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文档简介

国家中小学课程资源工程图年 级:高二年级学 科:通用技术(粤教科技版)学 校某省市第四中学国家中小学课程资源工程图工程图是精确表达施工信息的技术语言,是工程项目参与者进行交流沟通的一种重要工具。机械工程中常用的工程图有零件图和装配图两种。前者表达单个零件的制造要求,后者表达多个零件的装配关系。国家中小学课程资源柱塞套零件图零件图零件图能表达单个零件形状、大小和特征。零件图是制造和检测零件质量的依据,它直接服务于生产,是生产中的重要技术文件。一图通常都包括哪些内容?国家中小学课程资源柱塞套零件图表达零件的形状和结构。一组视图用来确定零件各部分的大小和相对位置。视图可以是剖视图、断面图或局部放大图等。完整的尺寸确定制造、检验时应该达到的技术标准和规范。技术要求主要包含零件的信息,绘图的信息以及责任签署的内容。标题栏剖视图断面图表面粗糙度形位公差尺寸公差技术要求标题栏国家中小学课程资源装配图装配图是用来表示机器或部件的工作原理、结构形状、装配关系和技术要求等的机械图样。装配图总装配图表示一台完整机器的装配图部件装配图表示机器中某一个部件的装配图国家中小学课程资源一组视图必要尺寸零件序号技术要求 标题栏明细表装配图的内容国家中小学课程资源滑动轴承装配图国家中小学课程资源国家中小学课程资源国家中小学课程资源国家中小学课程资源国家中小学课程资源国家中小学课程资源国家中小学课程资源机械手抓装配图(爆炸图)国家中小学课程资源问题1:请同学们对比装配图与零件图的内容,罗列出它们的一些不同点。零件图是完整尺寸,装配图中标注的尺寸只是必要尺寸。零件图只有一个零件,装配图有多个编了序号的零件。……国家中小学课程资源问题2:工程图中的图线、符号、文字不能随意绘制或书写,以避免读图者产生误解。你觉得图中哪些地方不利于制图者与读图者之间沟通?国家中小学课程资源国家中小学课程资源图纸幅面和格式》图样画法

图线》标题栏》尺寸注法》比例》字体》我国的制图标准有:GB/T

14689-2008《技术制图GB/T

4457.4-2002《机械制图GB/T

10609.1-2008《技术制图GB/T

4458.4-2003《机械制图GB/T

14609-1993《技术制图GB/T

14691-1993《技术制图……制图标准国家中小学课程资源国家中小学课程资源公差工程图中标注的尺寸数值,是一种名义尺寸。在实际的工程中,由于机床精度、刀具磨损、测量误差等原因,成品的尺寸不完全等于标注的理想值,而是在一定的范围内变动。但它们都能满足使用要求,我们就认定它们是合格的,是合理的。这个允寸变动量就称为尺寸公差,简称公差。国家中小学课程资源公差使得工程图纸中的尺寸数字不像数学中的数字那么严苛,降低了施工难度。公差保证了零件的互换性,为维修、装配带来方便。还能满足生产部门的协作要求,更为现代化的大批量专业化生产提供了可能。国家中小学课程资源尺寸公差实例60.05

[60.03,

60.062]60.01∉[60.03,

60.062]最大极限尺寸=60+0.062=60.062最小极限尺寸=60+0.03=60.03尺寸公差=最大极限尺寸-最小极限尺寸=60.062-60.03

=0.032加工后的实际尺寸合格不合格国家中小学课程资源形位公差在生产实际中,经过加工的零件,不但会产生尺寸误差,而且还会使构成零件几何特征的点、线、面的实际形状或相互位置产生几何误差。针对这些几何要素的形状和位置所规定的允

动量称为形位公差,也称为几何公差。国家中小学课程资源形位公差的标注国家中小学课程资源形位公差实例(a)(b)国家中小学课程资源形位公差实例(a)(b)国家中小学课程资源公差等级国家标准IT01,IT0,IT1,IT2,IT3,IT4,IT5,

……,IT17,IT18公差小,精度高 公差大,精度低在保证零件使用要求的条件下,应尽量选择比较低的公差等级,以降低零件加工成本。在一般机械中,重要的精密部位用IT5、IT6,常用部位用IT6~I

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