定语从句练习题

定语从句：精准表达的基石与练习语言的魅力在于其精确的表达与丰富的内涵，而定语从句正是构建这种表达的重要基石。它如同一位细心的修饰者，为名词或代词增添细节，明确所指，使句意更加丰满立体。无论是日常交流还是书面写作，运用恰当的定语从句都能让我们的语言更具逻辑性和说服力。然而，要真正掌握定语从句的精髓，理解其内在逻辑，并能在实际运用中挥洒自如，系统性的练习与深入的思考不可或缺。本文将通过一系列精心设计的练习题，助您巩固基础，提升运用定语从句的熟练度与准确性。一、核心知识点回顾在我们投入练习之前，不妨简要回顾一下定语从句的核心要素，这将有助于我们更精准地把握题目：*先行词：被定语从句修饰的名词或代词。*关系词：引导定语从句的词，它指代先行词，并在从句中充当一定的句子成分（主语、宾语、定语、状语等）。常见的关系词包括关系代词（that,which,who,whom,whose）和关系副词（when,where,why）。*关系代词：*who/whom:指代人，who在从句中作主语，whom作宾语（在口语中常被who或that替代，或省略）。*which:指代物，在从句中可作主语或宾语。*that:既可指代人也可指代物，在从句中可作主语或宾语。它的使用有特定语境，如先行词被序数词、最高级、all,any,every,no,some等不定代词修饰时。*whose:表示“……的”，既可指人也可指物，在从句中作定语。*关系副词：*when:指代时间，在从句中作时间状语。*where:指代地点，在从句中作地点状语。*why:指代原因，在从句中作原因状语，通常先行词为reason。二、练习题（一）基础巩固篇请在下列各句的空白处填入适当的关系代词或关系副词。如无需填词请划“/”。1.Thisisthebook______tellsthestoryofayoungartist.2.Thegirl______isstandingatthedoorismysister.3.Theman______wemetyesterdayisafamousscientist.4.Ihaveafriend______fatherisadoctor.5.Thisisthecity______Iwasborn.6.Istillremembertheday______wefirstmet.7.Thereason______hewaslateisnotclear.8.Thisisthebestfilm______Ihaveeverseen.9.Thehouse______windowsfacesouthisours.10.Hetoldmeastory,______Ifoundquiteinteresting.（二）能力提升篇请将下列每组句子合并成一个含有定语从句的复合句。1.Themuseumisveryfamous.Wevisiteditlastweekend.3.Iwillneverforgetthetime.Wespentthetimetogetherinthecountryside.4.Theletterwasfrommyuncle.Ireceivedityesterday.5.Hedidn’tpasstheexam.Thefactsurprisedeveryone.三、答案与解析（一）基础巩固篇1.which/that解析：先行词是thebook（物），关系词在从句中作主语，故可用which或that。2.who/that解析：先行词是thegirl（人），关系词在从句中作主语，故可用who或that。3.whom/who/that/解析：先行词是theman（人），关系词在从句中作宾语，故可用whom,who,that，或省略关系代词。4.whose解析：先行词是afriend（人），关系词在从句中作定语修饰father，表示“朋友的父亲”，故用whose。5.where解析：先行词是thecity（地点），关系词在从句中作地点状语（我出生在这个城市），故用where。此处也可用inwhich。6.when解析：先行词是theday（时间），关系词在从句中作时间状语（我们在那天第一次见面），故用when。此处也可用onwhich。7.why解析：先行词是thereason（原因），关系词在从句中作原因状语，故用why。此处也可用forwhich。8.that解析：先行词被最高级thebest修饰，故关系代词用that，不用which。9.whose解析：先行词是thehouse（物），关系词在从句中作定语修饰windows，表示“房子的窗户”，故用whose。此处也可用ofwhichthewindows或thewindowsofwhich。10.which解析：此句为非限制性定语从句，逗号后用which指代前面整个主句内容“他给我讲了个故事”，在从句中作found的宾语。that不能引导非限制性定语从句。（二）能力提升篇1.Themuseum(which/that)wevisitedlastweekendisveryfamous.或：Themuseumwevisitedlastweekendisveryfamous.解析：先行词是themuseum，将第二句中的it替换为关系代词which/that，因其在从句中作宾语，故可省略。解析：先行词是thewoman，第二句中的Her表示所属关系，故用whose引导定语从句，修饰son。3.Iwillneverforgetthetime(which/that)wespenttogetherinthecountryside.或：Iwillneverforgetthetimewespenttogetherinthecountryside.解析：先行词是thetime，第二句中的thetime在从句中作spent的宾语，故用关系代词which/that，也可省略。注意此处不能用when，因为when在从句中作状语，而本句从句中缺少宾语。4.Theletter(which/that)Ireceivedyesterdaywasfrommyuncle.或：TheletterIreceivedyesterdaywasfrommyuncle.解析：先行词是theletter，第二句中的it在从句中作宾语，故用关系代词which/that，也可省略。5.Thefact(which/that)hedidn’tpasstheexamsurprisedeveryone.或：Thefacthedidn’tpasstheexamsurprisedeveryone.解析：先行词是thefact，第二句“hedidn’tpasstheexam”是对fact的具体内容进行说明，关系代词在从句中不作成分（从句主谓宾完整），此时常用that引导，也可省略，这种从句也被称为同位语从句，但在此处，从结构上看，也可理解为定语从句，关系代词that作宾语（尽管意义上是同位）。若严格按定语从句，