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河北语文中职试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.狡黠(xiá)慰藉(jí)B.胆怯(què)栈桥(zhàn)C.拮据(jū)恣睢(suī)D.星宿(sù)阔绰(chuò)2.下列词语书写无误的一项是()A.烦燥懊悔B.斑斓屏嶂C.撺掇仰慕D.屏嶂懊悔3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()他铸就了强者的神话,了体育的辉煌,了人类的极限。A.创造刷新挑战B.刷新创造挑战C.挑战创造刷新D.创造挑战刷新4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”C.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了”!7.下列修辞手法判断有误的一项是()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)8.下面对古代文化常识解说不正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、生肖纪年法等,“庆历四年春”是用生肖纪年法。9.下列词语中,感情色彩完全相同的一项是()A.顽强坚强顽固B.爱护爱戴庇护C.成果后果结果D.鼓励鼓舞激励10.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是()A.水陆草木之花B.花之隐逸者也C.友人惭,下车引之D.莲之出淤泥而不染二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,描写人物神态的有()A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.手舞足蹈D.垂头丧气2.下列属于唐宋八大家的有()A.韩愈B.苏轼C.欧阳修D.王安石3.下列诗句中,描写春天景色的有()A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。4.下列关于文学体裁的表述,正确的有()A.诗歌按内容性质可分为抒情诗和叙事诗。B.小说的三要素是人物、情节和环境。C.戏剧按照内容性质可分为悲剧、喜剧和正剧。D.散文的特点是形散而神不散。5.下列词语中,近义词搭配正确的有()A.安静——寂静B.慈祥——和蔼C.坚定——坚决D.宝贵——珍贵6.下列句子中,运用了对偶修辞手法的有()A.苔痕上阶绿,草色入帘青。B.采菊东篱下,悠然见南山。C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。D.三人行,必有我师焉。7.下列关于汉字的表述,正确的有()A.汉字是世界上最古老的文字之一。B.汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。C.汉字的演变过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。D.汉字是音、形、义的统一体。8.下列作品中,作者是老舍的有()A.《骆驼祥子》B.《四世同堂》C.《茶馆》D.《繁星》9.下列词语中,反义词搭配正确的有()A.谦虚——骄傲B.黑暗——光明C.复杂——简单D.宽阔——狭窄10.下列关于修辞手法的表述,正确的有()A.比喻的本体和喻体必须是本质不同的事物。B.拟人就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。C.夸张是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。D.排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。三、判断题(每题2分,共20分)1.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。()2.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《论语》。()3.“凹”字的笔画顺序是竖、横折折、竖、横折、横。()4.“我断定他可能生病了。”这句话没有语病。()5.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。()6.“他经常回忆过去的往事。”这句话语义重复。()7.“桃花潭水深千尺”运用了夸张的修辞手法。()8.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。()9.“他的写作水平明显改进了。”这句话搭配不当。()10.“我喜欢唱歌,尤其喜欢唱流行歌曲。”这句话是递进关系的复句。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述小说塑造人物形象的方法有哪些?2.简要说明诗歌的特点。3.简述议论文的三要素及其含义。4.说明散文“形散神不散”的特点。五、讨论题(每题5分,共20分)1.结合实际,讨论如何提高自己的写作水平。2.讨论网络文学对传统文学的影响。3.谈谈你对语文学习中阅读重要性的理解。4.讨论古典诗词在现代社会的价值。答案一、单项选择题1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.D9.D10.C二、多项选择题1.ABD2.ABCD3.AD4.ABCD5.ABCD6.AC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.小说塑造人物形象方法有外貌描写,描绘人物外形;语言描写,展现人物个性;动作描写,体现人物行为;心理描写,刻画人物内心;神态描写,反映人物状态。2.诗歌特点:语言凝练,用简洁文字表意;节奏鲜明,有韵律感;情感强烈,直抒或间接抒发情感;想象丰富,创造独特意境。3.议论文三要素:论点,作者观点主张;论据,支撑论点的材料,分事实和道理论据;论证,用论据证明论点的过程,有举例、对比等论证方法。4.“形散”指散文选材广泛自由,表现手法多样,结构不拘一格;“神不散”指有贯穿全文的中心思想,材料围绕中心组织。五、讨论题1.提高写作水平,要多阅读优秀作品,积累词汇和写作技巧;勤练笔,养成写日记、随笔的习惯;认真修改作文,从内容、语法等方面完善;还可请教他人,获取建议。2.网络文学丰富了文学形式和题材,扩大了文学受众。但也冲击传统文

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