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文档简介
2025~2026学年山东淄博市沂源县度第一学期期末六年级道德与法治试卷(五四学制)一、单选题1.初中阶段是我们初步形成正确的人生观、价值观的关键时期。在这个阶段,我们将学会如何与人相处,如何待人接物,为我们的成长提供宝贵的财富。这说明()①初中阶段决定人的一生②初中阶段对我们的人生具有独特价值③初中阶段会有新的挑战④初中阶段要认真把握,促进全面发展
A.①②B.①③C.②④D.③④2.对以下古文的理解对应合理的是()①吃一堑,长一智——要学会宽容和原谅他人②为者常成,行者常至——我们要学会合理规划生活③人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本④人必其自爱也,而后人爱诸——人必先自尊自爱,才能获得他人敬爱
A.①②B.①③C.②④D.③④3.下雨了,楼下住户的被子还晾在外面,楼上的住户在自家阳台的晾衣架上支起了三把伞。“三把伞”撑起的是()
A.“真诚老实,笃守诺言”的良好品质B.“严于律己,宽以待人”的行为准则C.“己所不欲,勿施于人”的交往之道D.“乐于助人,与人为善”的美好品德4.为了在校运会的800米比赛中取得好成绩,小丽坚持每天早上6点起床进行训练。有时她觉得很累想放弃,但都咬牙坚持了下来。同时,她每周还会记录自己的跑步时间和身体感受,并根据记录适当调整训练强度。小丽的经历告诉我们()
A.只要有天赋,就一定能成功B.坚持就是胜利,反思并不重要C.自律和反思有助于我们实现目标D.制定完美的计划比实际行动更重要5.在2024年我国全民禁毒宣传日到来之际,临夏州某中学拟开展禁毒宣传系列活动。以下可以作为宣传主题的有()①拒绝毒品,预防犯罪②参与禁毒,人人有责③不拒诱惑,追求刺激④珍爱生命,远离毒品
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.校园欺凌和侵害行为不仅是一个教育问题,同时也是一个法律问题。让躲在“隐秘角落”的校园欺凌现象和侵害行为被更多阳光照射,我们青少年应()①巧妙机智地同违法犯罪作斗争②保全自己,遇到欺凌和侵害莫伸援手③增强法治观念,学会运用法律武器依法维权④遇到各种问题都要向媒体提起诉讼,扩大影响力
A.①②B.①③C.②④D.③④7.旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等自然灾害()①会造成资源破坏、经济损失和人员伤亡②可通过探寻科学、有效的方法提高抗灾能力③一定会带来严重社会动荡,阻碍社会可持续发展④不可预防,无法减轻其带来的损失
A.①②B.①③C.②④D.③④8.守护生命需要增强自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是()①遇到火灾—用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行②户外遇到雷暴雨—尽快跑到大树下躲避③面对泥石流—要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑④房内煤气泄漏—立即拨打电话求助
A.①②B.①③C.②④D.③④9.2025年6月23日,财政部、应急管理部紧急预拨3亿元中央自然灾害救灾资金,重点支持湖南、广东等7省(市)开展灾害应急抢险救援和受灾群众救助工作,统筹做好搜救转移安置受灾人员、排危除险等应急处置、开展次生灾害隐患排查和应急整治、倒损民房修复等,切实保障人民群众生命财产安全。这说明了()①受灾地区人民可以获得大额补贴②解决了受灾地区群众的生活问题③坚持人民至上、生命至上的理念④有利于维护受灾地区社会的稳定
A.①②B.①③C.②④D.③④10.伟大抗震救灾精神是()
A.万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利B.万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学C.万众一心、众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利D.为国争光,艰苦奋斗,精益求精,勇攀高峰,团结协作11.某国际组织以“维护世界和平与安全,促进全球合作与发展”为宗旨,是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。据此判断,该国际组织是()
A.世界贸易组织B.亚太经合组织C.联合国D.欧洲联盟12.从和平共处五项原则,到坚守独立自主的和平外交政策,从提出构建人类命运共同体理念,到提出全球发展倡议、全球安全倡议,“以和为贵”“和合共生”的中华民族文明基因,始终贯穿于中国方案中。这表明,我国在国际交往中一直致力于()
A.引领世界的潮流B.选择退让有担当C.推动和平与发展D.关起门来搞建设13.开放的世界,需要有开放意识的青年一代。我们应以积极参与的心态去关注世界、关注和平、关注全人类。下列属于关注世界和平与发展行为的是()①某班召开纪念“世界粮食日”的主题活动②某校开展“为世界受灾儿童献爱心”活动③中学生小明在互联网上发帖谴责某起暴力袭警行为④小丽立志做一名德智体美劳全面发展的中学生
A.①②B.①③C.②④D.③④14.“我们要传承同舟共济精神,践行真正的多边主义,旗帜鲜明反对殖民主义遗毒和各类霸权主义行径,坚定支持彼此维护核心利益,理直气壮坚持发展中国家的正义主张……”习近平主席在2023年中非领导人对话会上发表主旨讲话的这一声明体现了中国()①提供中国方案,贡献中国智慧②关心人类命运,决定世界前途③彰显大国担当,站在正义一边④维护世界安全,主宰国际秩序
A.①③B.①②C.②④D.③④15.近年来,全球极端天气事件频发,给各国人民生命财产安全和经济社会发展造成严重损失。香港浸会大学(浸大)于11月14至15日举办了“国际大气环境、极端天气与健康会议”。就“极端天气与气候变化”话题,来自世界各地约200名顶尖专家与学者展开讨论。面对上面的问题,你认为各国应该()①对话协商,包容合作②互相推诿,逃避责任③共同行动,主动担当④自我封闭,独自应对
A.①②B.①③C.②④D.③④16.进入21世纪,经济全球化、信息网络化,已经把世界连成一体。文化的发展不再是封闭的,而是在相互影响中多元共存。一个国家、一个民族对人类文化贡献的大小,越来越取决于它吸收外来文化的能力和自我更新的能力。对这段话理解错误的是()
A.各个国家和民族的文化应各美其美、美美与共B.各个民族文化的精华都属于人类共同的文明成果C.要加强文化交流,推动世界不同文化的发展D.不同文化之间的接触碰撞可能导致矛盾或者冲突17.小明首次与外国新同学见面时,热情地拍了拍对方的肩膀以示友好,对方却突然后退并面露尴尬。面对这一情境,小明最恰当的做法是()
A.坚持认为“自己的方式没问题”,继续用同样的方式与对方互动B.立刻道歉并解释自己的意图,同时询问对方习惯的问候方式C.认为对方“不友好”,选择疏远对方D.向老师和同学抱怨“外国同学真难相处”18.一双鞋的“旅行”;德国设计图纸—中国研究生产流程—东南亚国家生产成品—美国货船运往沙特出售。从“一双鞋的‘旅行’”中可以得出的正确结论是()①全球性的合作使各国相互联系的程度更紧密②当今世界是一个紧密联系的世界③全球性的合作使各国相互依存的程度加深④当今世界是充满挑战的世界
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.中老铁路是“一带一路”倡议提出后,首条以中方为主投资建设并运营、与中国铁路网直接连通的境外铁路项目。中老铁路开通为中老两国和两国人民带来福祉,为区域繁荣注入强劲动力。据此,我们可把中老铁路称作()①乡村振兴之路②合作互惠之路③共同发展之路④国际竞争之路
A.①②B.①④C.②③D.③④20.随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个“地球村”,国家间的交流与合作日益频繁。为适应这种形势,青少年应该()
A.以自我为中心,关注国家大事,世界与我无关B.学习一切外来文化,尊重文化差异,理解不同C.传递中国声音讲好中国故事,展现中国风貌D.包容多样文化,积极行动,消除文化差异二、材料题21.生命守护——遇到突发事件时,我们该怎么做?同学以“守护生命”为主题,围绕突发事件场景设计“自救自护”应急卡,旨在帮助更多人快速识别风险、科学采取行动。请你参与“自救自护”应急卡的设计。
2007年,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别,依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势,一般划分为四级,一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。同时,以中英文标识。(1)周末,如果接收到橙色预警信息,你该怎么做?(2)以下事件发生时,我们应该怎么办?请完成“自救自护”应急卡的填写。
突发公共卫生事件
自我防护健康卡
1._____________
2._____________防地震
自救自护应急卡
1._____________
2._____________
2025年9月24日,超强台风“桦加沙”登陆。广东政府提前转移216万余名群众,开放1038个应急避难所,配备饮用水、盒饭等充足物资;中央财政紧急下拨35亿元支持救援救灾;全市党员干部、志愿者、消防员、医疗队、通信保障人员等各方面力量第一时间进驻,不仅实现了人员零伤亡的奇迹,更让一个个安置点成为狂风暴雨中的安心港湾,书写了人民至上的温暖篇章。(3)请结合所学知识和材料,分析“人员零伤亡”奇迹背后的原因。22.大国担当——中国为世界和平与发展添力量同学以“世界舞台上的中国”为主题,开展演讲比赛,小组成员小法参与了这次比赛。下面是一些学生对演讲内容的探究:摘录一
小法在演讲中对目前世界的发展大形势进行了宏观的概括:当前,我们生活的世界并不太平,不少国家和地区仍然处在战乱中,全球性问题数量之多、影响之深前所未有,世界进入新的动荡变革期。(1)不少学生对“全球性问题”的认知有所欠缺,请你帮助他们了解我们面临着哪些全球性问题?摘录二
在演讲中,小法用了大量的事例来论证中国为世界和平与发展做出的贡献:
※中国是联合国安理会常任理事国中派出维和人员最多的国家。中国维和部队,在世界上最动荡的地区,用行动守护世界和平。
※中国研发的杂交水稻技术,已推广至全球近70个国家,帮助当地农民增产增收,为全球粮食安全贡献“中国方案”,用行动推动全球发展。
※中国在联合国大会上提出《全球数据安全倡议》,呼吁各国共同维护数据安全、反对技术霸权,为全球数字治理贡献“中国智慧”,用行动促进国际秩序的公正合理。(2)请运用所学知识,用概括性语言来丰富小法的论证。23.文明之花——多元文化中的交流与尊重同学以“深化文明交流与互鉴”为主题,开展班队活动。请你参与并完成下列探究任务。【聆听演讲】活动中,播放了国家主席习近平曾在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲。
讲话内容一人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,认为自己的人种和文明高人一等,执意改造甚至取代其他文明,在认识上是愚蠢的,在做法上是灾难性的!如果人类文明变得只有一个色调、一个模式了,那这个世界就太单调了,也太无趣了!(1)讲话内容一强调的观点是什么?
讲话内容二一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。(2)讲话内容二对我们有何启示?
讲话内容三习近平总书记指出,中华文明同世界其他文明互通有无、交流借鉴,向世界贡献了深刻的思想体系、丰富的科技文化艺术成果、独特的制度创造,深刻影响了世界文明进程。(3)听了讲话内容三,小德同学认为:“中华文明是世界上最优秀的文化,我们要坚定文化自信。”请评析他的观点。24.命运与共——携手共创人类美好未来四组同学以“共建地球村”为主题,设计一期主题海报。请欣赏后作答。【图片板块】
我和你,心连心,同住地球村。
为梦想,千里行,相会在北京。
来吧!朋友,伸出你的手。
我和你,心连心,永远一家人。北京冬奥会闭幕式
《世界大同天下一家》北京夏奥会主题曲
《我和你》(1)结合图片和所学内容,谈谈你对“地球村”的理解。【文字板块】
2025年,中国提出共建“一带一路”倡议进入第12个年头。十二年来,中国同各国坚守初心、携手同行,推动“一带一路”国际合作提质扩容、蓬勃发展:152个国家、32个国际组织签署合作文件,绿色算力、数字丝路等新领域合作落地生根,共建“一带一路”跨越文明与制度差异,开辟各国互利交往新路径,搭建国际协同
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