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2026年小学语文仿真题及模拟题一、基础知识(共5题,每题2分,计10分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(______)A.酝酿(niàng)潺潺(chán)匀称(chèn)B.翘首(qiáo)憔悴(qiáo)拘束(shù)C.澎湃(pài)翩跹(xiān)霎时(shà)D.骊歌(lí)惟独(wéi)蜷缩(quán)2.下列词语书写完全正确的一项是(______)A.惟妙惟肖气宇轩昂历历在目B.纵横交错美仑美奂莫衷一是C.按步就班人声鼎沸恍然大悟D.咄咄逼人雪中送炭惟心自用3.下列句子中加点词语使用不当的一项是(______)A.老师的一番话,让我茅塞顿开,心中的疑惑顿时烟消云散。B.这幅画色彩绚丽,仿佛让人身临其境,仿佛置身于春天的花园。C.他的演讲慷慨激昂,赢得了全场观众的阵阵掌声。D.弟弟写字总是龙飞凤舞,字迹潦草,需要好好练习。4.下列句子没有语病的一项是(______)A.为了提高同学们的阅读能力,学校组织了读书交流活动。B.他不仅学习成绩优秀,而且乐于助人,是大家学习的好榜样。C.雨后的空气格外清新,令人感到心旷神怡,心情舒畅。D.通过这次实践活动,使我深刻体会到了团结合作的重要性。5.将下列句子改为反问句,意思不变的是(______)原句:我们不能浪费宝贵的时间。A.难道我们可以浪费宝贵的时间吗?B.我们怎么能浪费宝贵的时间呢?C.浪费宝贵的时间难道不是一种可耻的行为吗?D.我们不浪费宝贵的时间,难道是错的吗?二、文言文阅读(共1题,计10分)阅读《论语》中的片段,回答问题。>子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(1)(3分)解释下列加点词语的意思。①学:______②思:______③罔:______(2)(4分)用现代汉语翻译句子“学而不思则罔,思而不学则殆”。(3)(3分)这句话告诉我们什么道理?请结合实际生活举例说明。三、现代文阅读(共2题,每题20分,计40分)阅读片段一(15分):《小草》墙角边的一株小草,无人问津。春风吹过,它努力向上生长,顶开了石板缝,探出嫩绿的叶片。夏日炎炎,它迎着阳光,顽强地扎根。秋风吹起,它的叶子逐渐枯黄,但根仍在土壤中默默积蓄力量。寒冬到来,它看似枯萎,却积蓄着生机,等待春天的再次绽放。(1)(4分)短文描写了小草的哪些特点?(2)(4分)短文运用了哪些修辞手法?请举例说明。(3)(7分)小草的形象给你什么启示?请结合自身经历谈谈你的理解。阅读片段二(5分):《家乡的银杏树》我的家乡有一棵古老的银杏树,树干粗壮,枝叶繁茂。每年秋天,金黄的银杏叶像一把把小扇子,随风飘落,铺满一地。树下曾是我儿时的乐园,我和伙伴们在落叶上追逐嬉戏,笑声回荡在山谷。如今,家乡变了样,高楼林立,银杏树依然矗立在那里,但树下已不再是我们的天地。(4)(6分)作者为什么反复描写银杏叶?这表达了作者怎样的情感?四、写作(共1题,计30分)题目:那一次,我懂得了______要求:1.将题目补充完整(例如:那一次,我懂得了坚持;那一次,我懂得了感恩等)。2.写一篇不少于400字的记叙文。3.内容具体,感情真挚,语句通顺。答案与解析一、基础知识1.C解析:A项“称”应读chèn;B项“憔”应读qiáo;D项“惟”应读wéi。2.C解析:A项“美仑美奂”应为“美轮美奂”;B项“美仑美奂”应为“美轮美奂”;D项“惟心自用”应为“惟心自用”。3.D解析:“龙飞凤舞”形容书法或文章洒脱自然,此处使用不当。4.B解析:A项“为了提高……能力”句式杂糅;C项“格外清新,令人感到心旷神怡”重复;D项“使我深刻体会”主语残缺。5.B解析:反问句要表达肯定的意思,B项符合要求。二、文言文阅读(1)①学:学习②思:思考③罔:迷惑、困惑(2)学习而不思考,就会迷惑;思考而不学习,就会疑惑。(3)这句话强调学习和思考的辩证关系。学习要结合思考,才能避免盲目;思考要基于学习,才能避免空想。例如,读书时不能只死记硬背,要结合自己的理解去思考,才能真正掌握知识。三、现代文阅读片段一(1)小草的特点:顽强、坚持不懈、默默奉献。(2)修辞手法:比喻(“金黄的银杏叶像一把把小扇子”)、拟人(“秋风吹过,它努力向上生长”)。(3)小草的形象启示:无论环境多么恶劣,都要坚持自己的梦想,努力生长。就像我们在学习或生活中遇到困难时,也要像小草一样顽强,才能取得进

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