2026新教材语文 27枣核 教学课件_第1页
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文档简介

枣核观察:枣核有什么特点?小27枣核怎样理解课文的题目?“枣核”是故事的主人公。因为这个孩子只有枣核大小,所以起名叫“枣核”。课前质疑学习提示:1.边读边思考:课文主要讲了枣核的哪几件了不起的事?学习提示:1.自由读课文,读准字音,读通句子。2.边读边思考:课文主要讲了枣核的哪几件了不起的事?345678910111213夺回牲口智斗县官夫妻枣核zǎohéqī爹娘diē扶犁lí聪明cōng纳粮大旱kùnnà搜人sōu岂能qǐ困得很hàn犁是翻土用的农具,用畜力或机器牵引。封建社会农民向官府交纳粮食作为赋税的行为。折腾涨得通红zhēzhànɡ涨zhànɡzhǎnɡ涨潮、水涨船高折zhēzhé骨折、折断shé折本、枝折花落折腾头昏脑涨钱褡惊堂木整体感知边听边想这篇课文主要讲了一件什么事?主要讲述一个聪明的孩子——枣核,收拾县官,为老百姓伸张正义的事,充分反映了古代劳动人民的智慧。第一部分:()讲述了“枣核”名字的由来,“枣核”真的只有枣核那么大。第1自然段第二部分:()讲述了夫妻俩为长不大的枣核发愁,但枣核很勤快,学了很多本领。第2、3自然段第三部分:()详细讲述了一年大旱,县衙门把庄稼人的牛、驴牵走了,枣核用计帮助了大家并惩治了县官的过程。第4-13自然段课文解读

自由读课文第1~3自然段,说说枣核的特点。对于枣核的降临,父母的态度经历了怎样的变化?夫妻俩欢喜得很出生时不长时白欢喜、愁得慌干活时爹娘非常高兴一年又一年,枣核一点儿也不见长。爹说:“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!”娘说:“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。”说明枣核非常积极、乐观!白高兴,说明爹失望了。发愁,说明娘也很担心。除了积极、乐观,枣核还是个怎样的孩子?勤快聪明枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。这是本段的关键句。扶犁、赶驴、打柴多体现出了枣核的勤快和本领高勤快枣核不光勤快,也很聪明。这句话在文中有什么作用?承上启下句子训练枣核不光勤快,也很聪明。______不光_______,也很_________。______不光_______,也很_________。明明爱学习爱劳动苹果好吃有营养官府县衙门县官衙役衙役枣核的聪明体现在什么地方?请默读4-7自然段,把能够体现枣核聪明的地方用横线画出来。探究到了晚上,枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面,一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了,枣核解开缰绳,又一蹦蹦到驴耳朵里,“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来,惊慌地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来牵驴啦!”他们拿着大刀长枪到处搜人。没有直接赶牲口回家,而是藏起来,故意大声吆喝,干扰看守的衙役。闹腾了一阵,衙役们什么也没搜着,刚刚躺下,又听到了吆喝声:“哦喝!哦喝!”于是衙役们又都跳了起来,还是没搜到人。可刚躺下,又听到吆喝声。折腾了大半夜,衙役们困得很,有一个衙役头子说:“不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来,把门打开,赶着牲口回到了村子。等衙役放松警惕了,他才赶着牲口回村聪明衙役们打这面,枣核蹦到那面去,打那面,枣核蹦到这面来,怎么也打不着。我最喜欢的是这个片段:因为我觉得枣核蹦来蹦去的动作描写,显得枣核很灵活。读一读8-13枣核智斗衙役和县官的故事,找出你认为最精彩的地方,和大家一起来分享吧!8910111213默读课文8-13自然段,“智斗县官”这件事,先来找找文中出现最多的一个动词是什么?这三次蹦,你觉得枣核聪明体现在哪里?枣核不光勤快,也很聪明。你会复述故

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