2025~2026学年广东湛江市廉江市度第一学期八年级道德与法治阶段训练题（四）

2025~2026学年广东湛江市廉江市度第一学期八年级道德与法治阶段训练题（四）一、单选题1.“研”途皆课堂，“学”中促成长，研学旅行是青少年素质拓展和德育教育的一个全新的形式。目前，“研学游”在中小学校园蔚然成风，中小学生纷纷走出校园，体验社会生活，感知社会变化。开展这一活动有利于学生（）

A．关心社会发展，增强社会责任感B．热爱实践活动，代替理论学习C．培养自强品质，战胜各种挫折D．享受物质生活，充盈精神世界2.2024年全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频，成为网络“小达人”。这启示青少年要（）

A．提高媒介素养，传播网络正能量B．完善法律体系，规范网络行为C．超越时空界限，广泛结交新网友D．学会独立思考，追求标新立异3.2025年1月1日起，我国将开始实施渐进式延迟法定退休年龄改革。现行法定退休年龄为男职工60岁、女干部55岁、女工人50岁，这一标准自上世纪50年代以来未变，已不适应当前社会发展，因此进行调整。这告诉我们（）

A．所有规则都需频繁地调整完善B．规则应随着社会发展不断改进C．规则一旦制定后就会一成不变D．规则可有可无不需要严格遵守4.近年来，一些不法分子制造、传播涉企谣言，以“舆论监督”为名威胁企业、敲诈敛财。利用企业对舆情传播、声誉受损的畏惧心态，编造散布虚假、负面信息，讹取相关企业“封口费”。这些不法行为造成的影响有（）①扰乱市场经济秩序②属于刑事违法行为③破坏社会诚信建设④需要提高媒介素养

A．①③B．①④C．②③D．②④5.石家庄市中级人民法院在2025年春季学期初深入校园开展法治教育活动，为学生们讲授法治专题课程，进一步增强青少年的法治观念与自我保护意识。之所以这样做是因为（）①我们的生活离不开法律②法律负责评判道德是与否③违法必然要承担刑事责任④不违法是人们行为的底线

A．①③B．①④C．②③D．②④6.近日，一视障博主“诺子喵呜”尽管已提前完成线上预订并多次电话沟通，但是其携带导盲犬入住深圳北站地铁站店的全季酒店时仍遭拒。后经华住会的沟通，涉事酒店已经通过其抖音账号和当事人致歉。这一案例启示我们践行平等要（）①尊重不同群体的合法权益②依靠他人监督才能坚守平等③敢于纠正不平等的行为④忽视个体差异追求绝对平等

A．①③B．①④C．②③D．②④7.在一场重要的体育比赛中，组委会特意聘请了专业公证员全程监督比赛流程，对选手资格、计分规则、裁判执裁等环节进行法律公证。这一做法主要是为了（）

A．追求平等，确保男女平等竞争B．坚守公平，维护规则的公正性C．尊重自由，保障选手发挥空间D．强调合作，促进团队默契配合8.我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一。同一时间，往往有很多地区发生自然灾害。以下应对方式中不正确的是（）

A．学习并掌握有效的应对方式B．国家大力建设防灾减灾工程C．通过官方渠道获取预警信息D．灾害来临之际依赖他人救援9.广东某职业学院的周同学经过反复刻苦训练，在2022年世界技能大赛上获得数控铣项目金牌。他说：“有梦想，人人都有出彩的机会！”这启发我们要（）①坚持不懈，努力成就未来②坚定理想，明确人生目标③规划人生，静待梦想实现④认真学习，提高文化成绩

A．①②B．①④C．③④D．②③10.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”由此可见，正确的人生目标（）

A．让人们不再遇到挫折B．一定能让人走向成功C．可以让人们不走弯路D．指引正确的人生道路11.广东省教育厅印发《广东省中学生涯规划课程指导纲要（试行）》，将“生涯规划课程”正式纳入初高中课程，通过课程学习，帮助中学生正确认识自我，充分发展潜能，科学规划学业和生活。这一课程有利于帮助学生（）

A．提高劳动技能，促进个人全面发展B．理解和善待他人，更好地与人交往C．正确认识自己的禀赋和树立人生目标D．提高学业成绩，使其成为国家栋梁12.作家梁晓声曾对学生讲：“人生好比数轴，有零度、负数、正数，我们大多数人坐在大学的课堂里，我们都在正数这里，在向前发展。不要把自己的人生目标一下子定到亿兆的长度，我们定得短一点，我们能实现。”下列说法符合作家观点的是（）

A．有了人生目标就能走上正确的人生道路B．实现每一个近期目标有助于迈向长远目标C．远大的人生目标才能产生持久的激励作用D．人生目标应与国家、民族和人民利益一致13.苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行……”。我们应该学习他（）①消极悲观的人生态度②乐观豁达的人生态度③勤奋进取的人生态度④积极向上的人生态度

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④14.中国首位视障播音硕士董丽娜在接受采访时说：“谁说视障人士只有做盲人按摩师这条唯一的出路？”“先例不就是用来创造的吗？”这些闪闪发光的金句是董丽娜的心声。她勇敢地把人生路走出了所有人都意想不到的宽度。董丽娜的经历主要启示我们（）

A．要敢为人先，持续不断创造先例B．每个人都应追求特立独行C．困难越多，越有利于走向成功D．应努力拥有积极的人生态度15.农民在土地上挥洒汗水，收获了丰收的喜悦；工人在岗位上辛勤劳动，收获了物质的回报；科学家在实验室倾心研究，收获了成功的喜悦；环保人员治理污染，收获了精神上的满足⋯⋯从中，我们可以体会到（）①人生需要梦想，有梦就能成功②劳动创造财富，实干铸就辉煌③尽管岗位不同，皆能服务社会④参与国家建设，只图物质财富

A．①②B．①④C．②③D．③④16.网络流行语“躺平”，描述的是不想努力奋斗，自愿放弃拼搏，主动降低欲望的一种生活方式。而网络流行语“内卷”指同行间激烈竞争，以争夺有限资源。为避免“卷又卷不赢，躺又躺不平”的内心焦虑，青少年应该（）

A．勇敢面对，正确对待顺境逆境B．志存高远，拒绝做平凡的工作C．我行我素，只顾做好自己的事D．降低追求，享受躺平生活方式17.史铁生在青年时期不幸双腿瘫痪，但他没有被苦难击倒，而是在逆境中笔耕不辍，成为我国著名的作家、散文家。他的事迹启示我们（）①不要过分自律，一切随遇而安②学会接纳自己，勇敢面对现实③降低人生追求，凡事知足常乐④不断发掘潜能，尝试提升自我

A．①②B．①③C．②③D．②④18.多所中小学校增加以劳动实践为内容的“动手”作业：做饭炒菜、家居整理、电器维修、种菜养花……让学生们全方位体验劳动、感悟成长。此类活动有利于青少年（）

A．掌握生存技能，培养自立能力B．摆脱父母依赖，形成独立人格C．增强动手能力，提高学习成绩D．学习劳动技能，获得物质回报19.广东省“时代楷模”黄柳平是梅州市兴宁市第一幼儿园党支部书记、园长。她扎根山区幼教32年，用爱心和耐心帮助自闭孩子和问题儿童，利用废旧材料自制玩教具，解决山区玩教具缺乏难题，为当地学前教育发展作出重要贡献。她的事迹启示我们（）

A．勇担责任，平凡中闪耀伟大B．爱岗敬业，奉献中获取荣誉C．关爱他人，生活中讲究策略D．扎根山区，基层中成就自我20.被村民们称为“农民教授”“科技财神”“太行新愚公”的李保国,毕业至今,与他的团队致力于山区生态治理,为群众进行技术培训800余次,培训人员9万余人次,帮助河北邢台前南峪村等40多个村庄致富,帮助农民增收数十亿元。对此事迹,下列评价正确的是（）

A．急功近利,追求短期成果B．敬业乐群,实现人生价值C．随波逐流,缺乏独立创新D．贪图安逸,不愿深入基层二、材料题21.阅读材料，回答问题。材料一“共和国勋章”获得者“中国核潜艇之父”黄旭华，自1958年开始参加中国导弹核潜艇研制工作，一直到1987年身份解密，他为了祖国的核潜艇事业，隐姓埋名30年，他的父亲直到去世也不知道他到底在干什么工作，他也未能与父亲见上最后一面。材料二工作中，黄旭华常常置个人安危于不顾，在一次最重要也是最危险的深潜试验中，他亲临现场指挥，随产品深潜到极限，亲自参与试验。30多年来，他带领团队刻苦攻关，先后突破了核潜艇最关键、最重大的七项技术，实现了我国核潜艇装备从无到有的历史性壮举，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力，为我国核潜艇研制和跨越式发展作出了卓越贡献。(1)结合材料，请简要分析黄旭华在面对国家需要时是如何作出选择的？(2)作为新时代的中学生，我们应该怎样捍卫国家利益？22.阅读材料，回答问题。材料一2025年2月7日至2月14日，第九届亚洲冬季运动会在黑龙江哈尔滨举行。志愿者们以专业素养和奉献精神彰显中国温度。他们能吃苦、肯奋斗，始终坚守工作岗位，高效完成引导服务；他们全心保障志愿服务，实时跟进赛事动态，精准对接运动员需求；他们善于学习，不断提升语言交流能力，向世界更好展现中国风貌；他们热情互动，积极传播体育精神，传递中国友好情谊。他们用实际行动赢得世界赞誉，是冰雪盛会的“温暖名片”。(1)结合材料一和所学知识，谈谈亚冬会志愿者赢得世界赞誉的原因。材料二为增强同学们的实践能力，某校八年级学生在校团委的组织下，来到了当地农业产业园，了解农耕过程，学习农耕知识。他们听取当地农民讲解各种农具的使用方法以及蔬菜种植的知识和技巧。随后，在当地农民的协助下，学生们身体力行，栽起了秧苗，学习了如何翻地。当地农民细心地教学生们锄地的手势及动作要领，使学生们体验到了种植番薯苗的乐趣。(2)结合材料二的活动内容，谈谈学生们参与实践活动的意义。23.阅读材料，回答问题。【国防教育】新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行。该法规定，中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务；小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，使小学生具备一定的国防意识、初中学生掌握初步的国防知识和国防技能等。(1)从国家安全的角度，分析新修订的《中华人民共和国国防教育法》为什么要明确对学生进行国防教育？【强国强军】强国必须强军，军强才能国安。在新时代，我们党制定了国防和军队现代化新“三步走”战略安排：到2027年实现建军100年奋斗目标，到2035年基本