二年级语文期末阅读理解综合练习卷

二年级语文期末阅读理解综合练习卷亲爱的小朋友，你们好！转眼间，一个学期又快结束了。这学期，我们读了不少有趣的故事，认识了许多生字朋友，也学会了一些阅读的小本领。现在，就让我们一起来挑战这份阅读理解综合练习卷，看看谁是最棒的阅读小能手吧！请你仔细读短文，认真思考，相信你一定能取得好成绩！阅读小提示：1.通读全文，了解大意。2.带着问题，再读短文。3.认真审题，圈点勾画。4.仔细检查，不漏不添。阅读一：可爱的小花狗我家有一只小花狗，它的名字叫“贝贝”。它有一身黄色的毛，摸上去软软的，真舒服。它的眼睛圆圆的，像两颗黑葡萄。耳朵小小的，总是耷拉着。贝贝的尾巴最有趣了，一见到我回家，就摇个不停，好像在说：“小主人，欢迎你回来！”贝贝喜欢吃骨头。每次我把骨头扔给它，它就会叼起骨头，跑到角落里，用两只前爪抱着骨头，津津有味地啃起来。有时候，它还会抬起头，用那双水汪汪的大眼睛看看我，好像在说：“谢谢你，小主人，骨头真好吃！”贝贝不仅可爱，还很聪明。有一次，我的玩具小熊找不到了，急得我直哭。贝贝看到了，就在屋子里跑来跑去，一会儿用鼻子闻闻，一会儿用爪子扒扒。最后，它把小熊从沙发底下拖了出来。我高兴地抱住贝贝，亲了亲它的小脑袋。我喜欢我家的小花狗贝贝，它是我的好朋友。思考与练习：1.短文共有（）个自然段。第二自然段有（）句话。2.请用“——”在文中画出描写小花狗“贝贝”外形的句子。3.贝贝喜欢吃什么？请在文中找出来，写在横线上。_________________________________________________4.为什么说贝贝很聪明？请用“﹏﹏”在文中画出相关的句子。5.你觉得这是一只怎样的小花狗？_________________________________________________阅读二：一次有趣的活动今天下午，我们班举行了一次画画比赛。同学们都很高兴，纷纷拿出了自己的画笔和画纸。老师说：“今天我们画‘我最喜欢的季节’。大家可以想一想，你最喜欢春天、夏天、秋天，还是冬天？然后把它画下来，并给你的画取个好听的名字。”我最喜欢春天。春天，小草绿了，花儿开了，小鸟在树上唱歌。我想把这美丽的景色画下来。我先画了一片绿绿的草地，草地上有几朵五颜六色的小花。然后，我画了一棵高高的大树，树上有几只小鸟在叽叽喳喳地叫。天空中，我还画了一个红红的太阳和几朵白云。最后，我在画的旁边写上了“美丽的春天”。画完后，老师让我们把画贴在教室的墙上。同学们的画真漂亮啊！有的画了夏天的游泳池，有的画了秋天的果园，还有的画了冬天的雪人。老师看了，笑着说：“同学们都画得很棒，想象力真丰富！”这次画画比赛真有趣，我太开心了！思考与练习：1.这次画画比赛的主题是什么？用“△”在文中标出。2.“我”最喜欢的季节是（），“我”画了哪些景物？请至少写出三样。_________________________________________________3.文中有一句话描写了小鸟的叫声，请你找出来写在下面。_________________________________________________4.同学们还画了哪些季节的景色？请在文中找出来，圈一圈。5.你喜欢画画吗？你最喜欢画什么？_________________________________________________阅读三：小蚂蚁搬饼干一个阳光明媚的早晨，一只小蚂蚁在草丛里发现了一块大饼干。饼干香香的，看起来很好吃。小蚂蚁高兴极了，它想把饼干搬回自己的家，和小伙伴们一起分享。可是，饼干太大了，小蚂蚁用尽了全身的力气，饼干还是一动不动。小蚂蚁有点着急了，它想：“我一个人肯定搬不动，怎么办呢？”突然，小蚂蚁想到了一个好办法。它飞快地跑回了家，叫来了许多小伙伴。一只、两只、三只……来了好多好多小蚂蚁。小蚂蚁们围在饼干旁边，有的推，有的拉，有的在前面带路。它们一边喊着口号，一边用力地搬。“一二一，一二一！”饼干慢慢地移动起来了。经过大家的努力，这块大饼干终于被小蚂蚁们搬回了家。小蚂蚁们开心地围着饼干，吃得饱饱的。思考与练习：1.小蚂蚁在哪里发现了一块大饼干？（）A.家里B.草丛里C.路上2.小蚂蚁一开始为什么搬不动饼干？请在正确的答案后面打“√”。（1）因为饼干太香了。（）（2）因为饼干太大了，小蚂蚁力气小。（）（3）因为小蚂蚁不想搬。（）3.小蚂蚁是怎样把饼干搬回家的？（）A.它一个人用力搬回去的。B.它叫来了许多小伙伴一起搬回去的。C.它请大象帮忙搬回去的。4.读了短文，你觉得小蚂蚁棒不棒？为什么？_________________________________________________5.想一想，生活中，你和小伙伴一起做过什么事情吗？_________