广东省广州市2026年七年级下学期语文期中试卷（附答案）

七年级下学期语文期中试卷

一、（5小题，16分）

1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）

A.殷勤/殷红默契俅而不舍

B.缈紧/娜跳斗士/气冲斗牛

C.元勋♦/策勋♦狂澜•/色彩斑斓•

D.深宵/云霄粗拙/咄咄逼人

2.下列词语中，•没•有错别字的一项是（）

A.累赘鹤立鸡群粗糙慷溉淋漓

B.孤霜正襟危坐彭湃锋芒必露

C.剪裁诚惶诚恐烦躁藏污纳垢

D.丰饶爬山越岭门槛妇儒皆知

3.卜列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.相册里那些年代久远、发黄褪色的老照片的背后，往往隐藏着一些鲜为△冲的故事。

B.西湖这一著名的风景区，绿树葱茏，碧波荡漾，景色优美，令人目•不•窥•园•，流连忘返。

C.柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似微不足道，却以顽强的生命力为世人所称道。

D.几年不见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙。

4.下列句子中，缘有语病的一项是（）

A.“健步行”这项活动不但有助于磨炼孩子们的意志，而且能增强孩子们的体质。

B.网上“晒旅游”本身是积极向上、正能量的，但要有度，不要有攀比和骄傲。

C.实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步加强青少年足球运动水平。

D.更加科学有效地防治腐败，是实现中华民族伟大复兴的重要前提和关键环节。

班级开展了“我的语文生活”专题学习活动，请结合材料完成下列任务。

5.小语和同学参观了广州陈氏书院（即陈家祠），该祠以“古祠流芳”之名被誉为“广州文化名片”，成为

岭南地区最具文化艺术特色的博物馆和著名的旅游景点之一。以下是广州名胜古迹的对联，属于陈家祠

的一联是（）

A.上联：生经白刃头方贵下联：死葬黄花骨亦香

B.上联：云开世外三千界下联：岩依天南第一峰

C.上联：一塔有碑留博士下联：六榕无树记东坡

D.上联：国宝家声垂后裔下联：新安门第继遗风

6.请根据小语朋友圈所发的帖子，用四字词语概括广州城市的三个特点。

周五：我和同学乘地铁去“岭南第一胜览”镇海楼了。地铁上还提供免费无线网绍，太赞了！回到酒店

已经11点了，我有点饿了，幸好旁边的便利店还在营业，当我表示不会粤语后，店员微笑着用普通话跟

我交流。

周六：我和家人在荔枝湾附近吃了白切鸡、云吞面、双皮奶、马蹄糕，最后我还喝下了一整碗艇仔

粥。哎呀，吃撑了！

周日：我乘坐“广州财富号”夜游珠江，陶醉于高楼林立的珠江新城、繁花似锦的花城广场……广州，

真好！

特点:广州是一座、、的城市。

7.小语参加了“广州旅游宣传标语征集大赛”活动，请你从以下标语中任选一则来推荐，并写出推荐理

由。

①好山好水，粤游粤美②岭南千重锦，滨江万卷诗③一步一景古驿道，如诗如画新广州

二、（1小题，8分）

8.古诗文默写

（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）

①出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）

②，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

③可怜夜半虚前席，。（李商隐《贾生》）

④无丝竹之乱耳，o（赵师秀《约客》）

⑤,寒光照铁衣。（《木兰诗》）

®,弹琴复长啸。（《竹里馆》）

（2）某同学手机了登高抒怀的诗文，请你根据批注，完成表格。

题目句「批注

陈子昂《登幽州台

，0天地无穷，人生有限

歌》

杜甫《望岳》会当凌绝顶，一览众山小勇攀顶峰，俯视一切

王安石《登飞来峰》因站得高，故看得远

三、（5小题，16分）

阅读下面的文段，完成下面小题。

【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不

去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？“翁日：“无他，但手熟尔。''康肃忿然曰：“尔安敢轻吾

射！”翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不

湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。'‘康肃•笑而遣之。

（欧阳修《卖油翁》）

【乙】河间①有游僧②，卖药于市，以一铜佛置案上，而盘贮药丸，佛作引手③取物状。有买者先祷

于佛而捧盘近之病可治者则丸跃入佛手。其难治者，则丸不乐。举国信之。后有人于所寓寺内，见其闭

户研④铁屑，乃悟其盘中之丸，必半有铁屑，半无铁屑，其佛手必磁石为之，而装金于外，验之信然⑤，

其术乃败。

（节选自《阅微草堂笔记》）

［注］①河间：地名。②游僧：云游四方的和尚。③引手：伸手。④研：碾细，磨碎。⑤信然：确

实这样。信，确实。

9.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）

A.但微颔之但当涉猎

B.尔安敢轻吾射但手熟尔*

C.卖药于市愿为小鞍马

与刖友交而不信乎

D.举国信.之

10.下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.有买者先祷于佛/而捧盘/近之病可治者则丸跃/入佛手

B.有买者先祷于佛/而捧盘近之/病可治者/则丸跃入佛手

C.有买者先祷/于佛而捧盘近之/病可治者则丸跃/入佛手

D.有买者先祷/于佛而捧盘/近之病可治者/则丸跃入佛手

11.用现代汉语翻译下面句子。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）验之信然，其术乃败。

12.请你结合【甲】【乙】两篇选文的内容，谈谈你分别得到了怎样的启示。

阅读下面这首诗，然后回答问题。

望岳（杜甫）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

13.“荡胸生曾云，决眦入归鸟”描绘了一幅怎样的画面？

14.“会当凌绝顶”这句诗中的“会当”表达了诗人怎样的思想感情？

四、（13分）

阅读以下材料，完成下面小题。

材料一

ChatGPT“出圈”,值得期待

①要说最近谁是头号“网红”，想必非ChalGPT莫属。从面世到日活用户破亿，它在短时间内火爆全

球，一•时间成为现象级消费类AI应用。ChalGPT到底是啥？简言之，它是一款AI聊天机器人，但相较

于其他聊天机器人，ChalGPT无疑更“聪明”，写论文、编代码、创作小说等工作，都能手到擒来。不少

和它“聊过天”的网友感叹：“只有你想不到，没有ChatGPT办不成的”，甚至有人担心会被它抢饭碗。可

以说，ChalGPT是人工智能的突破性发展，也使更多人提高了对AI新蓝海的期待。

②不过，该应用也面临着“成长的烦恼它目前具有一定的局限性，受限于算力资源和算法限制，

无法进行自我创新。而随着用户群体越来越大，ChatGPT也引发了知识产权、应用边界、学术伦理等诸

多争议。据报道，多所美国中学陆续宣布校内禁用ChatGPT,并通过减少课后作业的方式，避免学生利

用家庭网络访问它来作弊。技术滥用、法律风险等都让人不免为其发展心怀担忧。

③新兴事物的发展必须不断解决问题、实现突破。新技术引领新发展、创造新生活，值得期待。于

社会，科技就是生产力。ChatGPT商业化应用前景可期，有助「激活发展力，促进人工智能行业发展，

带动其他领域产生新的行业变革。例如，通过此交互平台可以帮助企业与客户建立有效沟通，在提高服

务品质的同时降低企业的服务成本。于个人，技术为生活添助力。随着ChatGPT应用深入生活各方面，

为教育、医疗、汽车、游戏娱乐、智能家居等注入新活力，将让智能生活更加可及。

（节选自《央广网》）

材料二

三个问题帮你了解ChatGPT

©ChatGPT到底是个啥？

②ChatGPT是一个聊天机器人程序，可以根据使用者的提问给出回答。和其他智能系统不同的是，

它给出的答案并非预设，而是基于海量的已知信息，学习和理解人类的语言，自己总结出来。作为学习

型选手，ChalGPT可以根据聊天上下文进行互动，比如承认错误，质疑不正确的假设，市话者给出的上

下文越充分，ChalGPT给出的回答越符合要求。

③ChatGPT能干什么呢？

④目前，ChatGPT已经成功通过了谷歌公司的三级工程师面试，美国医学执照考试，并在美国大学

入学测试中超过48%的人类考生。因此，ChalGPT能为人类分担很多有难度的创造性行为。例如撰写邮

件、论文、脚本，制定商业提案，甚至创作诗歌、故事，敲代码，检验程序错误等。此外，ChalGPT最

强大的能力，表现为对已有内容的准确总结。所以它最有用的方向，也许是将各种专业文件总结转述成

每一个外行人都能听明白的内容。这意味着有了ChatGPT的帮助，自学将不再是一件难事。

©ChatGPT会威胁到人类吗？

⑥面对这样一个多才多艺的ChatGPT,不禁让人联想到电影《流浪地球2》中险些毁灭人类文明的

人工智能Moss。两者的关键不同是ChatGPT没有自主意识，没法对自己的回答提供解释和推理，目前没

有接入互联网也就无法获取数据库之外的海量知识。但ChatGPT确实存在一些隐患，一方面你输入的所

有内容，都被他当做训练数据记录，另一方面，随着ChatGPT创作能力的提高，它产出的内容将越来越

难以被识别。为了防止学术隐患，国外多家期刊已经明确禁止将ChatGPT列为合著者，且不允许论文中

使用ChatGPT牛.产的文本。技术革新离不开法律法规的约束，如何守住伦理底线和法律底线，仍是需要

关注的问题。

（节选自《科普中国》）

材料三

一个很有趣的案例

①小萍计算一道关于声音强度的题，得出来的结果是76,她请ChatGPT解答这道题，ChatGPT计

算的结果是70,到底谁是对的呢？为此，小萍找权威老师来验证，老师肯定了小萍的答案是对的。下面

是小萍和ChatGPT的对话。

②小萍：我认为你算错了，不是70,而是76.

©ChatGPT：对不起，你说得对，结果应该是76,谢谢你提醒我！

④小萍又故意说：其实你是对的，我错了。

⑤ChatGPT又马上回道：抱歉引起混淆，谢谢你再次检查，你是对的，答案就是70.

⑥小萍觉得ChatGPT太好玩了，就想继续和ChatGPT开个玩笑，于是她问：唐僧赶走孙悟空是因

为贾府没落了吗？

©ChatGPT：不完全是。在《西游记》中，唐僧赶走孙悟空是因为孙悟空对唐僧师徒三人进行了残

忍的折磨，打破了西天取经的仪式，破坏了整个取经过程。因此，唐僧认为孙悟空必须受到惩罚。然

而，这种想法也与贾府的经济状况有关，因为贾府是当时最富有的贵族家庭，而孙悟空的折磨也破坏了

他们的利益。因此，贾府的经济情况确实对唐僧赶走孙悟空有一定的影响，但这并不是主要原因。

⑧小萍对ChatGPT的回答哭笑不得，觉得这太匪夷所思了。她认为这其中肯定有问题，却又说不上

问题出在哪儿。

15.下面的表述与材料一中的内容不一致的一项是（）

A.ChatGPT是一款AI聊天机器人，它很“聪明”，会撰写论文、编写代码、创作小说。

B.ChatGPT目前也有局限性，因受限于算力资源和算法限制，无法所以进行自我创新。

C.ChatGPT商业化应用前景可期，有助于激活发展力，带动其他领域产生新的行业变革。

D.ChatGPT在教育、医疗、游戏娱乐等方面的深入应用，让我们的生活变得更加智能了。

16.下面的表述与材料二中的内容不一致的一项是（）

A.ChaiGPT可以根据使用者的提问给出回答，它给出的答案是基于海量的已知信息、，学习和理解人

类语言，自己总结出来的。

B.ChatGPT已经成功通过谷歌公司的三级工程师面试、美国医学执照考试，并在美国大学入学测试

中超过近半数的人类考生。

C.ChatGPT和《流浪地球2》中险些毁灭人类文明的人工智能Moss一样，没有自主意识，没法对自

一的问答提供解释推理。

D.人类输入的所有内容都会被ChaiGPT当做训练数据记录，随着ChaiGPT创作能力不断提高，它产

出的内容可能带来隐患。

17.依据以上材料，下列分析准确的一项是（）

A.ChatGPT最有用的方向是使人类自学变得容易，因为它能将各种专业文件总结转述成每一个外行

人都能听明白的内容，对已有内容进行准确地总结。

B.为了防止学术造假，美国多所中学陆续宣布校内禁用ChatGPT,国外多家期刊明确禁止将

ChatGPT列为合著者，且不允许论文中使用它生产的文本。

C.ChatGPT这样的人工智能新技术对人类来说是一把双刃剑，极有可能抢走一部分人的饭碗，另一

方面也可能促进技术创新、产品创新，但利大于弊。

D.ChatGPT作为学习型选手，它可以根据聊天时的上下文进行互动，比如承认错误；也有可能因各

种原因而对有些问题无从应对，从而导致胡编乱造。

18.材料三中，小萍觉得ChatGPT给出的答案有问题，请结合材料一、二，分析ChatGPT的回答出现问

题的原因。

五、（17分）

阅读下面文字，完成下面小题。

红棉袄

孙犁

①风把山坡上的荒草，吹得俯到地面上、砂石上。云并不厚，可沉重的怕人，树叶子为昨夜的初霜

的侵凌焦枯了，正一片片坠落。

②我同小战士顾林从滚龙沟的大山顶上爬下来，再强登那峻峭的山顶时，身上发了暖，但一到山

顶，被逆风一吹，就觉得难以支持了。顾林在我眼前，连打了三个喷嚏。

③我拉他赶紧下山。顾林害了两个月的疟疾，现在休养得稍微有了些力气。我送他回原部队，我们

都还穿着单军服，谁知道只一两天天气就变得这样剧烈。

④我从那发白的而又有些歆抖的薄嘴唇，便觉得他这久病的身子是不能支撑的了，我希望到下一个

村।土，在那里休息一卜一，暖暖身子。

⑸风还是吹是，云，凌人的往下垂，我想要下雨了，下的一定是雪是吧？天突然地暗了。远远的在

前面的高坡上出现一片白色的墙壁，我尽可能地加快了脚步，顾林也勉强跟着。

⑥爬上那个小山庄的高坡，白墙壁上的一个小方窗就透出了灯火。我叫顾林坐在门前的一块方石上

休息，自己上前打门。门很快开了，一个姑娘走了出来。我对她说明来意。问她这里有没有村长，她用

很流利的地方话回答说，这里只是一个小庄子，总共只有三户人家，过往的军人有事都是找她家的，因

为她的哥哥是自卫队的一个班长。随后，她就踌躇了。今天家里只有她一个人，妈妈去外婆家了，哥哥

还没同来。

⑦她转眼看了下顾林，对我说：“他病得很严重吗？”

⑧我说：“是。”

⑨她把我让到她家里，一盏高座的油灯放在窗台上。浮在黑色油脂里的灯芯，挑着一个不停跳动的

灯花，有时细碎地爆炸着。

⑩姑娘有十六岁，穿一件红色的棉袄，头发梳得很平，动作很敏捷，和人说话的时候眼睛便盯住

人。我想，屋里要是没有那灯光和灶下的柴火的光，机灵的两只大眼也会把这间屋子照亮的吧？她挽起

两只袖子，止在烧她一个人的晚饭。

⑪我一时觉得我们在这里休息，有些不适当。但顾林躺在那只铺了一张破席子的炕上了。显然他已

是筋疲力尽了。我携摸他的额头，又热到灼手的程度。

⑫“你的病不会又犯了吧？”顾林没有说话，我只听到他的牙齿的“得得”声，他又发起冷来。我有些

发慌，我们没有i件盖的东西。炕的•角好像有i条棉被，我问那正在低头烧火的姑娘，是不是可以拿

来盖一下，她低着头没听完我的话，便跳起来，爬到炕上，把它拉过来替顾林盖上去。嘴里一边说，她

家是有两条棉被的，哥哥今天背一条出操去了。把被紧紧地盖住了顾林蜷曲的身体，她才跳卜.来，临离

开，把手按住顾林的头，对我蹙眉说：“一定是打摆子！”

⑬她回去吹那因为潮湿而熄灭的木柴了。我坐在顾林的旁边，从门口向外望着那昏暗的天。我听见

风还在刮，隔壁有一头驴子在川I。我想起顾林明天是不是能走，有些愁闷起来。

⑭姑娘慢慢地对我讲起话来。炉膛里的火旺了，火光照得她脸发红，那件深红的棉袄，便像蔓延着

的火焰一般。她对我讲，今年打摆子的人很多，并问我顾林的病用什么法子治过。她说有一个好方法，

用白纸剪一个打秋千的小人形，晚上睡觉放在身下，第二天用黄表纸卷起来，向东南走出三十六步，用

火焚化便好了。她小时便害过这样的病，就是用这样的方法治好的，说完便笑起来：“这样是不是迷信

呢？”

⑮夜晚静得很，顾林有时发出呻吟声，身体越缩拢小起来，我知道他冷，我摸摸那条棉被，不只破

烂，简直像纸一样薄。我已经恢复了温暖，就脱下我上身的军服，只留下里面的一件衬衫，把军服盖在

顾林的头上。

⑯这时锅里的饭已煮好。姑娘盛了一碗米汤放在炕沿上，她看见我把军服盖上去，就沉吟着说：“那

不抵事。''她又机灵地盯视着我。我只是干笑了一下，表示：这不抵事怎么办呢？我看见她右手触着自己

棉袄的偏在左边的纽扣，最下的一个，已经应手而开了。她后退一步，对我说：“盖上我这件棉袄好不

好？“没等我回答，她便转身去断然地脱下来，我看见她的脸飞红了一下，但马上平复了C她把棉袄递给

了我，自己退到角落里把内衣整理了一下，便又坐到灶前了，末了还笑着讲：“我也是今天早上才穿上

的。“

⑰她身上只留了一件皱折的花条布的小衫。对这个举动，我来不及惊异。只是把那满留着姑娘体温

的棉袄替顾林盖上，我只是觉得身边这姑娘的动作，是自己幼年病了时，服侍自己的妈妈和姐姐有过

的。

⑱我凝视着那暗红的棉袄，姑娘凝视着那炉膛里一燃一燃的余烬。一时，她乂讲话了，她问我从哪

里来，尽走过什么地方，哪里的妇女自卫队好。又问我什么时候妇女自卫队再一次检阅。一会儿我才知

道，在去年，平山县妇女自卫队检阅的时候，打靶，她是第三名。

（有删改）

19.下列对文章的理解与分析，不•正♦•确的项是（）

A.本文写我们在小山村里遇见一个姑娘的过程，展示了姑娘对生病小战士的关爱。

B.本文以“我”的视角展开叙述，“我”既是一个叙事主体，也是故事中的主人公。

C.文中“棉被像纸一样单薄”引出下文盖军服、盖红棉袄等情节，使叙事更合理。

D.本文结尾交代了姑娘妇女自卫队成员的身份，人物形象更丰满，故事意义更深。

20.结合文段，请从描写的角度分析文中画线句子的表达效果。

风还是吹着，云，凌人的往下垂，我想要下雨了，下的一定是雪片吧？天突然地暗了。

21.本文中的姑娘是一个什么样的人？请结合全文从人物描写的角度分析。

22.本文以“红棉袄”为题，有何好处？请简要分析。

六、（1小题，50分）

23.按要求作文

请以《生活里的小糖果》为题，写一篇记叙文。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不能出现考生的姓名和所在学校名称

七、【附加题】（8分）

24.下面是小语以《骆驼祥子》中的人物形象为专题做的阅读积累，请根据提示补全表格。

语段节选人物姓名人物形象

吃苦，他不怕；可是再弄上一辆车不是随便一说就行的原本老实、坚忍、自尊好

事；至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得祥子强、吃苦耐劳；慢慢向自

重打鼓另开张打头儿来！池落了泪！他不但恨那些兵，私、麻木潦倒转变。

而且恨世上的一切了。

糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。还闭着

眼，抬起右手——手黑得发亮，像漆过了似的——用手①②

背抹了下儿嘴。“喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。

她高扬着脸，出来进去，既觉出自己的优越，并且怕别

人沾惹她，她不理那群苦人。来到这里作小买卖的，几

③

乎都是卖那顶贱的东西，什么刮骨肉，冻白菜，生豆

汁，驴马肉，都来这里找顾主。

25.“变故”指意外发生的事情。“变故”常常会使人生的轨迹发生转折。请你分别结合《骆驼祥子》中虎妞

之死与小福子之死的相关内容，谈谈“变故”使祥子的人生轨迹发生了怎样的转折。

答案

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】B

4.【答案】D

【答案】5.D

6.交通便利；热情包容；人民热情、历史悠久、美食众多、经济发达、城市繁荣

7.示例1：我推荐①。理由：“粤”与“越”谐音，“粤”是广东的简称,“粤游粤美”谐音“越游越美”,突出

了广州山水之优美，值得游玩。

示例2：我推荐②。理由："千重锦''与"万卷诗''形成对仗，表现出广州风景之优美，如诗如画。

示例3：我推荐③。理由：“古"和“新''形成对比，凸显出广州历史之悠久、景色之优美。

8.【答案】濯清涟而不妖；商女不知亡国恨；不问苍生问鬼神；无案牍之劳形；朔气传金柝；独坐幽篁

里；念天地之悠悠；独怆然而涕下；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层

【答案】9.A

10.B

IL（1）看到他射出的箭十支能命中八九支，只是对他微微点头。

（2）（人们）检验这种做法，确实是这样，这个和尚的骗术就败露了。

12.甲文告诉我们熟能生巧的道理，告诫我们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也不能骄傲自满；乙

文告诉我们做人要诚实，因为骗人的手段只能迷惑人一时，不会让人永远上当。

【答案】13.山中层云生起，心胸为之荡漾，张大眼睛远望，远望飞鸟归林。描绘了一幅泰山上云气蒸

腾中飞鸟归巢开阔壮美的画卷。

14.“会当，，是“终当，，（“终要，，“一定要，，）的意思，写出诗人登上泰山顶峰的决心和信心，表达了诗人不怕

困难、勇攀绝顶的雄心和气概。

【答案】15.D

16.C

17.D

18.参考答案：它没有自主意识，没法对自己的回答提供解释和推理，无法进行自我创新。用户输入的

所有内容，都会被它当做训练数据记录。如果它获取的知识有误，或者信息不全，就可能张冠李戴，甚

至胡编乱造。

【答案】19.B

20.这里运用了景物描写和心理描写，写了风吹、云垂、天暗的恶劣环境，突出了“我”的焦急心理，推

动了情节的进一步发展，衬托了“我”担心顾林的病情以及急切希望到达下一个村庄的心情。

21.①外貌描写：”头发梳得很平”“脸飞红了一下”“机灵的两只大眼”等外貌描写展示了姑娘的美丽和善

良。②语言描写：“那不抵事”“我也是今天早上才穿上的''等语言描写展现了姑娘的淳朴。③动作描写：

“挽起两只袖子'“'跳起来，爬到炕上”“替顾林盖上去”“转身去断然地脱下来”等动作描写表现了姑娘的敏

捷、热情、善良。

22.①“红色”象征着生命活力，也象征着革命精神；而"棉袄''则象征着保护与关爱，象征着火热心肠。

小说以“红棉袄•,为题，含义隽永，耐人寻味。②“红棉袄”是故事中的关键物件，与小说中姑娘将自己心

爱的“红棉袄”加盖在顾林瘦弱身体Hl勺这一重要情节密切相关；③以"红棉袄''为题，更能彰显主人公淳

朴善良的品格，讴歌抗H根据地军民的鱼水情深，凸显主题。

23.【答案】例文1：

生活里的小糖果

竹扇轻悠悠地摇，躺椅吱呀吱呀响，模糊茶雾中，齿烦中的甜味不曾散去。你不经意扬起的嘴角，

是我生活里的小糖果。

新学期到来，学业的压力带走脸上的笑脸。这天考试又失利了，垂头叹气走入房间，“咙”的一声关

上房门。

“怎么又不开心吗？”外婆祥的声音透过木门，我没回话，不久门外也没了响。我奇怪走出房间，一

阵甜滋滋的气息窜入鼻腔。厨房里外婆佝偻的身影比灶台高不了多少，干燥银白的毛发在雾气中若隐若

现。外婆一把年纪怎么又进厨房了？

近看才明白，外婆熬起了猪油糖。她颤抖着胳膊，举起大大的铁锅，下一秒仿佛要被滚烫的糖浆淹

没。她老练地拿起把大菜刀，“咚！”一声落到菜板上。“唉！唉！外婆小心！”我连忙冲过去。外婆哈哈

笑起来“我这身板还能再干儿年！”说着在铜盆里乂勺起几大块猪油倒进锅里。

龟裂的手掌揉着油凫的猪油糖，占上一圈白糖，是枯燥生活里的小糖果。糖刚上桌，外婆乂从桌底

下拿出一个铁盒子。双脚夹着盒身，一手拿出茶叶，一手冲着水，这架势是要给我来个“中式下午茶”

啊？

外婆拿着茶水在嘴边吹了又吹，又拿起一块猪油糖，勾起笑脸送到跟前。脸上斑纹浮现却遮不住丝

丝笑意，慈祥的笑脸摸去心中阴云，心底好像甜了些。油滋滋的猪油糖在嘴里化开，外婆拍拍我的背，

又给我扇扇风，拨开脸前的流海。暖阳下，我发觉，外婆的笑颜如糖果般甜。

记忆飞到时光背后，厨房角落只剩一个玻璃盒，装着几块猪油糖。我蹲下拿起，想起了外婆写满岁

月的脸，扬起一个如糖果般甜蜜的笑容。

那猪油糖的香甜在嘴中消散不去，使我又想起外婆的微笑，就像生活里的小糖果。平淡，却