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文档简介
中小学校车安全管理方案校车安全,关乎万千家庭的幸福安宁,维系着社会和谐稳定的基石。为切实保障广大中小学生的生命安全与身心健康,规范校车运营与管理,消除安全隐患,特制定本方案。本方案旨在构建一个责任明确、制度健全、管理规范、措施到位的校车安全管理体系,确保每一名学生都能平安、准时、舒适地往返于家校之间。一、指导思想与基本原则指导思想:以国家相关法律法规为根本遵循,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,将学生生命安全置于首位,以高度的责任感和使命感,全面加强校车安全管理,为学生营造安全、畅通的出行环境。基本原则:1.生命至上原则:始终将保障学生生命安全作为校车管理工作的出发点和落脚点。2.属地管理原则:明确各级管理主体责任,落实学校主体责任,形成齐抓共管的工作格局。3.权责一致原则:清晰界定各相关部门、学校、校车服务提供者、驾驶员、随车照管人员及学生监护人的职责与义务。4.规范运营原则:严格执行校车准入、驾驶员资质审核、车辆维护保养等制度,确保校车运营各环节有章可循。5.综合治理原则:综合运用教育、管理、技术、法治等手段,多管齐下,标本兼治。二、组织机构与职责分工组织机构:学校应成立由校长任组长,分管副校长任副组长,德育、后勤、安全等部门负责人及班主任为成员的校车安全管理领导小组。领导小组下设办公室,负责日常协调、监督与落实工作。有条件的地区,应推动建立由教育、公安、交通、应急管理等部门参与的区域性校车安全联席会议制度。职责分工:*学校:作为校车安全管理的责任主体,负责制定本校校车安全管理制度和应急预案;对校车服务提供者进行遴选、监督与评价;组织开展学生乘车安全教育和应急演练;与校车服务提供者、学生监护人签订安全责任书;建立健全校车安全管理台账。*校车服务提供者(或学校自有校车管理部门):严格遵守校车安全管理规定,配备合格的校车及驾驶人员、随车照管人员;负责校车的日常维护、保养和安全检查,确保车辆技术状况良好;制定合理的行车路线和作息时间,严格按照核定载客人数运营;落实驾驶员和随车照管人员的岗前培训和在岗继续教育。*驾驶员:严格遵守道路交通安全法律法规,安全文明驾驶;出车前、行车中、收车后对车辆进行安全检查;不超速、不超员、不疲劳驾驶、不酒后驾驶;密切关注学生乘车动态,配合随车照管人员做好学生安全管理。*随车照管人员:负责在上下车及乘车过程中对学生进行安全照管;清点乘车学生人数,防止漏乘、错乘;制止学生在校车内的危险行为;协助驾驶员处理行车过程中的突发情况;与学校、家长做好学生交接工作。*学生监护人:配合学校做好学生的安全教育,教育孩子遵守乘车纪律;按时接送孩子上下车,履行监护责任;发现校车存在安全隐患或驾驶员、随车照管人员有违规行为及时向学校或有关部门反映。三、管理制度与操作规程车辆管理:1.校车准入:用于接送学生的校车必须符合国家校车安全标准,取得校车使用许可和标牌,并按规定喷涂校车外观标识,安装统一的校车标志灯和停车指示标志。严禁使用未取得校车资质的车辆接送学生。2.定期检验与维护:建立校车定期安全技术检验和维护保养制度,确保车辆制动、转向、灯光、轮胎、安全带、安全锤、灭火器等安全设施齐全有效。维护保养记录应详细、规范,存档备查。3.日常检查:驾驶员每日出车前、行车中、收车后须对车辆主要安全部件进行检查,发现问题立即报修,严禁“带病”出车。随车照管人员协助进行车内安全设施检查。驾驶员与随车照管人员管理:1.驾驶员资质:校车驾驶员须取得相应准驾车型驾驶证并具有一定年限驾驶经历,年龄符合规定,无致人死亡或重伤的交通责任事故记录,无饮酒后驾驶或醉酒驾驶机动车记录,最近连续记分周期内没有记满12分记录,并经公安机关交通管理部门审验合格,取得校车驾驶资格。2.随车照管人员资质:随车照管人员应身心健康,无犯罪记录,责任心强,具备一定的应急处置能力,并经过专门的岗前培训。3.培训与考核:定期组织驾驶员和随车照管人员进行交通安全法律法规、应急处置、学生心理疏导等方面的培训和考核,考核不合格者不得上岗。乘车学生管理:1.乘车安全教育:学校应将乘车安全知识纳入学生安全教育内容,定期开展乘车礼仪、安全防范和应急逃生技能培训,提高学生的自我保护意识和能力。2.乘车纪律:教育学生遵守乘车秩序,上下车有序,不携带危险物品上车,不在校车内打闹、喧哗,系好安全带,爱护车内设施。3.学生交接:建立严格的学生上下车交接制度,随车照管人员、学校值班教师、学生监护人应做好交接记录,确保学生安全交接。鼓励使用信息化手段进行乘车学生考勤与交接确认。行车安全管理:1.路线规划:校车行驶路线应尽量选择路况好、交通流量小的道路,并避开危险路段。路线确定后应报交通管理部门和学校备案,如需调整,应提前告知相关方。2.限速与避让:校车在道路上行驶应严格遵守限速规定,在学校周边、人员密集区域应减速慢行。其他车辆应主动避让校车。3.动态监控:鼓励为校车安装具有卫星定位功能的行驶记录仪(GPS/北斗)和车内视频监控系统,对校车行驶轨迹、速度、车内情况进行实时监控和记录,监控数据应至少保存一定期限。学校和校车服务提供者应定期查看监控记录,及时发现和纠正违规行为。四、安全教育与应急演练常态化安全教育:学校应将校车安全教育融入日常教学和主题班会,通过宣传栏、校园广播、微信公众号、致家长一封信等多种形式,向学生和家长普及交通安全知识、乘车安全常识以及校车突发事件的自救互救技能。应急演练:学校应联合校车服务提供者定期组织校车安全应急疏散演练,每年至少开展两次。演练内容应包括乘车途中火灾、交通事故、车辆故障等突发情况下的应急避险、疏散逃生、报警求助等环节。演练前应有周密方案,演练后应进行总结评估,针对发现的问题及时改进。五、监督检查与责任追究日常监督:学校应建立校车安全日常巡查制度,定期对校车服务提供者的运营管理、车辆状况、驾驶员及随车照管人员履职情况进行检查。教育行政部门应联合公安、交通等部门,对辖区内学校校车安全管理工作进行不定期抽查和专项督查。隐患排查与整改:对监督检查中发现的安全隐患,应立即下达整改通知书,明确整改责任人、整改措施和整改期限。建立隐患排查整改台账,实行销号管理,确保隐患及时消除。责任追究:对认真履行职责、在校车安全管理工作中表现突出的单位和个人,应予以表彰奖励。对违反校车安全管理规定,造成安全事故或不良影响的,应严肃追究相关单位和人员的责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。六、保障措施经费保障:学校应根据实际情况,将校车安全管理所需经费(如安全教育、车辆检查、人员培训等)纳入年度预算,确保各项工作顺利开展。鼓励地方政府加大对校车安全的投入和扶持力度。技术保障:积极推广应用先进的校车安全技术和管理手段,如智能监控系统、学生乘车信息系统等,提升校车安全管理的科技化水平。宣传引导:充分利用各类媒体,广泛宣传校车安全管理的重要意义和相关政策法规
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