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文档简介
2026年幼儿防疫安全知识教育中班上册一、选择题(每题2分,共20题)1.幼儿在户外活动时,如果发现身边有咳嗽或打喷嚏的人,应该怎么做?A.立即躲开B.跑过去看C.告诉老师或家长D.模仿对方咳嗽2.幼儿在洗手时,应该用多少秒才能洗得比较干净?A.10秒B.15秒C.20秒D.30秒3.幼儿在教室里感觉喉咙不舒服,应该怎么做?A.喝水或吃糖B.假装没事C.告诉老师或家长D.咳嗽出来4.幼儿在吃饭前,应该先做什么?A.直接吃饭B.看电视C.洗手D.唱歌5.幼儿在咳嗽或打喷嚏时,应该用什么东西遮挡口鼻?A.手肘B.手掌C.口罩D.头巾6.幼儿在户外活动时,应该保持多少米的距离?A.1米B.2米C.3米D.4米7.幼儿在喝水时,应该用什么样的杯子?A.带吸管的杯子B.带盖子的杯子C.开口的杯子D.带卡通图案的杯子8.幼儿在教室里感觉头晕,应该怎么做?A.坐下休息B.跑来跑去C.告诉老师或家长D.假装没事9.幼儿在触摸公共物品后,应该怎么做?A.直接用手拿东西吃B.用纸巾擦手C.洗手D.喷消毒液10.幼儿在生病时,应该怎么做?A.坚持上学B.告诉老师或家长C.假装没病D.自己吃药二、填空题(每题2分,共10题)1.幼儿在咳嗽或打喷嚏时,应该用______遮挡口鼻。2.幼儿在洗手时,应该用______和______的流动水洗手。3.幼儿在教室里感觉喉咙不舒服,应该______。4.幼儿在吃饭前,应该______。5.幼儿在户外活动时,应该保持______的距离。6.幼儿在喝水时,应该用______的杯子。7.幼儿在教室里感觉头晕,应该______。8.幼儿在触摸公共物品后,应该______。9.幼儿在生病时,应该______。10.幼儿在教室里,应该______。三、判断题(每题2分,共10题)1.幼儿在户外活动时,可以和陌生人一起玩。(×)2.幼儿在洗手时,可以用肥皂或洗手液。(√)3.幼儿在教室里感觉喉咙不舒服,可以假装没事。(×)4.幼儿在吃饭前,可以直接吃饭。(×)5.幼儿在咳嗽或打喷嚏时,应该用口巾遮挡口鼻。(×)6.幼儿在户外活动时,可以近距离接触其他小朋友。(×)7.幼儿在喝水时,可以用带吸管的杯子。(×)8.幼儿在教室里感觉头晕,可以自己解决。(×)9.幼儿在触摸公共物品后,可以用纸巾擦手。(×)10.幼儿在生病时,应该坚持上学。(×)四、简答题(每题5分,共5题)1.请简述幼儿在户外活动时应该注意的事项。2.请简述幼儿在洗手时应该怎么做。3.请简述幼儿在教室里感觉喉咙不舒服时应该怎么做。4.请简述幼儿在吃饭前应该怎么做。5.请简述幼儿在生病时应该怎么做。五、连线题(每题2分,共10题)1.连线题:将下面的行为与对应的防疫措施连线。-咳嗽或打喷嚏时用手遮挡口鼻→用纸巾擦拭-触摸公共物品后→洗手-在户外活动时→保持距离-在吃饭前→用肥皂洗手-在教室里感觉喉咙不舒服→告诉老师-在喝水时→用带盖子的杯子-在咳嗽或打喷嚏时→用口巾遮挡-在户外活动时→保持距离-在吃饭前→用肥皂洗手-在教室里感觉喉咙不舒服→告诉老师答案与解析一、选择题1.C(告诉老师或家长)解析:幼儿在发现身边有咳嗽或打喷嚏的人时,应该及时告诉老师或家长,以便采取相应的防疫措施。2.C(20秒)解析:根据卫生部门的规定,幼儿在洗手时应该用20秒左右的时间,确保手部清洁。3.C(告诉老师或家长)解析:幼儿在教室里感觉喉咙不舒服时,应该及时告诉老师或家长,以便得到及时的治疗和照顾。4.C(洗手)解析:幼儿在吃饭前应该先洗手,以避免细菌和病毒通过食物进入体内。5.A(手肘)解析:幼儿在咳嗽或打喷嚏时,应该用手肘遮挡口鼻,以避免病毒和细菌通过手传播。6.B(2米)解析:根据防疫要求,幼儿在户外活动时应该保持2米的距离,以减少病毒传播的风险。7.C(开口的杯子)解析:幼儿在喝水时应该用开口的杯子,以避免吸管传播细菌和病毒。8.A(坐下休息)解析:幼儿在教室里感觉头晕时,应该坐下休息,以避免晕倒导致意外伤害。9.C(洗手)解析:幼儿在触摸公共物品后应该洗手,以避免细菌和病毒通过手传播。10.B(告诉老师或家长)解析:幼儿在生病时应该及时告诉老师或家长,以便得到及时的治疗和照顾。二、填空题1.手肘解析:幼儿在咳嗽或打喷嚏时应该用手肘遮挡口鼻,以避免病毒和细菌通过手传播。2.肥皂、流动水解析:幼儿在洗手时应该用肥皂和流动水的流动水洗手,以确保手部清洁。3.告诉老师或家长解析:幼儿在教室里感觉喉咙不舒服时应该及时告诉老师或家长,以便得到及时的治疗和照顾。4.洗手解析:幼儿在吃饭前应该洗手,以避免细菌和病毒通过食物进入体内。5.2米解析:根据防疫要求,幼儿在户外活动时应该保持2米的距离,以减少病毒传播的风险。6.开口的杯子解析:幼儿在喝水时应该用开口的杯子,以避免吸管传播细菌和病毒。7.坐下休息解析:幼儿在教室里感觉头晕时应该坐下休息,以避免晕倒导致意外伤害。8.洗手解析:幼儿在触摸公共物品后应该洗手,以避免细菌和病毒通过手传播。9.告诉老师或家长解析:幼儿在生病时应该及时告诉老师或家长,以便得到及时的治疗和照顾。10.保持距离解析:幼儿在教室里应该保持距离,以减少病毒传播的风险。三、判断题1.×解析:幼儿在户外活动时不应该和陌生人一起玩,以避免发生意外。2.√解析:幼儿在洗手时应该用肥皂或洗手液,以确保手部清洁。3.×解析:幼儿在教室里感觉喉咙不舒服时应该及时告诉老师或家长,以便得到及时的治疗和照顾。4.×解析:幼儿在吃饭前应该洗手,以避免细菌和病毒通过食物进入体内。5.×解析:幼儿在咳嗽或打喷嚏时应该用手肘遮挡口鼻,以避免病毒和细菌通过手传播。6.×解析:幼儿在户外活动时应该保持距离,以减少病毒传播的风险。7.×解析:幼儿在喝水时应该用开口的杯子,以避免吸管传播细菌和病毒。8.×解析:幼儿在教室里感觉头晕时应该及时告诉老师或家长,以便得到及时的治疗和照顾。9.×解析:幼儿在触摸公共物品后应该洗手,以避免细菌和病毒通过手传播。10.×解析:幼儿在生病时应该及时告诉老师或家长,以便得到及时的治疗和照顾。四、简答题1.请简述幼儿在户外活动时应该注意的事项。解析:幼儿在户外活动时应该保持距离,避免和陌生人一起玩,注意个人卫生,及时洗手,避免触摸公共物品,感觉不适时应及时告诉老师或家长。2.请简述幼儿在洗手时应该怎么做。解析:幼儿在洗手时应该用肥皂或洗手液,用流动水洗手,注意手心、手背、指缝等部位,洗手时间应不少于20秒。3.请简述幼儿在教室里感觉喉咙不舒服时应该怎么做。解析:幼儿在教室里感觉喉咙不舒服时应该及时告诉老师或家长,以便得到及时的治疗和照顾,避免用手触摸口鼻眼等部位。4.请简述幼儿在吃饭前应该怎么做。解析:幼儿在吃饭前应该洗手,避免用手直接拿食物,注意食物卫生,避免吃不洁的食物。5.请简述幼儿在生病时应该怎么做。解析:幼儿在生病时应该及时告诉老师或家长,以便得到及时的治疗和照顾,避免去学校或公共场所,注意休息和营养。五、连线题1.连线题:将下面的行为与对应的防疫措施连线。-咳嗽或打喷嚏时用手遮挡口鼻→用纸巾擦拭-触摸公共物品后→洗手-在
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