涉县更乐镇招聘社区网格员考试试题附答案详解

涉县更乐镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、符号思维能力从()阶段开始形成。

A.婴幼儿

B.学龄前

C.学龄期

D.青少年

【答案】：A

2、当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时，出现了担心、焦虑等情绪反应。为此，社会工作者小梅在接下来的服务中，带领她们回顾总结了在中心度过的日子，告知她们服务已完成，并与她们讨论各自未来的生活计划，表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法，包括（）。

A.回顾工作过程

B.延长服务时间

C.征得服务对象同意

D.稳定服务对象情绪

E.让服务对象做结案准备

【答案】：A

3、社工小周拿到了某社区的居民资料，现在他要将老年人和高龄老人界定出来以便下一步行动，请问老年人和高龄老年人的年龄起点是（）

A.60岁以上，80岁以上

B.65岁以上，80岁以上

C.60岁以上，70岁以上

D.65岁以上，90岁以上

【答案】：A

4、根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（）的人际交往。

A.父母

B.社会成员

C.同辈

D.同性

【答案】：C

5、残疾军人凭《中华人民共和国残疾军人证》可以免费乘坐（）。

A.出租车

B.民航班机

C.市内公共汽车

D.长途汽车

【答案】：C

6、将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构，如老人庇护所、小型儿童之家等属于（）。

A.“在社区照顾”

B.“由社区照顾”

C.“为社区照顾”

D.“对社区照顾”

【答案】：A

7、虐待老人指的是恶意对待老年人，在身体上、________、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。

A.情感或心理上

B.行为上

C.家庭关系上

D.言语上

【答案】：A

8、某癌症病故军人有8万元一次性抚恤金，但对抚恤金的分配上他生前却立有遗嘱：父亲2万，妻子2万，女儿2万，尚在念大学的弟弟2万元。如让社会工作者来分配，应当是（）。

A.父亲、妻子、女儿为第一顺序，弟弟为第二顺序，有第一顺序应当由第一顺序亲属分配

B.因为有遗嘱，应当按遗嘱来办

C.父亲、妻子、女儿共同分配8万元

D.弟弟2万元，父亲、妻子各3万

【答案】：B

9、家庭系统理论的核心概念是家庭系统，下列不属于家庭系统概念核心要素的是（）。

A.家庭作为一个整体大于各部分之和

B.家庭系统中地位低的成员的改变不会影响所有其他家庭成员

C.家庭系统依据己经建立的规则运行

D.每个家庭系统既包含很多次系统，又归属更大的社会系统

【答案】：B

10、某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童较多。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的基本信息，了解他们生活中的风险，并对有需要的儿童提供及时有效的救助。社会工作者在此工作中扮演的主要角色是()。

A.支持者

B.保护者

C.教育者

D.中间人

【答案】：B

11、精神分析理论在治疗过程中中坚持（）原则，强调每个人的早期经验都是不同的。

A.系统化

B.个别化

C.多样化

D.普遍化

【答案】：B

12、常见的干预技巧，不包括的是（）。

A.观察

B.聚焦

C.例子使用

D.预防

【答案】：D

13、就对象而言，学校社会工作是以全体学生为服务对象，尤其是“()”适应有困难的学生。

A.社会

B.情绪

C.文化

D.社会—情绪—文化

【答案】：D

14、星光志愿者协会选派大学生志愿者小王到某敬老院开展志愿服务。根据《志愿服务记录办法》，下列该协会对小王志愿服务的做法中，正确的是（）

A.协会为保护小王工作积极性，没有记录其被投诉信息

B.协会将小王往返敬老院的交通时间计算在志愿服务时间内

C.协会向小王收取50元志愿服务记录保存费

D.协会为小王出具了志愿服务证明，以方便其就业

【答案】：D

15、小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务记录用于()。

A.与自己的督导交流

B.与其他机构同行交流

C.与自己的家人交流

D.在发表文章时引用

【答案】：A

16、特困人员供养的内容与方式不包括（）。

A.提供基本生活条件

B.提供基本教育条件

C.提供疾病治疗

D.办理丧葬事宜

【答案】：B

17、2006年7月，王某大学本科毕业，8月1日到一家公司工作。公司为其办理了失业保险。2008年7月1日，因金融危机，公司裁员，王某失业。王某于7月10日持公司出具的终止合同关系证明到社会保险经办机构办理了失业登记。下列关于王某失业保险金的说法，正确的是()。

A.王某领取失业保险金的期限最长为l8个月

B.王某的失业保险金自2008年7月1日起计算

C.王某的失业保险金不得低于当地最低生活保障标准

D.王某若享受失业保险，则不得再申请最低生活保障待遇

【答案】：C

18、在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是（）。

A.治疗小组

B.支持小组

C.教育小组

D.成长小组

【答案】：B

19、根据《劳动法》，下列公司对员工工作时间的安排，符合规定的是（）。

A.甲公司每周工作7天，每天工作6小时

B.乙公司每周工作6天，每天工作6.5小时

C.丙公司每周工作5天，每天加班2.5小时

D.丁公司每周工作5天，每月加班50小时

【答案】：B

20、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》，关于低保家庭复核的说法，正确的是()。

A.老陈，城市“三无”人员家庭，可不复核

B.老张一家，非农业户口，儿子重度残疾，家庭收入基本固定，可每季度复核一次

C.老林一家，非农业户口，短期内家庭经济状况和家庭成员基本情况相对稳定，可每半年复核一次

D.老秦一家，农业户口，有劳动能力，家庭收入来源不固定，可每年复核一次

【答案】：C

21、部分军转复退军人在新安置的工作岗位上感到很不适应，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（）。

A.联系相关部门，协商调换岗位

B.整合社会资源，开发就业岗位

C.搭建信息平台，开展职业培训

D.进行心理辅导，协助适应社会

【答案】：D

22、社会工作者小潘为服刑在监人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是()。

A.“同心圆”：增进彼此熟悉程度

B.“心之畅想”：回顾成长，展望未来

C.“我们的约定”：制定小组契约

D.“假如我是辅导员”：开展角色的扮演

【答案】：D

23、德国社会心理学家勒温提出的人类行为基本原理表达公式B=f（P，E）中的P代表（）。

A.环境

B.人类行为

C.作用结果

D.个体

【答案】：D

24、社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等，并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。小丁上述服务的主要目的是（）。

A.提升患儿家长的照顾能力

B.发现患儿家长的应对模式

C.探索患儿家庭的互动模式

D.处理患儿家长的情绪问题

【答案】：A

25、词句发展迅速并开始掌握书面语言，这是（）阶段的特点。

A.学龄前期

B.学龄期

C.青少年

D.青年

【答案】：A

26、根据《天津市物业管理条例》规定，有（）以上业主的新建住宅物业，应当实行物业管理。

A.一个

B.两个

C.三个

D.四个

【答案】：B

27、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于改革完善社会救助制度的意见》，对收入来源不固定、家庭成员有劳动能力的低保家庭，（）。

A.每月核査一次

B.每季度核査一次

C.每半年核查一次

D.每年核查一次

【答案】：C

28、小张与邻居小王因楼道堆物引发争执，小张在未取得小王同意的情况下，擅自将小王堆放在楼道内的旧报纸和空饮料瓶清除出楼道，导致矛盾进一步升级，两人所在社区调解委员会主任老杨得知后立即派出调解员小姜前去调解。根据《人民调解法》，下列关于该争执调解的说法，正确的是（）。

A.小张、小王应接受小姜调解

B.小姜可直接邀请楼里其他邻居参与调解

C.小王认为小姜偏袒小张，可以申请由老杨来调解

D.小张、小王达成口头协议后，小姜应为其制作调解协议书

【答案】：C

29、脑栓塞()

A.病毒性心肌炎

B.青紫型先心病

C.风湿性心脏病

D.无青紫型先心病

E.潜伏青紫型先心病

【答案】：B

30、下列关于社区参与的说法中不正确的是（）。

A.社区参与体现的是一种合作过程

B.共同行动是最高层次的社区参与

C.社区居民自治是最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的社区参与形式

D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力

【答案】：B

31、老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚，二级肢残，靠轮椅行走；小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是()。

A.老张有权对移交安置事项充分知情

B.老张的妻子可代替老张做相关决策

C.社会工作者可代替小李做相关决策

D.小李在事关自身利益的决策中起主导作用

【答案】：A

32、为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作属于()范畴。

A.妇女社会工作服务

B.家庭服务

C.社会救助

D.心理健康服务

【答案】：A

33、《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》从三个方面提出建立健全民办社会工作服务机构支持保障体系的要求，这三个方面分别是：加快推进政府购买社会工作服务，鼓励社会力量支持和参与民办社会工作服务机构发展以及（）。

A.加大对民办社会工作服务机构扶持力度

B.加强民办社会工作服务机构党群组织建设

C.支持社会工作行业组织发展

D.积极做好民办社会工作服务机构行业服务

【答案】：A

34、煤矿工人老王患有尘肺病多年，呼吸困难，身体虚弱，丧失了劳动能力，老王要求企业支付医疗费用和营养费，但遭拒绝，于是老王向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时，需设定的工作目标是（）

A.协调劳资冲突

B.提升老王的身体素质

C.协助老王平衡工作和生活

D.为老王提供职业生涯规划服务

【答案】：A

35、《社区矫正实施办法》规定了收监的相关情况，如若违反由居住地县级司法行政机关向批准、决定机关提出收监执行的建议书并附相关证明材料，批准、决定机关应当自收到之日起15日内依法作出决定，其中不包括()。

A.暂予监外执行的情形消失后，刑期未满的

B.因违反监督管理规定受到治安管理处罚，仍不改正的

C.受到司法行政机关两次警告，仍不改正的

D.不按规定参加教育学习、社区服务等活动，经教育仍不改正的

【答案】：D

36、我国的共青团、妇女联合会、工会、红十字会等属于（）。

A.政府部门

B.群众团体组织

C.社会公益类事业单位

D.社会服务类民间组织

【答案】：B

37、社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务。在小组活动中，小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会，表达遇到的困惑，依托集体的力量，激发组员的潜能。小李的设计是以（）为基础的。

A.发展模式

B.任务中心模式

C.治疗模式

D.社会目标模式

【答案】：A

38、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸的发生过程，在病友的建议下，她寻求社会工作者的帮助。江女士属于()型的服务对象。

A.转介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

【答案】：D

39、根据《继承法》，下列关于口头遗嘱的说法，正确的是（）。

A.口头遗嘱可以撤销公证遗嘱

B.在危急情况下可以立口头遗嘱

C.限制行为能力人所立口头遗嘱有效

D.限制行为能力人可以作为口头遗嘱的见证人

【答案】：B

40、在生存-关系-成长理论中，阿尔德弗尔(C.P.Alderfer)提出了人的三种基本需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的()。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属需要

D.尊重需要

E.自我实现的需要

【答案】：D

41、社会工作者以不带批评的态度倾听服务对象的描述，表达对服务对象不幸处境的理解的工作技巧被称为（）。

A.反思性直接治疗

B.支持

C.直接影响

D.探索—描述—宣泄

【答案】：B

42、社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长，他希望能够秉持社会工作价值观，与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中，体现了社会工作非评判原则的是()。

A.避免议论指责服务对象的言行

B.与服务对象进行充分的情感交流

C.理解认同服务对象的生活方式

D.视服务对象为工作中的合作伙伴

【答案】：A

43、根据《民法典》继承编的规定，继承人丧失继承权的情形不包括（）。

A.故意杀害被继承人的

B.遗弃被继承人的

C.虐待被继承人情节严重的

D.因过失导致其他继承人死亡的

【答案】：D

44、张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是（）。

A.深入了解事情的情况，鼓励张女士做出决定

B.为了孩子的利益，反对张女士再婚

C.让张女士先散心，把事情放一段再说

D.为了张女士的幸福，支持张女士再婚

【答案】：A

45、根据《社会救助暂行办法》，下列人员中，符合教育救助条件的是（）。

A.小华，5周岁，幼儿园学童，特困供养人员子女

B.小梦，9周岁，小学生，父母是福利企业残疾职工

C.小丽，13周岁，初中生，低保家庭成员

D.小君，19周岁，在职夜大学生，低保家庭成员

【答案】：C

46、初一学生小李的父母几年前因车祸双亡，爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他，尽管生活艰辛，但爷爷奶奶非常疼爱小李，老师和同学也都很喜欢和关心他。小李有自己的理想，学习努力，成绩优秀。从抗逆力理论视角看，上述案例中，对小李健康成长最重要的影响因素是()。

A.个体的坚强与忍耐

B.支持性人际与社会关系

C.个人较好的情绪管理能力

D.家人与老师的殷切期待

【答案】：B

47、全国人大会议每年举行一次，由（）召集。

A.委员长

B.全国人大常委会

C.全国人大主席团

D.委员长会议

【答案】：B

48、根据国家标准《防火门》（GB12955-2008）的规定,钢质防火门的代号为（）。

A.MFM

B.GFM

C.GMFM

D.TFM

【答案】：B

49、下列说法中，不是社会工作法规与政策对社会工作实践的作用的是（）。

A.对社会工作制度建构的作用

B.在社会工作专业人才服务中的作用

C.对社会工作人才队伍建设的作用

D.对社会工作机构建设的作用

【答案】：D

50、成立民办非企业单位，需具备一定的条件，下列哪项违反了相关规定条件()。

A.有与其业务活动相适应的从业人员

B.有规范的名称

C.其合法财产中非国有资产份额占总财产的1／3

D.出具了租借某场地5年为办公场所的租赁合同

【答案】：C

第二部分多选题(20题)1、社会工作者胡洋接待了一位服务对象，针对该服务对象的情况，胡洋首先制订了一份服务计划，在制订计划时，胡洋应遵循的原则有（）。

A.公平和公正

B.要对服务对象进行考察

C.要尊重服务对象的意愿

D.洋细和具体

E.计划要与工作的总目的、宗旨相符合

【答案】：CD

2、下列关于学校社会工作的功能说法，正确的是（）。

A.改善功能主要体现在对学生个人不良行为的介入和对阻碍学生成长的环境障碍的排除

B.保护功能体现在社会工作服务维护学生权益，避免学生遭遇伤害等方面

C.学校社会工作者在改善学生不利处境服务的基础上，应重视对全体学生资源与优势的关注、潜能的挖掘及生命力的激发

D.学校社会工作服务是指对学生成长的影响作用，对学校、家庭及社会无影响作用

E.学校社会工作者要警觉一切环境因素对学生身心的伤害及权利的剥夺，并促进教育的公平公正

【答案】：ABC

3、社会工作者小王通过了社会工作职业水平考试，获得了社工师的证书，还担任了机构的小主管。但是，在实际工作中，小王发现仅仅通过考试获得证书，并不能应对工作中的各种问题。为了能够提升自己和更好地服务案主，小王决定参加社会工作研究生考试。根据人类需要的类型，小王的这种需要属于（）。

A.社会性需要

B.物质需要

C.精神需要

D.生存性需要

E.发展性需要

【答案】：AC

4、残疾人的基本需求包括（）

A.社会福利

B.文化生活

C.教育

D.环境友好

E.获得救助

【答案】：ABCD

5、社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组。经过几节小组活动后，家长从不愿表达自己到能与其他组员深入分享自己的艰辛、困惑和经验，并在相互交流中获得育儿的新知识和新方法，小江准备在下一节小组活动中。采取一些措施帮助家长将新的认知转变为行为。下列小江采取的措施中，有助于目标实现的有（）

A.协助家长为自己的改变负责，鼓励他们不断尝试新的行动

B.及时发现家长刚开始出现的正向行为，并加以肯定和支持

C.帮助家长获得社会支持，将小组习得的行动运用在小组外

D.适当控制小组的进程，等待家长行为慢慢地发生改变

E.强化家长对小组的期待，提高他们对小组目标的认识

【答案】：ABC

6、社区工作者小李组织居民参加社区环境整治小组，小李在吸引群众参加的过程中，不仅向群众讲述了整治社区环境对于解决社区问题的作用，而且强调了良好的社区环境对每个社区成员的重要性。按照门德斯和威尔逊的说法，该过程中，小李从（）方面吸引群众参加环境整治小组。

A.个人利益

B.问题利益

C.组织利益

D.组织吸引力

E.社区利益

【答案】：AB

7、后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括()。

A.对社会工作组的依赖渐强

B.组员对社会工作者的依赖渐弱

C.小组的关系结构趋于稳定

D.组员对小组充满了信心和希望

E.组员挑战社会工作者

【答案】：BCD

8、社会功能工作者在参与救助过程中既要依据有关社会政策对困难群体进行及时救助，又要采用社会工作的专业方法，实现物质救助与精神救助的结合，充分发挥社会救助社会工作的作用。社会救助社会工作的主要功能包括（）

A.协助服务对象申请适合的救助项目

B.协助服务对象提升反贫困的能力

C.促进服务对象的社会融合与社会支持

D.疏导和解决服务对象的心理困扰

【答案】：ABCD

9、某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减压服务，该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调研，了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容有（）

A.让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改

B.让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者

C.让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务

D.让小王担任调研组组长并全面协调调研工作

E.让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通

【答案】：AD

10、小叶是一名大三学生，最近刚和男朋友分手，同学发现她在分手后经常神情恍惚并且独自流泪，同学带她找到学校社会工作者。如果运用存在主义理论对她开展服务，社会工作者应该（）。

A.帮助小叶重新理解失恋这段经历

B.帮助小叶分析早年的生活经验

C.帮助小叶改变对于恋爱的观念

D.将小叶过去的生活和经验梳理清楚

E.从小叶的同学和老师那里了解小叶的生活和学习情况

【答案】：AD

11、个案工作方法运用中应注意的问题，包括（）。

A.要重视和善于与服务对象建立良好的专业关系

B.要着眼于服务对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

C.要有重点分步骤地制订矫正工作计划

D.要妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系

E.要替服务对象考虑一切要素，适当时候为其做决定

【答案】：ABCD

12、赵某今年43岁，身体不是很好，长年有病只能打些零工挣点钱，他的老伴李某也没有工作，一直在家里照顾孩子。他的家庭条件较差，又有一女儿正上高中。劳保所工作人员了解到这些情况，询问中得知他老伴有再就业意愿，可是他的老伴一没文凭，二没技术，三是年龄偏大，属于就业困难的弱势群体。但她本人身体健康，就业意愿强烈，劳保所工作人员就根据她的实际情况为她制定了详细的方案。针对她属于就业困难的弱势群体，就采取了特殊的方式实施帮扶。开发公益性岗位，对她实行了就业援助，把她安排在某社区做一名保洁员，而现在社区保洁员又由中原物业公司统一管理，就成了中原物业公司的一名保洁员。就业服务是对就业有困难的人提供的专业服务，社会工作介入就业服务可以在()方面有所作为。

A.帮助就业者明确自己的要求

B.帮助就业者实现与就业市场的良好衔接

C.协助对求职人员进行知识技能培训

D.向求职者进行就业政策辅导

E.提供最低生活保障

【答案】：ABCD

13、根据《劳动争议调解仲裁法》，下列关于劳动争议开庭和裁决的说法，正确的有（）。

A.当事人有正当理由的，可以在开庭3日前请求延期开庭

B.仲裁庭对专门性问题认为需要鉴定的，可以直接指定鉴定机构

C.劳动争议仲裁委员会应当在受理仲裁之日起5日内将仲裁庭的组成情况书面通知当事人

D.被申请人收到书面通知，无正当理由拒不到庭或者未经仲裁庭同意中途退庭的，可以视为撤回仲裁申请

E.劳动者无法提供由用人单位掌握管理的与仲裁请求有关的证据，仲裁庭可以要求用人单位在指定期限内提供

【答案】：AC

14、小溪是高二的学生，今年18岁。在她15岁时，父亲因为打架入狱，小溪跟着母亲生活。母亲由于忙于生计，很少与小溪沟通交流。小溪感到孤独无助，在家里，感受不到家人的疼爱，没有人倾听她的心声，在学校又经常被同学嘲笑，她变得越来越自卑，放学后，小溪经常不想回家，沉迷于网络游戏，经常逃课