2026年高考新高考一卷政治卷及答案(新课标卷)

2026年高考新高考一卷政治卷及答案(新课标卷)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、商品的基本属性是

A.价值与价格

B.价值与使用价值

C.价格与交换价值

D.使用价值与交换价值2、当某种商品价格上升时，对该商品需求量的变化是

A.需求量减少

B.需求量增加

C.需求不变

D.需求量先增后减3、按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，其分配依据是

A.资本要素

B.劳动要素

C.技术要素

D.管理要素4、国家财政是国家治理的基础和重要支柱，其根本目标是

A.实现社会公平

B.促进经济发展

C.维护国家稳定

D.实现共同富裕5、社会主义市场经济体制是社会主义制度与市场经济相结合，其根本特征是

A.市场调节经济

B.国家宏观调控

C.公有制为主体

D.非公有制经济的发展6、我国公民享有监督权，这种权利属于

A.政治权利

B.文化权利

C.经济权利

D.社会权利7、我国政府是人民的政府，政府的宗旨是

A.为人民服务

B.对人民负责

C.全心全意为人民服务

D.执政为民8、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度，其组织和活动原则是

A.民主集中制

B.民主协商

C.依法治国

D.人民当家作主9、中国特色社会主义制度的最大优势是

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.中国共产党的领导

D.多党合作和政治协商制度10、我国实行宗教信仰自由政策，宗教活动必须在法律和法规的范围内进行，这体现了

A.宗教的独立性

B.宗教的管理性

C.宗教的创造性

D.宗教的合法性11、文化对人的影响具有潜移默化的特点，这种影响主要来源于

A.家庭教育

B.人际交往

C.舆论导向

D.文化环境12、推动文化创新的根本动力是

A.科技进步

B.人民群众的实践

C.思想解放

D.教育发展13、中华文化源远流长，其基本特征是

A.包容性与开放性

B.民族性与世界性

C.民族性与包容性

D.时代性与创造性14、建设社会主义文化强国，必须坚持马克思主义指导地位，这体现了文化建设的

A.核心任务

B.中心环节

C.基本原则

D.根本目标15、哲学是世界观的学说，也是方法论的学说。哲学的基本问题是

A.思维与存在的关系问题

B.世界观和方法论的关系问题

C.唯物主义与唯心主义的关系问题

D.辩证法与形而上学的关系问题16、下列选项中，体现“社会意识反作用于社会存在”的是

A.劳动生产率的提高带来商品价值量的下降

B.农村电商发展推动农村经济转型升级

C.政府加强法治宣传，促进社会公正

D.气候变化影响农业生产方式17、从“供给侧结构性改革”到“双循环”发展战略，体现的哲学方法论是

A.联系的观点

B.发展的观点

C.矛盾的观点

D.实践的观点18、“民惟邦本，本固邦宁”是《尚书》中的名言，反映出中华传统政治文化中的

A.民主思想

B.法治思想

C.仁政思想

D.重农思想19、国家通过财政政策调控经济运行，其调控手段是

A.法律手段和行政手段

B.经济手段和法律手段

C.行政手段和道德手段

D.市场手段和财政手段20、某企业通过科技创新提高产品质量、降低生产成本，这主要说明

A.企业是社会财富的创造者

B.企业经营要以经济效益为中心

C.企业要增强自主创新能力

D.企业要承担社会责任21、我国坚持“依法治国”与“以德治国”相结合，其中“以德治国”的核心是

A.集体主义

B.社会主义核心价值观

C.共产主义理想

D.市场调节22、在社会主义市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，但政府也要发挥宏观调控作用，这体现的哲理是

A.坚持两点论与重点论的统一

B.坚持辩证的否定观

C.坚持普遍性与特殊性的统一

D.坚持整体与部分的统一23、在新时代，坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持中国特色社会主义道路，这体现了

A.社会主义核心价值观中自由的内涵

B.社会主义核心价值观中敬业的内涵

C.马克思主义在意识形态领域的指导地位

D.提升文化软实力的必然要求24、疫情期间，政府依法严厉打击囤积居奇、哄抬物价等行为，体现了

A.政府依法行政

B.政府优化公共服务

C.政府提高决策水平

D.政府扩大职能范围25、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，其地位是由

A.国家性质决定的

B.经济基础决定的

C.文化传统决定的

D.人民意志决定的二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）经济生活题

近年来，随着“双减”政策的实施，课外补习培训市场发生重大转变。很多培训机构转型为素质教育机构，有的转向职业教育。2025年，某地政府对教培行业进行监管，要求所有机构依法合规办学，不得损害学生和家长的合法权益。同时，鼓励企业通过创新转型寻找新的发展空间。

问题：结合经济生活的相关知识，说明政府对教培行业进行监管的依据，并分析企业如何通过创新应对政策变化。答案：

依据：政府对教培行业的监管是履行经济职能、保障市场秩序、维护公平竞争的体现。依法合规办学是遵守市场规则、保障消费者权益的必要条件。

创新应对：企业应坚持科技创新、管理创新和服务创新，通过提高服务质量、优化课程结构、拓展业务领域等方式，实现从传统培训向素质教育、职业教育等新兴领域的转型升级，从而在政策调整中找到新的发展路径，实现可持续发展。解析：

本题考查学生对政府的经济职能和企业创新发展的理解。政府监管是为规范市场秩序、维护公平竞争，企业则应主动适应政策变化，依靠创新谋求发展，这体现了政策引导和市场调节相结合的经济运行机制。27、（12分）政治生活题

2025年，某地社区举办“我为社区治理建言献策”活动，广泛征求居民意见，推动一批老旧小区改造项目落地。这一活动体现了基层民主实践的重要形式，居民通过积极参与实现自我管理、自我服务。

问题：结合政治生活知识，说明我国基层民主实践的主要形式，并分析居民参与社区治理的意义。答案：

主要形式：基层民主实践的主要形式包括村民自治、居民自治、城市社区自治等。居民通过民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等渠道参与社区治理。

意义：居民参与社区治理有助于提高决策的科学性和民主性；增强主人翁意识，推动社会和谐；落实“以人民为中心”的发展思想，充分发挥人民群众在社会治理中的主体作用。解析：

本题考查基层民主实践的有关知识，强调人民当家作主的政治理念。居民参与社区治理是政治参与的重要体现，也是加强和创新社会治理的有效途径。28、（13分）哲学与文化题

在中华优秀传统文化中，始终强调“天人合一”“和为贵”等思想，这些思想在当代依然具有现实指导意义。2025年，国家提出“新质生产力”发展思路，鼓励科技创新和绿色发展，强调人与自然和谐共生、高质量发展。

问题：结合材料，运用哲学与文化知识，说明传统文化中的“天人合一”思想如何为“新质生产力”发展提供文化支撑。答案：

“天人合一”思想强调人与自然的和谐统一，体现了可持续发展的理念，为绿色发展理念提供思想来源；“和为贵”思想强调协调与合作，有助于推动科技创新合作与共享，增强社会凝聚力；这些传统思想与新时代的生态观、发展观相契合，为推动经济高质量发展、实现人与自然和谐共生提供了文化和智慧支撑。解析：

本题考查传统文化与现代理念的联系，强调哲学与文化在社会发展中的作用。通过分析传统思想的现实价值，体现学生对文化自信和哲学智慧的理解与应用能力。29、（13分）时政综合题

2025年，中共中央发布《关于加强新时代精神文明建设的意见》，提出要全面加强社会主义核心价值观教育，弘扬中华优秀传统文化，培育时代新风，推动形成文明风尚。全国各地积极响应，开展了一系列弘扬社会主义核心价值观的活动，如“道德模范巡讲”“文明校园创建”“志愿服务行动”等。

问题：结合时政材料，运用政治生活与文化生活知识，说明国家加强社会主义核心价值观教育的意义。答案：

意义：一方面，社会主义核心价值观是凝聚社会共识、引领社会发展方向的“主心骨”；另一方面，社会主义核心价值观教育有助于提高公民的思想道德素质，增强民族凝聚力和国家认同感，推动社会主义文化强国建设，为实现中华民族伟大复兴提供思想保障和精神动力。解析：

本题考查社会主义核心价值观的教育意义，强调其在政治与文化层面的双重作用。通过时政材料引导学生理解当代中国的发展方向与文化使命，增强政治认同与价值判断能力。答案及解析：一、选择题答案：

1、B

2、A

3、B

4、A

5、C

6、A

7、C

8、A

9、C

10、B

11、D

12、B

13、C

14、B

15、A

16、C

17、A

18、C

19、B

20、C

21、B

22、A

23、C

24、A

25、A解析：

1~5题考查经济生活基础知识，如商品的基本属性、价格变动对需求的影响、按劳分配的依据、财政政策的作用、社会主义市场经济特征。

6~10题考查政治生活知识，如公民的政治权利、政府宗旨、人民代表大会制度、宗教政策、依法治国等。

11~15题考查文化生活与哲学的相关知识，如文化对人的影响、文化创新的根源、中华文化特征、文化强国建设、哲学基本