人教版八年级上册语文期末达标测试题附答案

人教版八年级上册语文期末达标测试题附答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘泥（jūní）潺潺（chánchán）B.翘首（qiàoshǒu）澎湃（péngpài）残羹（cángēng）C.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）拈起（niānqǐ）D.翩跹（piānxiān）纨绔（wánkù）憔悴（qiáocuì）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，为什么他的父亲总是沉默寡言，为什么他的母亲总是偷偷抹泪。B.“你为什么要离开我们？”他哽咽着问，“难道我们不值得你留恋吗？”C.老师说：“你们要努力学习，将来才能报效祖国。”这是他的肺腑之言。D.他站在窗前，望着远方，心里想着：什么时候才能回到家乡呢？3.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的细节体现了父亲的（）A.严厉B.慈爱C.粗心D.傲慢4.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅B.《老王》——杨绛C.《背影》——朱自清D.《我的叔叔于勒》——马克•吐温5.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人（）A.王维B.孟浩然C.王勃D.杜甫6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了观众的阵阵掌声和喝彩。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。7.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”描写了（）A.桃花源的环境B.渔人的心理C.桃花源的位置D.渔人的行动8.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.河水清澈见底，如同一条透明的带子，静静地躺在大地的胸膛上。B.那些人看着我们，眼光里充满了羡慕。C.花儿在风中笑弯了腰。D.月光如水，静静地洒满大地。9.《论语》中，“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是（）A.学习的重要性B.思考的重要性C.学思结合的重要性D.交友的重要性10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位科学家在学术界的成就令人瞩目，他的贡献不可估量。B.他虽然年纪小，但做事却一丝不苟，让人刮目相看。C.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了决心。D.这幅画色彩艳丽，但缺乏内涵，只能算是一幅俗气的作品。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》中，“______，______”强调了温习旧知识的重要性。2.《背影》的作者是______时期的作家______。3.《桃花源记》中，“______，______”描绘了桃花源的美丽景色。4.“______，______”出自《论语•学而》，意思是学习时要虚心求教。5.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买到了______。6.“______，______，______”出自王勃的《滕王阁序》，描绘了滕王阁的壮丽景色。7.《老王》中，老王虽然生活艰难，但______。8.“______，______”出自《论语•为政》，意思是君子应该说话谨慎，做事果断。9.《论语》中，“______，______”体现了孔子对学习的态度。10.《论语》中，“______，______”意思是君子不轻易许诺，一旦许诺就要兑现。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》选自朱自清的散文集《朝花夕拾》。（）2.《桃花源记》的作者是陶渊明。（）3.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王之涣的《滕王阁序》。（）4.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。（）5.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但迷信的人。（）6.《老王》选自杨绛的散文集《干校六记》。（）7.“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了思考的重要性。（）8.《背影》中，父亲的背影是全文的线索。（）9.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了孔子的仁爱思想。（）10.《桃花源记》中，桃花源是一个虚构的地方。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《背影》中父亲买橘子的过程，并分析这一细节体现了父亲的什么品质。2.《桃花源记》中，渔人进入桃花源后看到了哪些景象？这些景象有什么特点？3.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”表达了怎样的学习态度？4.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个怎样的人物形象？她给“我”买〈山海经〉的过程体现了什么？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题：“他走了，走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：‘我走了，到那边来信！’我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’”（1）这段文字描写了父亲买橘子的过程，请简要概括。（2）这段文字体现了父亲怎样的品质？2.阅读下面的文字，回答问题：“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。”（1）这段文字出自哪篇课文？作者是谁？（2）这段文字描写了渔人发现桃花林的景象，请简要概括。3.阅读下面的文字，回答问题：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”（1）这段文字出自哪篇课文？（2）这段文字表达了孔子怎样的学习态度和人生境界？4.阅读下面的文字，回答问题：“阿长是劳动妇女，替别人家做活计，分外辛苦。‘我’渴慕着《山海经》，阿长却对它一无所知。但最终，阿长还是帮‘我’买到了《山海经》。‘我’对阿长由不满到感激，这种情感变化体现了什么？”（1）阿长是一个怎样的人物形象？（2）阿长帮“我”买《山海经》的过程体现了什么？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A项“拘泥”应为jūnì；B项“澎湃”应为péngpài；D项“翩跹”应为piānxiān。2.B解析：A项应为“……，……”；C项应为“老师说：‘你们要努力学习，将来才能报效祖国。’”3.B解析：父亲爬月台的细节体现了他的慈爱和为儿子付出的辛劳。4.D解析：《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑。5.C解析：出自王勃的《滕王阁序》。6.D解析：A项缺主语；B项“掌声和喝彩”重复；C项否定不当。7.C解析：描写了桃花源的位置。8.B解析：A、C、D是拟人，B是比喻。9.C解析：强调学思结合的重要性。10.D解析：“俗气”用词不当，应改为“缺乏内涵”。二、填空题1.温故而知新有朋自远方来2.民国朱自清3.芳草鲜美落英缤纷4.温故而知新有朋自远方来5.《山海经》6.落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色7.善良勤劳8.言必信行必果9.学而时习之不亦说乎10.君子欲讷于言而敏于行三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.简述《背影》中父亲买橘子的过程，并分析这一细节体现了父亲的什么品质。解答：父亲买橘子的过程是：先穿过铁道，然后爬上月台，用两手攀着，两脚向上缩，肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，最后抱起橘子走。这一细节体现了父亲对儿子深沉的爱和为儿子付出的辛劳。评分标准：过程描述2分，品质分析2分。2.《桃花源记》中，渔人进入桃花源后看到了哪些景象？这些景象有什么特点？解答：渔人进入桃花源后看到了桃花林、芳草、落英缤纷的景象。这些景象的特点是：桃花林夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，环境优美，充满生机。评分标准：景象描述2分，特点分析2分。3.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”表达了怎样的学习态度？解答：这句话表达了孔子对学习的积极态度，认为学习并时常温习，是一种快乐的事情。评分标准：解释2分。4.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个怎样的人物形象？她给“我”买〈山海经〉的过程体现了什么？解答：阿长是一个善良、勤劳但迷信的劳动妇女形象。她给“我”买〈山海经〉的过程体现了她对“我”的关爱和为“我”付出的努力。评分标准：形象分析2分，过程体现2分。五、应用题1.阅读下面的文字，回答问题：（1）这段文字描写了父亲买橘子的过程：先穿过铁道，然后爬上月台，用两手攀着，两脚向上缩，肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，最后抱起橘子走。（2）这段文字体现了父亲怎样的品质？解答：这段文字体现了父亲对儿子深沉的爱和为儿子付出的辛劳。评分标准：（1）4分，（2）2分。2.阅读下面的文字，回答问题：（1）这段文字出自哪篇课文？作者是谁？解答：这段文字出自《桃花源记》，作者是陶渊明。（2）这段文字描写了渔人发现桃花林的景象，请简要概括。解答：渔人发现桃花林的景象是：夹岸数百步的桃花林，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。评分标准：（1）2分，（2）4分。3.阅读下面的文字，回答问题：（1）这段文字出自哪篇课文？解答：这段文字出自《论语•学而》。（2）这段文字表达了孔子怎样的学习态度和人生境界？