升卷一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.小张最近和妈妈吵架了，因为妈妈不让他周末和同学去郊外露营，说外面不安全，小张觉得妈妈太过分了，自己都17岁了，还管着他，他觉得妈妈根本不理解他，直到他晚上看到妈妈偷偷在网上查露营的安全攻略、当地的天气情况，才意识到妈妈是担心他的安全，怕他出事。材料表明（）A.反躬自省，反思自己的问题B.换位思考，站在妈妈的角度思考问题C.坦诚沟通，告诉妈妈自己的想法D.珍惜亲情，完全听从妈妈的决定2.婴儿小宇，当妈妈在身边的时候，他能自己安静地玩玩具，探索房间里的东西，一点都不粘人；当妈妈暂时离开的时候，他会有点不安，会哭闹着找妈妈；但是当妈妈回来的时候，他会马上扑过去要抱抱，很快就平静下来，又能自己玩了。材料表明（）A.安全型依恋B.焦虑型依恋C.回避型依恋D.混乱型依恋3.刘秀祥小时候父亲去世，母亲生病生活不能自理，他一边照顾母亲一边读书，考上大学后带着母亲一起上学，毕业后他放弃了城市的工作，回到家乡当乡村教师，还组织助学行动帮助贫困学生，开展上千场公益演讲，用自己的经历激励更多的孩子。材料表明（）A.他只是为了获得荣誉和名声B.他孝敬父母，并且把这份爱传递给了更多人C.他只是为了报答母亲，只关心自己的母亲D.他做这些都是为了出名，让更多人知道他4.在汽修厂实习的小黄，最近觉得带他的张师傅针对他，张师傅总是批评他，说他做事毛躁，小黄觉得很委屈，别的师傅对徒弟都没这么严。直到后来他才听到张师傅和别人说，这孩子太毛躁了，我得严点，不然操作机器的时候出错受伤了，他家里条件不好，可不能出事。材料表明（）A.辞职，换一个对自己宽松的师傅B.换位思考，理解师傅的良苦用心C.和师傅吵架，反驳他的批评D.不理师傅，自己做自己的，不管他5.毛泽东在徐特立先生60岁寿辰的时候，特意写了一封贺信，里面说：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。材料表明（）A.毛泽东很谦虚，觉得自己不如老师B.尊师重道，无论什么时候都尊敬自己的老师C.徐特立先生非常厉害，能力很强D.毛泽东很念旧，忘不了以前的事情6.小许的朋友小杨，最近总是逃课去网吧打游戏，还让小许帮他向老师请假，说自己生病了。小许很为难，他想拒绝小杨，但是又怕伤了两个人的朋友感情。材料表明（）A.直接说：我才不帮你，你自己作死别拉上我B.私下和小杨说：我不能帮你请假，这是违反纪律的，而且逃课对你不好，我们一起回去上课吧C.模棱两可说：我也不知道能不能帮你，再说吧D.当着其他同学的面拒绝他，让他没面子7.管宁和华歆是同窗，一次两人锄草，看到金子，管宁像没看到一样继续干活，华歆捡起来之后才扔掉；后来有达官贵人坐车路过，管宁继续读书，华歆却跑出去看。管宁就把席子割开，和华歆分坐，说：子非吾友也。材料表明（）A.管宁觉得华歆太贪财，看不起他B.管宁觉得他们志向不同，不是志同道合的朋友C.管宁脾气不好，容易和别人绝交D.管宁太清高，不愿意和普通人做朋友8.秋天的时候，雁群会一起向南迁徙，飞行的时候，领头雁带领大家，扇动翅膀给后面的大雁助力；休息的时候，有的大雁负责觅食，有的负责放哨，有的负责照顾年幼和年老的大雁，大家分工合作，一起完成漫长的迁徙。材料表明（）A.明确共同目标，分工合作，发挥所长B.各自为政，自己顾自己就好C.依赖别人，自己不用努力，跟着大家就行D.只要人多，就一定能成功9.小冯在学校里，被几个同学针对了，他们不让其他的同学和小冯玩，还到处和别人说小冯的坏话，让大家都排斥小冯，现在班里几乎没人和小冯说话了。材料表明（）A.身体欺凌B.言语欺凌C.关系欺凌D.网络欺凌10.小冯被几个同学欺凌的时候，他的同学小郭正好路过看到了，小郭知道这几个人很凶，但是他也不能看着小冯被欺负。材料表明（）A.假装没看到，赶紧走，别惹麻烦B.加入他们，一起欺负小冯，免得被他们针对C.在保证自己安全的前提下，阻止欺凌，然后告诉老师D.把这个过程拍下来，发到网上让大家看看11.小唐的朋友给他递了一支烟，说：尝尝吧，没事的，就一口，可酷了，我们都抽过。材料表明（）A.不好意思拒绝，就尝一口，反正就一口B.坚决拒绝，并且劝朋友也不要抽烟C.接过来，但是不抽，放在一边D.接过来，转手给别人12.小邓的朋友拿了一包看起来像奶茶粉的东西，说：这个是新的东西，叫'奶茶'，吃了特别开心，不会上瘾的，你试试。材料表明（）A.这就是普通的奶茶，没什么问题，可以试试B.这是新型毒品，伪装成了奶茶，绝对不能碰C.既然朋友给的，肯定没事，尝尝看D.看起来很好喝，要一点试试13.小邢的同学得了艾滋病，班里的同学都很害怕，不敢和他一起吃饭，不敢和他说话，甚至不敢和他一起上课，怕被传染。材料表明（）A.应该远离他，不然会被传染B.日常的吃饭、握手、上课这些接触，不会传播艾滋病C.和他说话都会被传染，太危险了D.不能和他一起上课，要把他隔离起来14.小闫最近沉迷网络游戏，每天都玩到很晚，上课睡觉，成绩越来越差，他也知道这样不对，想戒掉，但是控制不住自己，总是忍不住想玩。材料表明（）A.算了，就这样吧，反正已经改不了了B.把手机电脑都砸了，彻底不玩C.参加有益的文体活动，转移注意力，充实自己的生活D.找朋友一起玩，多玩几天就腻了15.小宋在上网的时候，弹出了一个窗口，里面有很多不健康的视频，还说可以免费看，他很好奇，想点进去看看，反正没人知道。材料表明（）A.反正没人知道，点进去看看B.坚决不看，马上关闭窗口，告诉老师或者家长C.把链接分享给同学，让他们也看看D.保存下来，以后有空再看二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.小李最近和父母的关系越来越差，他觉得父母不理解自己，父母觉得他不听话，他想改善和父母的关系，下列做法正确的有（）A.主动和父母聊天，告诉他们自己学校的事情，让他们了解自己B.帮父母做家务，分担他们的工作压力C.当父母唠叨的时候，耐心听着，不顶嘴D.站在父母的角度，想想他们为什么会这么说2.小王上课的时候因为生病发烧，没精神趴在桌上睡觉，被老师批评了，老师觉得他上课不认真。小王觉得很委屈，他被老师冤枉了，下列做法正确的有（）A.课后找老师，坦诚地和老师解释自己的情况B.换位思考，理解老师批评他是因为担心他的学习C.上课的时候当场和老师顶嘴，反驳老师D.平时主动和老师打招呼，关心老师3.小朱和小周是好朋友，最近他们因为一点小事吵架了，小朱很生气，觉得都是小周的错，想和小周绝交，下列做法正确的有（）A.冷静下来，反思自己是不是也有不对的地方B.换位思考，体谅小周的难处和想法C.主动找小周沟通，把误会说开D.冷战，不理小周，直到他来给自己道歉4.孔子和他的弟子们，一起生活，一起讨论问题，弟子们有问题都可以问孔子，孔子也会耐心解答，弟子们都很尊敬孔子，孔子也很关心每个弟子的生活和学习，他们的关系非常好，这体现了良好师生关系的哪些特征（）A.尊师爱生，弟子尊敬老师，老师关心弟子B.民主平等，他们一起讨论问题，平等交流C.教学相长，他们互相学习，共同进步D.心理相容，他们亦师亦友，关系融洽5.某小组要做一个课程项目，大家分工：有的同学负责做调研，收集资料；有的负责做PPT，整理内容；有的负责演讲，展示成果；有的负责修改，完善细节。最后他们的项目拿到了学校的一等奖，这体现了团队合作的哪些内容（）A.他们有共同的目标，就是做好项目，拿到好成绩B.他们分工合作，发挥每个人的所长C.他们相互信任，相信队友能做好自己的部分D.他们共同进步，一起完成了任务6.小何被几个同学欺凌了，对方抢了他的钱，还打了他，威胁他不许说出去，小何很害怕，下列做法正确的有（）A.默默忍受，不敢告诉别人，免得被报复B.及时告诉家长和老师，寻求他们的帮助C.如果情况严重，及时报警，用法律保护自己D.找自己的哥哥来打回去，以暴制暴7.现在很多新型毒品，会伪装成日常的东西，让人防不胜防，下列关于新型毒品，说法正确的有（）A.新型毒品会伪装成奶茶、糖果、邮票这些日常的东西B.新型毒品对人体的伤害很大，成瘾性很强C.朋友给的，都是熟人，不会有事，可以尝尝D.要提高警惕，不要随便吃陌生人或者不明来源的东西8.小郭的朋友最近拉他去网络赌博，说可以轻松赢钱，很快就能赚大钱，小郭应该怎么做（）A.坚决拒绝，不去参与赌博B.劝朋友也不要赌博，赌博是违法的，危害很大C.去试试，说不定真的能赢钱D.如果朋友不听，告诉老师和家长，阻止朋友9.班里有个同学得了艾滋病，大家都很害怕，下列关于艾滋病，说法正确的有（）A.艾滋病可以通过血液、性、母婴这三种途径传播B.日常的吃饭、握手、上课这些接触，不会传播艾滋病C.我们不能歧视艾滋病患者，要关心、帮助他们D.我们要洁身自爱，做好防护，预防艾滋病10.我们在成长的过程中，会遇到很多不良诱惑，我们可以怎么做来抵制这些不良诱惑（）A.积极参加有益的文体活动，充实自己的生活B.远离不良的场所，比如无证网吧、不良KTV等C.不交损友，远离那些有不良行为的朋友D.提高自己的自制力，坚定自己的意志三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.小张的妈妈总是管着他的生活，小张说：我已经长大了，不需要妈妈管我了，她的关心都是多余的。（）2.小王被老师批评了，他说：老师就是针对我，我以后再也不上他的课了。（）3.小吴的朋友让他帮忙逃课去网吧，小吴说：我们是好朋友，我必须帮他，不然就不够朋友。（）4.管宁割席分坐，是因为他觉得华歆和自己志向不同，不是志同道合的朋友，所以和他绝交了。（）5.班级的拔河比赛，大家只要一起用力就行，不用配合，不用分工，反正人多力量大。（）6.小郑看到同学被欺凌了，他想：不关我的事，我别惹麻烦，假装没看到就好。（）7.朋友给小唐递了一支烟，说就一口，没事，小唐想，就一口，不会上瘾的，尝尝也没关系。（）8.现在的新型毒品，会伪装成奶茶、糖果这些东西，看起来和普通的东西一样，所以我们要提高警惕。（）9.小孙的同学得了艾滋病，他说：我不能和他一起玩，会被传染的，离他远点。（）10.抵制不良诱惑，我们要把时间放在学习和有益的活动上，让不良诱惑无机可乘。（）四、材料分析题（共5题，每题6分，共30分）1.阅读材料，回答问题。16岁的小敏，最近和妈妈的矛盾越来越大，妈妈一直想让她高中毕业后考大学，觉得这样才有前途。但是小敏自己想读职校，学美容专业，她很喜欢美容，而且她的动手能力很强，她觉得自己很适合这个专业，以后也想做这一行。但是妈妈坚决不同意，觉得读职校没前途，美容是伺候人的工作，没出息。小敏和妈妈吵了好几次，妈妈哭了，说自己都是为了小敏好，小敏也很委屈，她不知道该怎么办。（1）小敏和妈妈之间的问题是什么？（2）你认为小敏应该怎么做才能化解这个冲突？2.阅读材料，回答问题。在汽修班的实习课上，小顾的师傅张师傅，对他特别严格，小顾每次操作的时候，张师傅都盯着他，只要有一点不对，就马上批评他，有时候甚至当着其他同学的面说他。小顾觉得很委屈，他觉得张师傅就是针对他，别的师傅对徒弟都没这么严，他甚至想换一个师傅，觉得跟着张师傅太难受了。直到有一次，他听到张师傅和别的老师说，小顾这孩子很聪明，就是太毛躁了，我得严点，不然他操作机器的时候出错，会受伤的，这孩子家里条件不好，要是受伤了，可怎么办啊。（1）小顾之前对张师傅的误解是什么？（2）你认为小顾应该怎么做？3.阅读材料，回答问题。小沈和小姚是从小一起长大的好朋友，小沈最近认识了一些社会上的朋友，那些人经常带他去网吧，抽烟，喝酒，还玩网络赌博。小沈最近成绩越来越差，也不去上课了，整个人都变了。小姚劝他，他说：你别管我，这是我自己的事，我们是朋友，你要陪我一起玩，不然就是不够朋友。小姚很为难，他不想失去这个从小一起长大的朋友，但是他也不想跟着小沈学坏，他不知道该怎么办。（1）小姚应该怎么做？（2）这个案例给我们什么交友的启示？4.阅读材料，回答问题。某职业学校的篮球队，要参加市里的中职篮球比赛，队员们都很有能力，个人的技术都很好。但是训练的时候，大家都有自己的想法：有的同学想当主力，想自己多投篮，得分，觉得这样才能被人看到；有的同学不愿意防守，觉得防守不能得分，没面子；还有的同学训练的时候不配合，自己练自己的，不愿意传球给别人。导致最近的热身赛，他们都输了，教练很生气，说：你们每个人都很厉害，但是你们不是一个团队，这样下去，你们根本赢不了